我的老师600字篇作文
作文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。优秀的我的老师600字篇作文是怎么写的？小编给大家整理了我的老师600字篇作文，希望对大家有所帮助。
我的老师600字篇作文1
孙老师是我们的班主任。中等个儿，长圆的脸上有一张能说会道的嘴，从这嘴里迸出的话语，总是那么生动、流利。像一架永不生锈的播种机，不断在学生们的心田上播下理想和知识的种子，又像一把大扫帚，不停息地将学生心灵上的灰尘无情地扫去。孙老师的眼睛特别明亮，那一双水汪汪的骨碌碌地砖，像闪光的露珠在绿荷上晃，又像光洁的珍珠在玉盘上溜。孙老师还有一双敏锐的耳朵，他是个忠实的哨兵，时刻帮孙老师“侦察”外面的“敌情”。一个挺俏的鼻子，更加衬托出了孙老师的慈祥、和蔼。
有一次，我无意间发现了老师的电脑里有好几个课件的制作时间都在23：00——5：00这个时间段里做的，很难想象老师是怎样在阵阵困意当中完成这一个又一个的课件，然后第二天一早就神采奕奕地站在讲台上讲课的。还有一次，我看到老师随手从办公桌的抽屉里拿出了一罐八宝粥，一边喝一边跟在她旁边的同学说笑：“不喝白瞎了。”而我却在想：老师是不是没吃早饭便赶来学校给我们上课了呢?
孙老师也并不像其他老师那么古板、刻薄，她时常跟我们开一些小玩笑，有一次老师对我们班一个玩心非常大的同学说：“你的心就跟我的抱枕那么大(老师的抱枕是一个很大的心形)。”这句话惹得同学们哄堂大笑。其实这样有意思的事情数不胜数。这些事使平常气氛有些沉重的课堂变得轻松起来。
孙老师讲的课是那样丰富多彩的，每一章都像在我们面前打开了一扇窗，把我们带进了一个色彩斑斓的世界。
孙老师您是琴手，能拨动学生大脑里每一根智慧的琴弦，弹奏出优美的乐章;孙老师你是导游，总能把学生引向旖旎之境;孙老师您是幽默大师，使枯燥的学习变成快乐的享受。
这就是孙老师，我爱的孙老师!
我的老师600字篇作文2
我要说的呢，自然是语，数，英三门课程的老大----语文老师了，在我看来，她可是一位名副其实的good老师，若想了解了解她，就不要走开，接下来更精彩!
我的老师姓李，性别：女，这也是我喜欢她的原因之一，其二，就是我是语文课代表。
常听人说：“上了初中就别想有好日子过。”，就在开学后不久，大伙儿竟神使鬼差地惹上了这位，害得大家好惨。
那天，我们在上政治课，全班见是复课，便也不管老师在不在，不知不觉地，就让教室变成了茶馆。老师见了，摆出一副“老虎不发威，把我当病猫”的架势，可同学们见了，只是笑笑，便着开会。等到第三节课，直觉和气氛告诉大家：世界末日即将来临。果然不出所料，李老师一来，便使出“河东狮吼”，打个我们措手不及，再以迅雷不及掩耳之势，发布一堆珠穆朗玛峰高的命令(作业)，大家唉声一片，真是自作自受。
虽然那次差点写断了手，不过，班上总算安静了点，至少也有几个聪明人懂得改过自新。看吧，这不就评上“文明班级”了么?这还得谢谢这位老师啊。
要评上“文明班级”，最重要的一点----卫生。
有一次，我看见劳动委员带了几个人去扫地，过了好一会儿才回来，我跑出去一看，哇!真是“一尘不染”。可等李老师来了，却挑剔道：“外面怎么这么脏啊?劳动委员注意点，卫生不好，我拿你们做代表!还不快带人打扫!”
就是老师这种挑剔，才得到了“文明班级”的旗帜，这得归功于李老师啊。
不管怎么样，我依然喜欢这位既狠又挑剔的老师，我相信，在她的领导下，我们一定会做得更好!
我的老师600字篇作文3
时光，一个巨大的沙漏，无时无刻不磨灭着我们拥有着，却又少得可怜日子。
转眼，在这所中学里，已过了一个春秋了。真快啊。窗外的树，叶子渐渐泛黄，这让我想起了两年前的一天，那时，也是这么一个秋天。
都说秋天是个收获的季节，是喜庆的。可是我攥着一张仅仅60分的数学卷子，怎么都高兴不起来。同学都走光了，只有我任性着不回家。我无法想象回到家后是什么一种惨状。六年级了，一个至关重要的学期，这个分数无疑是当头一棒。我坐在座位上，只觉得这张薄薄的A3是如此的烫手。
看着窗外一片片掉落的叶子，心里的自责与难过仿佛被这悲凉的画面，无限倍的放大了。正当我低落不已的时候，班主任走进来，轻轻地坐在我身旁，我知道，她进来时故意放轻了脚步。班主任在我们每个同学心中，就像妈妈一样——像一颗太阳，温暖的、明亮的。
我不敢看她的眼睛，我怕在眼里的失望。我低着头，等着她发话。没想到她只是拿过了我的卷子，开始为我讲解错题。我不可置信地抬起头，对上了老师的眼。在那里面，我只看到了鼓励，而不是料想中的责备。在老师的鼓励和帮助下，我把所有的疑点都弄明白了。无意间，在瞥向窗外，突然觉得那叶子不再是枯黄，而是一种耀眼的黄，金灿灿的。好美……
“嘿!放学了!”同桌一脸好笑却又毫不留情的把我从回忆拉了回来，“下课铃都打了，没听到吗?!”
我笑笑，不可置否地耸了耸肩。
六年级的那天，我已然忘了回家后是否被批评，只是清晰地记得那双美丽的眼，它就像一道光芒，永远地印刻在了我的心底。
谢谢您，亲爱的老师。谢谢你，那个秋天，很温暖……
我的老师600字篇作文4
爱穿阔腿裤，整天笑眯眯，遇事不慌张，和蔼又可亲，这，就是我们班的语文老师—龙小凤老师。
俗话说：“一日为师，终身为父。”老师就像我们的家人一样陪伴着我们。他们不辞辛苦，认真备课，把他们所学的知识和积累的经验毫不保留的传授给了我们。期盼我们取得好成绩，甚至比我们本人和家长还要期待。尽管成绩不会改变老师的薪资。
龙老师是我们班的班主任兼语文老师。她特别爱穿阔腿裤，有好多好多条阔腿裤，五颜六色，各式各样。长长的阔腿裤配上职业装和高底运动鞋，裤脚盖住了鞋子，使鞋子若隐若现。既衬托出了龙老师高挑的身材，又展现了她那清秀的面容，漂亮极了！
记得四年级下学期的时候，因为快期末考了，所以同学们难免会有些紧张。但是作为区级优秀教师的龙老师，并没有给我们增加负担，而且对我们说：“不要紧张，放平心态。加油，你们一定可以的！”用她那双炯炯有神，自信十足的大眼睛鼓舞着我们。
龙老师的教学风格也十分有趣，她会尽可能地把枯燥乏味的知识变成好玩的游戏或是刺激的挑战。比如将课文朗诵的技巧以挑战的形式教给我们，并且在讲课的时候加入一些细微的动作，用她那双仿佛会说话的眼睛时不时的跟我们交流。因此，班里的同学都很喜欢上龙老师的课。
这就是我们班的优秀班主任--龙小凤老师。
我的老师600字篇作文5
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，从古至今，这句话都是用来形容老师的。是啊，老师在学生的心里，都是崇高的，伟大的。在我的学习生涯中，遇到过形形色色的老师，严厉的、慈祥的……而有一位老师，是我永远不能忘记的。
老师姓乔，大大的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，高高的个子，一看就有与众不同的气质。乔老师特别关心学生，不信？跟我看看吧！
我们班有两位同学都失去了爸爸，只剩下妈妈一个人照顾。一位叫阑阑，她性格开朗，热情大方，爸爸去世了，但用笑来面对整个世界，很快，她就从失去爸爸的阴影里走出来了。另一位叫菲菲，她和阑阑截然不同，她沉默寡言，再加上腿还有点小毛病，就更不说话了。同学们都帮助过她，不管用尽什么办法，她还是失去爸爸的阴影里走出来。唉······有一天，上语文课，乔老师并没有在讲台上利用多媒体讲课，而是，利用多媒体，放了一首生日歌，还放上了乔老师精心制作的ppt，老师说："今天是菲菲的生日，我们给她过个生日吧！"我们对菲菲唱起了生日歌，顷刻间，整个六年级三班里充满着对菲菲的祝福，满满的爱……菲菲在当天的日记里说：”很感谢乔老师，她让我过了一个最有意义、最开心、最独一无二的生日了，在这里，我对乔老师说：“老师，我——爱——您！”
老师，是崇高的、让人尊敬的职业，老师，我对您表达我最真挚的祝福！
我的老师600字篇作文6
“今天中午的作文作业，你没交，体育课留在班上补写!”老师板着脸严肃地对我说。
这是发生在二年级时令我伤心的一件事。
那天上午放学时，老师布置了一项作文作业，我按时在下午上课前交给了组长。
谁知，到了最后一节体育课，遭殃的事情却发生了，老师点名批评我没有交作文，不但不能去上体育课，而且还得留在班里补写。我一听，感到非常的委屈，心想：“为了写好这篇作文，我中午都没有休息，下午一到学校就交上去了啊!”但我不敢说，怕老师不相信，误认为我是撒谎的坏孩子，所以就只能忍气吞声，硬着头皮回到座位上，含着眼泪伤心地写已经交上去的作文。
平时，我是最爱上体育课的了，可现在同学们都在操场上高兴地上体育课，我却跟关在笼子里的小鸟一样闷在空荡荡的教室里…。
等作文写完交上去了，体育课也下课了，也就是要放学了，我眼巴巴地看着教室门口，盼望爸爸快点来为我解围，可爸爸一来，老师却就叫我向爸爸认错。
面对爸爸严厉的眼光，我不知道该怎么说，只想大哭一场。
就在这时，旁边的黄东毅大声为我作证：“何宇晖有交作业啊!”，林千卉也紧跟着说：“我也看到了，他是用有格子的作文纸写的!”
老师一听，便转过头来温和地对我说：“对不起，我误会你了!”
我鼻根一酸，眼泪差点夺眶而出，但我竭力忍住了，爸爸摸摸我的头，慈爱地说：“老师对你要求严格是好事”，可我却又想大哭一场。
我的老师600字篇作文7
我的班主任老师是叶老师，她个子不高不矮，梳着光滑整齐的头发，浓而细长的眉毛下，总有一双闪亮而温柔的眼睛在时时刻刻注视着我们。
我们班的班主任是一个对工作极其认真负责的好老师，同学们既喜欢她又很怕她，因为她上课的时候对我们很严厉，要是谁上课做小动作不认真或者在做别的事，她先是严厉地望着那位同学，如果那同学还不遵守课堂纪律，叶老师就走下去敲敲他的桌子，让他认真听讲。叶老师的语文课讲得生动有趣，她总是能举出很多和学习有关的课外小故事给我们听，让同学们听得津津有味，不知不觉下课铃响了我们还舍不得下课。叶老师在生活上也很关心我们。
有一次，我生病了要吃药，因为我怕不记得时间吃，所以就把药给叶老师，让她到时间给我吃，到了中午的时候，叶老师就把药拿进来给我，让我快点吃下，并且还关心地问我好点了没有，一连几天，叶老师都按时给我吃药，我的感冒很快就好了。我的眼睛视力不好，但是我个子又高，本来叶老师是很公平的按高矮给我们排座位的，我要座后面去，但是叶老师为了照顾我的眼睛，还是把我调到前面点，让我能看清楚黑板上的字。叶老师无论在学习上还是在生活上对我们每一个同学都很关心很照顾，对学习成绩不好的同学她总是不厌其烦的一次又一次教他们，直到教会为止。
我们的班主任叶老师真好，我为我有这样一位老师而感到骄傲和自豪。