对手的作文的素材
在写作文中，学生需要对自己的观点和素材进行分析和整理，这有助于提高他们的思考能力和逻辑思维能力。对手的作文的素材要怎么写？接下来给大家带来对手的作文的素材，方便大家学习。
对手的作文的素材篇1
有人说：“对手，是要战胜的对象。想尽一切办法击垮他;对手还是竞争的伙伴，要在竞争中共同发展;对手又是论坛上的辩友，失去了一方，另一方也会失去意义……”
而我更坚信对手，是竞争伙伴……。美国是世界上的军事大国，拥有很多世界级的高科技，可它们从来不会为此而放弃继续发展。美国人常常会猜测其他军事大国会不会超过自己。于是，他们在竞争中，把对手给的压力，化作动力，不断努力。所以美国的国民都时刻保持警惕，给自己不断地释放压力。
对手，是多么重要啊!
在我们的现实生活中，对手和我们的竞争又是多么的残酷啊!在我们的学习中亦是如此。如果没有了竞争对手，我们也不用每天奔东奔西地往返于学校和家当中。正是这些才给了我无限的动力，让我为自己的梦想而努力!让我不断完善自己!
对手是多么的重要啊!
在沿海地区，那里盛产很多热带鱼。鳗鱼是其中的一种味美、色鲜的鱼。当地的渔民经常在海里去捕这中鳗鱼。但是经常在运送的路途当中受到损坏，鳗鱼也是凶多吉少。而特别有经验的老渔夫，却想到了一个办法。因为狗鱼是鳗鱼的天敌，所以老渔夫就把狗鱼一起运送，谁知，鳗鱼一条也没有死亡，还活得有滋有味的。不可否认危机的时刻，对手总会在无形中让自己有压力、动力，鳗鱼正是在遇到了自己的天敌的时候，才会想尽一切办法来保护自己的生命。
对手是多么的重要啊!
感谢你，不见不散的对手，你的存在让我从不放弃奋斗和超越。
感谢你，齐头并进的对手，你的存在让我热情涌动!
对手——我的伙伴，让我们一起奔向知识的彼岸!
对手的作文的素材篇2
对手是谁?对手就是那个让你担心跑到你前面又阻碍你的人，对手就是我们通向成功的障碍，他可以磨练我们的意志，与对手挑战，可以在不知不觉中提高我们的能力。
我之所以要感谢对手，是因为对手就像我们的老师，他能指出我们的不足。对手又是我们学习上的动力，他可以让我不断的进步，不断的踏上新的台阶;对手更像一条皮鞭，驱赶着我们前进，使我们一步一步地迈向成功。
因为有对手，我们才有竟争。美国有个阿拉斯加的地方，在那里生活着六千多只鹿，但是由于鹿的天敌――狼的光临，那里每年都有四百多只鹿死于狼口，为了更好的保护鹿，政府便组织猎人消灭了狼群。鹿虽然没有了狼患，但是因为一场疾病，一下子死去了近两千只鹿。原来由于有狼的袭击，鹿为了躲避狼，就经常奔跑，鹿便得到了充分的锻炼，从而使鹿更加健壮，而那些老弱病残的则落入狼口，疾病也就随之消失了。
在生活中，我们的对手无处不在，我们只有和对手进行斗争，才能变得更加勇敢。
但是人生中的真正对手是我们自已。我以前是一个很自卑的人，在对手面前，我只会选择逃避，而不知道去选择面对，我记得我小的时候，总是害怕与对手竞争，在对手面前，我总是一个失败者，后来，好像是在五年级的时候，老师教育我们要学会竞争，老师还给我找来了一个对手，在与对手竞争中，我懂得了要学会竞争才能有进步。现在，在对手面前，我学会了选择面对，而不会去选择逃避。在对手面前，我们在抬起头来面对，我们只有超越对手，才能超越自己。
在从生道路上，对手就是我们忠实的伙伴，对手唤起了我们的勇气和信心，如果我们失去了对手，我们也许就会失去了一切。所以我要感谢对手，感谢他使我们变得更加坚强勇敢。
对手的作文的素材篇3
每个人在生活中都有自己的竞争对手，也都需要对手，而我也不例外。我的对手是我的好朋友。她平时是个很要强的人，经常向我提出挑战，令我佩服的是，她是个对友谊、竞争认识分明的人。
这天，是末考的前一个星期，我和她一起回家。走在路上，虽然四周满是绿意盎然的景象，但这依然改变不了我们之间冷清的局面。因为前一段，我和她闹了一次别扭，连续五六天我俩都互相不理睬。这我感觉，我和她又生疏了许多……
突然，她转过身，郑重地对我说：“这次考试我一定要超过你!”我愣住了：朋友之间怎么可以这样呢?于是，我赌气似的说：“那我也一定会全力以赴的!”她露出了笑容，好像对此很满意。
回家后，我越想越生气：朋友之间不是互相帮助的吗?竞争不是敌人之间才干的事吗?于是，我开始认真的复习，并发誓一定要超过她。
又过了两个星期，成绩出来了：我的总分是全班第一。我上讲台领奖时，得意地望着她，好像在说：怎么样，你又没有超过我吧!
下课后，她向我的座位走了过来，我以为她要和我吵架，但她却真诚地对我说：“你真厉害!考了全班第一，不过，下次我还会争取第一的!“听了她的话，我又一次愣住了：她怎么会祝贺我呢?难道，她并没有把这件事放在心上，是我太小心眼了?
回到家，我对自己进行了反省：她向我提出竞争，是想和我共同进步，而我却把它当作朋友之间不坦诚相待的表现。在我得第一名时，她还真心的祝福我。正因为我对竞争有着错误的认识，才会觉得她是故意让我生气。其实，好的对手就是真诚的朋友，不断地磨炼你，让你不懈努力，更加出色!
对手，谢谢你!
对手的作文的素材篇4
有人说：人是上帝造出来品尝酸甜苦辣的。是呀，在我的成长道路中，有成功，有失败，有批评，也有鼓励，这些鼓励有来自父母的，老师的，而我今天要来说一说来自对手的鼓励。
那是二年级的时候，我代表学校参加怀化市的三独比赛，当时我的心里忐忑不安，虽然我的钢琴水平在同龄人中还算不错，可是我也不敢保证每次稳拿第一，因为我一直有一个旗鼓相当的对手——杨凯。
杨凯这次的参赛曲目是贝多芬的《月光奏鸣曲》，而我的参赛曲目是海顿的《D大调奏鸣曲》，在难度上有一定差异，这下我就更紧张了。
“请9号选手上台演奏”，看到选手上场的那一刹那，我一怔，是对手杨凯，我的心里一下闪过一个念头——祈祷他出错，只要他一出错，如果我能正常发挥，一定能打败他，我专心地看着，心里在暗暗地诅咒，同时心里也像有无数只兔子怦怦直跳!就在这时台下响起了雷鸣般的掌声，他弹完了，他顺利地弹完了，我顿时失落极了!
当听到主持人说：“请12号选手上场”时，我的心再一次提到了嗓子眼，穿着高跟鞋的脚颤抖着，不受控制地颤抖着……
就在这时，一个温暖的声音传入我的耳边：“加油”!我的心先是一阵剧烈地抖动，后来是一股暖流涌上心头，随之而来的又是一种不能言说的惭愧，他把我当朋友，而我却把他当敌人，我的心又一次剧烈地抖动!听到来自对手的鼓励，我冷静下来，深呼吸了两下，平复好心情，从容不迫地走上台!在台上我尽情的享受着音乐，以超强的音乐表现力赢得了评委及观众的高度赞赏，最终我取得了钢琴演奏的第一名。
当听到成绩的那一刻，我向杨凯投去一个感激的微笑，他亦真诚地祝福我!也在那一刻，我长大了，这不仅是一次比赛，通过这次比赛让我明白了如果心存善意，会让爱贯穿心田，如果心存恶意，只会让嫉妒的杂草肆无忌惮的在心田中生长。
对手的作文的素材篇5
你就如敲响的锣鼓，给了我力量;你就如波涛汹涌的海水，给了我前进冲击的动力;你就如梅花一样，让我学会坚强。经历了无数挑战，让我有了自信，感谢你—我的对手。
一次，老师向我们说：“因为就要考试了，你们要写上自己的对手与目标。就在这时，我抬头看着她，想起她的种.种行为让我敬佩。这时，我萌发了一个对手，就是她。我认定了，对手就是她。
在课堂上，她总是积极的举手发言，看着她，我也有了一股冲劲，去试着举手，不知为什么，我站起来，拿起本书，竟熟练地将文章内容说的如此好，老师向我点点头，同学们为我鼓掌，连我的对手也转头向我微微一笑，这时的我有了自信。
最让我印象深刻的是，在一次辩论赛中，我加入了进去。正当选手们都纷纷在热闹的议论中，一位选手站了起来，辩论了这是非对错，她就是我的对手，她很有经验地说了出来，毫无一点不会的样子，可正是这样，没有人敢反驳她，也没有人能反驳得过她，我也在思考着，可突然她叫我起来，要我来辩论，大家都用异样的眼光看着我，我在想：她是不是故意想让我出丑的，还是想让我……各种的想法让我陷于焦虑之中，我在想：她说得这么有理，我怎么反驳啊?突然，大家开始为我鼓掌，我当然不想让他们失望，于是我开始讲了，讲着讲着，我似乎有了灵感、动力，我用更加强的语言辩论。流利的说出所组织的语言。大家都惊讶了。“怎么可能，我也很奇怪。直到后来我才知道，“哦，原来她是想在锻炼我的胆量与勇气。
“感谢你，我的对手”。她就是小琪。“感谢你，我的对手，因为有你，我有了胆量。”“感谢你，我的对手，你让我不再惧怕这众多的同学，从此我不再胆小。”
真心地感谢你，我的对手。祝你的前程一片美好。感谢你的挑战，感谢你的鼓励，感谢你的激励。让我有了动力。
感谢你，我的对手!
对手的作文的素材篇6
等待结果的心情是不安的，得到结果的心却是痛苦的。数学培优试卷的分数已见分晓，这个似对手又似队友的家伙，真是让我吃了不少苦关。
在赛场上，数学是我的对手，我却败得一塌糊涂。
拿到一道数学题，我竟对它束手无策。我试尽所有的作辅助线的方法，可题目无情，无论我绞尽脑汁还是百思不得其解。在千方百计都对这道题攻击无效时，我决定来一个出其不意：将一道与代数好不沾边的几何题，套上了数字的束缚。就是这么一个妙招，让我打败了这个看似强大的敌人。正当我为自己小小的胜利而窃喜是，数学又给了我一个巨大的难题。
正所谓“天外有天，人外有人”，我攻破了第一道屏障，等待我的却是比这远远难过的崇山峻岭。不一会，我便陷入了一个“题海怪圈”。雪白的试卷上仅存着寥寥几笔的字迹，而其它的空白不知要到猴年马月才能完成啊!
做到这里，我只能摇摇头，叹叹气，接受被数学击败的事实。看来是应了那句话：“人在屋檐下，不得不低头。”这种火烧眉头的关键时刻，我也不得不与数学和谐相处了。
于是乎，回到日常学习中，数学竟成了我最真诚的队友。
一道道错题的积累，一次次粗心的告诫，我在潜移默化中也增长了做题的经验，学到了做题的思路。当一道题出现在眼前，我不会鲁莽地急于书写，而是先考虑出题者的意图，把握整体思路，再下笔书写。
一年的训练，是数学陪伴我多少个日日夜夜，是数学增长我的解题能力。喜悦也还，失望也罢，数学从未离我左右。“功夫不费有心人”，我也终于有了些长进。此时此刻，我不禁感激起了数学，感激他陪我进步，感激他陪我成长。
你是一个强劲的对手，更是一个值得信赖的队友。等我，我一定要将你战胜。
对手的作文的素材篇7
我的对手，是每个学生的困扰，相信没有一个学生，会喜欢它，每个学生都为它熬秃了头。它——就是作业。
每个人在上学的时候都或多或少每天都有那么些作业，我当然也不例外。
记得曾经有一个假期，正上补习班，也不知道为什么，三科老师就像是商量好的，每科都有十分多的作业，今晚注定又是不平凡的一晚。
好不容易吃完了晚饭，已经是七点了，我便马不停蹄地去写作业。首先我拿出了最擅长的数学，虽说不是很难，但毕竟还要动脑，一想到还有其他科堆积成山的作业没写，心里的斗志便一下全无。
我拿出草稿纸，埋头苦算。心里不断念着：我能行，这一点儿都不难，都是小意思，我可以的!果然，数学毕竟是我的拿手好菜，只用了半个小时它就被我打败了，心里便又有了几分斗志。
随后便拿出了语文，之所以要把英语当作压轴，是因为它不太需要思考。语文一直是我的弱项，不过今天的语文可不一样，全都是抄写，只需要动动笔头子。可是太多了吧，整整十五课词语，每个两遍。估计写完，笔就要没水了吧。废话不多说，撸起袖子加油干。
我写一课便勾一课，因为这样可以让我有一丝安慰，也可以让速度变快。愈到后面，手就愈酸，感觉已经不是自己的了，但也只能咬牙坚持。
快了!快了!
还有两课了!我一下子就精神了，一鼓作气便写完了最令人头疼的语文，感觉轻松了好多。这时，妈妈叫我去洗澡，我想也可以，洗完澡再背英语，说不定会记得更快。
洗完澡果然神清气爽，打开英语书一看，刚才的好心情变成了扫兴，整整两张，密密麻麻，就像是一只只蚂蚁，扰乱我的心头。我也只好背了起来。
一开始我大声朗读，因为之前都是这样背的。但是我失算了，光读一遍，就得十分钟，这样背到明天早上也背不完，我又换了一种方式。我先把会的都圈出来，只用背不会的不就好了?可是圈完了，我发现只有十分之一是会的，这可怎么办啊!已经九点半了。我只剩下最后一招“死记硬背”。但这终究不太好使。半小时过去了，只背下了那较为简单的三分之一。
这肯定行不通啊!我已经接近崩溃了。但还好我经历得多，临时又想了一种方法：先读一遍然后拼一遍，再对应中文。这样虽然不是速记，但比之前快了不少。为了可以早点休息，我决定两耳不闻窗外事，全身心投入背单词。
功夫不负有心人，只用了四十分钟就背完了所有单词，为了万无一失，我又考了自己两遍。
太好了，所有作业完成!我觉得这是我最激动，最开心的时刻了。虽然睡觉时已经11点了，但是我很开心，因为我战胜了一个我一开始以为不能战胜的对手。
此后，我写作业时便用上了自己的方法，写作业越来越得心应手了，它再也不会困扰我了。看来无论是什么困难，只要用对了方法，再加上坚持不懈的恒心，是永远可以战胜的。困难也会带给我们许多好的办法，让我们用更多机智的方法打败各种各样的“对手”。
加油，你可是最棒的!