开展学校圣诞节活动作文
作文是语文的重要组成部分，学好作文能够提高语文水平，包括阅读理解、语言表达和写作能力等方面。开展学校圣诞节活动作文怎么写，这里给大家分享开展学校圣诞节活动作文，供大家参考。
开展学校圣诞节活动作文篇1
说起圣诞节，我们印象最深的是那一位圣诞老人，那可是一位非常和蔼可亲的老人，有求必应，而且会送给孩子们一些礼物;还有就是圣诞老人给的圣诞礼物，那可都是一些我们喜爱的东西物品。
今年，我们学校的六年级搞了一次圣诞联欢会，引得其他年级的学生全都跑去观看。我也去参观了，觉得他们搞得真是不错。
六(1)班里上面挂着一盏盏一闪一闪的荧光灯，可漂亮了!上面还挂着许多布制的、纸折的、塑料做的物品。有的六年级班级还装饰了一棵圣诞树。树上面挂满了许多彩灯，小礼物。六年级的每一个班级里面都有一位学生装扮成了圣诞老人。他们戴着圣诞帽，嘴上粘了一把雪白的大胡子，身上穿着一件大衣，真像一位圣诞老人。三四年级的学生看见了全都叫他圣诞老人，还向他要礼物呢!害得这几位六年级的大哥哥全都哭笑不得。
我看见六年级那边非常热闹，就回到自己这一边向对面望。因为我们与他们同在三层楼上面，只是隔了一个天井。我看见他们的活动搞得非常好，真想走过去和他们一起玩，一起说笑。可是，六年级那一边的人实在太多了，挤都挤不过去，犯不着和他们一起挤坏教学楼了!
我真想对我们的班主任老师说一声明年的十二月二十五日的圣诞节上，我们也能够过一次这样的联欢会呀!
开展学校圣诞节活动作文篇2
虽说今天是圣诞节，可是，我的一天却跟以往截然不同。
或许是因为朋友们在圣诞节都有节目，不是开圣诞Party就是出去疯狂Shopping……我呢?傻呆呆地听着别人的圣诞节计划，然后回家。更令我气愤的是——老豆和老妈都出去和同事庆祝圣诞，留下一张纸条就走了。真是欲哭无泪啊。他们走得倒潇洒!现在就剩我一个人了。也罢也罢，我就知道有这样的结果。
一个人在家孤零零的，于是百无聊赖地打开_网。一句话吸引住了我的目光：作为一个既不读圣经，也不做礼拜的中国人，去庆贺一个自己并不崇拜的人的诞辰，难道不是荒.唐吗?——圣诞并不浪漫!我不禁在心里叫好。说得太对了!中国人庆祝圣诞，这不是荒.唐吗?或许人就是爱凑热闹吧。
嘿，平常的我到哪里去了?平常的我可是一有什么事儿，一定要搅和到底不可，现在怎么成这个样子了?哼，我不信我一个人高兴不起来。我下定决心，跑到楼下，买了3瓶“喷雪”，2瓶“飞雪”，2瓶“彩带”。回到家后，在屋子里疯狂地喷啊，画啊。我心中地怨气才总算发泄了一点点。但是家里雪白的墙壁却遭了殃——已经惨不忍睹，简直可以用“色彩斑斓”、“万紫千红”、“绚丽多姿”来形容了。说好听点，我那叫涂鸦;说难听点，就是乱涂乱画，整个疯子似的。
“叮咚”，门铃响了起来。噢，惨啦!老豆老妈回来了。我的天啊，早不回来晚不回来，偏要这时候回来。我无可奈何地打开了门。他们眼前是这样一幅景象：家里有如垃圾堆，墙上涂满了杂七杂八的东西;电视机、发财树、沙发、电脑，就连鱼缸也惨遭“毒手”;自己的女儿手握两瓶“喷雪”站在面前……我心里暗暗叫苦：“这回死定了。哎，引用徐老师的话，我这回真要‘屁股变面包’了……”谁知结果却出乎我的意料之外，他们居然什么也没说，还拿起剩余的两瓶“飞雪”，互相打起了“雪仗”!
我的天啊!我在一旁看着他们像小BB一样打闹，自己却哭笑不得。我情愿他们骂我一顿，就算是“家法伺候”也好。那样的话，至少是由他们来收拾残局。如果出现以上这种情况的话，Sorry，王思然，你死定了。家里的残局全部你来承包!悲惨啊!我的命运怎么就这么黑暗呢?这就是我期待的圣诞节吗……
最后结局：镜头定格在远处父母的打闹中;近处，可怜的我回头望望镜头，叹了一口气，无可奈何地垂下头，等待着父母的停战，准备接受等待自己的圣诞礼物——清洁房屋……
开展学校圣诞节活动作文篇3
圣诞节来了！我又可以收到圣诞礼物了。于是我早早将新袜子摆放在床头柜上。我每次都可以收到礼物，比如去年的玩具小熊……圣诞老人好像知道我想要什么，都能将我想要的礼物放进袜子。
小时候想看看圣诞老人的样子，但还是禁不住瞌睡虫的干扰，等我一觉醒来已经天亮了。这次我一定要看见圣诞老人！过了一会，圣诞老人没有来，我觉的很无聊，我便在脑海中幻想圣诞老人长什么样，会有一把白花花的大胡子，背着一大包礼物……
圣诞老人会从烟囱里进来，我们家我们家没有烟囱，我想了想跳下床去把窗户打开了。过了一会，门被谁轻轻推开了仔细一看是奶奶，我心里瞬间着急了，心里想着：你快走呀，待会圣诞老人被你吓的不会来了，我还要圣诞老人的礼物呢！奶奶不但没走，还从口袋里掏出了一个东西，朝我的床头走来。我这下更心急如焚了，圣诞老人会不会看有人不给我发礼物了吧。但我只能装睡。奶奶走到了我的的床头，拿起袜子，我不知道奶奶要干什么，只希望奶奶快点走。可奶奶又将手里拿的东西放了进去又走到我旁边，将被子给我掖了掖被角，转身又把窗户关上了，说：“也不把窗户关上的，孩子感冒了怎么办。”此时我的眼泪不争气的掉了下来，但奶奶没看见。我突然好想让奶奶不要走。奶奶一走，我就钻进被窝哭了，哭着哭着我睡着了。圣诞，老人。是啊，这就是圣诞，老人。
圣诞，老人。我会继续守护这美好的祝福。
开展学校圣诞节活动作文篇4
“世界上真的有圣诞老人吗？”在平安夜，我趴在床上苦苦地想着这个问题。爸爸说，圣诞老人送礼物只送给勤劳，听话的好孩子的，我一直坚信，我是一个听话的孩子，但是勤劳就不一定了，于是，我为了圣诞礼物，豁出去了！
终于到了十点，还离圣诞老人来到，剩了两个小时，我就上床睡觉了。在床上，我因为想看圣诞老人太投入了，睡意全没了，一直兴奋的等待着，时间过得很慢，我觉得过了很长时间了，其实，才过了十五分钟，我一直在这样的等啊等，等啊等，我突然想起了在《猫和老鼠》里，那只小老鼠也是这样的等啊等，明早一看，哇，有一个大大的礼物在等着他，我觉得我很像那只小老鼠，在苦苦的等，渐渐地，时间又像一个孩子，飞奔起来，我的睡意也浓了，两只眼皮打起架来，慢慢地睡着了。
这一觉到天亮，七点，在我睡得真香的时候，却不知道礼物早已在我的床边；八点，我起床了，趴下想拿衣服，手一捞，只见手上没有衣服，却有一个大大的盒子，里面是什么？轻飘飘的，我的好奇心迅速的增大，手脚并用的撕开包装，里面是一个大雪人，很轻，我可高兴了。一个跟头翻了过去，我又发现雪人的底部有一个按钮，一下按下，雪人亮起来了，外壳晶莹剔透的，好像一块冰在闪着红光、绿光、蓝光……
看完了这个，我还想要一个惊喜，又伸手一捞，捞出了一个沉甸甸的盒子，这一次，我想：这个盒子好沉啊，而那个盒子很轻，这会不会是一个更大的surprise（惊喜）呢？我又快速的拆开盒子，哇，我又一声惊呼，是一个漂亮的大音乐盒，拧动按钮，里面传出了一曲好听的歌，我以沉醉其中了。那音乐盒下面很漂亮，上面一个大大的球，里面全是亮晶晶的小琳片，一摇，那小东西像长了翅膀似的在球里飞来飞去，里面是两个小熊，音乐响起时，那两只小熊开始转圈了，两只小熊，一高，一矮，像我和妈妈。你们说，这是谁送的呢？
我们长大了，都会说这是爸爸妈妈送的，可我的爸爸妈妈就是不承认，可我知道，这些，一定使他们送的，我长大后一定也要给爸爸妈妈买礼物，让他们也过一个像我这么快乐的圣诞节！
开展学校圣诞节活动作文篇5
我有一个笔记本，里面的内容是极有条理的数学笔记。但每次合上它时我总是会想到温馨的圣诞节。这都怪封皮上闪着星光的英文字母，让我的联想无限地延伸。所以当我累了就会看看它，默念一句，这样我的心里就会泛起一点点温润的色彩，即使不能化解疲惫也还是会带来些许清凉的慰藉。
比起圣诞节我更希望拥有一个祥和热闹的春节。就像很久很久以前满足于热腾腾的饺子和覆盖了整个世界的爆竹与烟花。但我长大了，似乎失去了一些等待的耐心。我等不到爸爸妈妈以前那样的笑容，也等不到被冷落了的温情。所以即使思念春节又怎么样呢？还不如享受互不相识的节日。于是幻想着圣诞节的样子。
要感谢我的笔记本，它给我片刻温柔的力量。我差不多就要忘记我的时间，以为一个平凡的夜便是神奇的平安夜，大家都在轻声吟唱一首祝福的颂歌。
可是很好笑，在真正的平安夜我从来不参加任何的聚会。不会戴着圣诞帽到处说着“”，也不会等在教堂的外面聆听神的祝福。太过热闹时，我反而会更寂寞，所以只会找个地方躲起来。
在那样寒冷的冬天我特别喜欢吃热气腾腾的面条。当周围的人都在度过他们的圣诞节时，我正揣着一包方便面穿过黑夜。此时我不会寂寞，因为我把自己隐藏在陌生的人群中，想不到可耻的孤独。
吃完面条心里很满足，任性地不刷碗，将它们堆砌在水槽里。然后点上几根蜡烛，许下这个冬天的愿望。
在睡前我会填写几张贺卡，但总是为如何写祝语而发愁。索性只是用钢笔画上一片洁白的大雪和一直温暖的木屋。
最后我会关上窗，屏蔽窗外的一切寒冷。再遥望一下熟悉的星空，互道晚安。
真的很想做一个甜美的梦啊，梦里大家充满期待地拆开今年的圣诞节礼物。如果那样会真的很幸福。
开展学校圣诞节活动作文篇6
我有三个小小的愿望。
我的第一个愿望是：希望自己变成一个魔术师。
那样，如果我哪天忘记写作业，第二天老师收作业时，我只需要挥一挥手，作业就会出现在我的手里，就不会被老师批评了，哈哈!
我的第二个愿望是：自己的身上能有一对翅膀。
那样，我就可以飞了，而且我根本用不着坐车，飞得比车还快，偶尔还能带着我的好朋友飞。值得一提的是，我的这对翅膀非常硬，像铁一样坚硬无比，飞得时候，如果有特殊情况，能保护我不受伤。
我的第三个愿望是：有预知能力。
那样，我就可以提前知道考试的内容，晚上回家复习，第二天准能考100分;我还可以提前知道妈妈下一步要做什么，如果妈妈要发火，我可以及时逃跑;我也可以预知有哪些坏蛋要欺负人，我去提前告诉那些人，他们就不会被欺负了，我就可以当超级英雄了!
这就是我的愿望，我希望，这些好玩的愿望都能实现!
开展学校圣诞节活动作文篇7
今天，我们六（3）中队进行了别开生面的圣诞联欢会。
伴着时光的年轮，我们又迎来了圣诞节。圣诞的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里的阳光，满怀着喜悦的心情。
黄铸衍和张繁的一曲《奔跑》拉开了本次联欢会的序幕，同学们也被这欢快的节奏所感染，都情不自禁地随音乐打起了拍子。
看！圣诞老人和两只可爱的麋鹿正向我们奔来。仔细一看，原来那圣诞老人正是我们班的同学林逸鹏。他穿着红色的衣裳，戴着圣诞帽，一把雪白的胡子在他的脸上显得格外耀眼。同学们都很惊讶，笑得前俯后仰，都拍手叫好。圣诞老人给我们带来有趣的谜语，同学们争先恐后的举手，得到了精致的礼物。
接下来的节目有幽默风趣的小品、神奇的魔术、动听的乐器演奏，都使我们忘记了时间，忘记了一切，沉浸在欢乐中。
不过，最使我们难忘的还是那些游戏，在紧张的学习之余给我们带来了欢乐。
最后的压轴节目是交换礼物。送给别人礼物，就是传递一份友情；收到一份礼物，便收获了一份快乐。
在这里有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望，因为我们始终相信：明天会更好！愿我们这个集体的友谊天长地久！
开展学校圣诞节活动作文篇8
叮叮当!叮叮当!圣诞节到了，到处银装素裹，流光溢彩。小动物们满心欢喜迎接节日的到来。小兔觉得小鹿这次会给自己带金银珠宝来，让自己心里大喜过望。
晚上，小兔想看看小鹿到底要给自己什么，所以一直在装睡，小鹿来了，它把圣诞节礼物放进小兔祙子里，就坐在了门口，等小兔醒来。小兔看小鹿坐在门外，就去拿了祙子里的礼物，把手伸进去，拿出来一个纸鹤和一张纸，小兔看了很生气，出去打小鹿。对小鹿说：“你怎么不给我带金银珠宝啊!我对你很生气。”小兔回了家，小鹿又伤心地走了。
过了两年。小兔十分的孤独，它打开两年前的那张纸，上面写：小兔这是纸鹤，我听别人说，纸鹤代表友情，所以我买了一双纸鹤，送你一只，代表我们要做不离不弃的好朋友。小兔看了很后悔，就写了一封信给小鹿，上面写：小鹿，对不起，是我的错，不该为了钱，放弃友谊。我们还能做朋友吗?小鹿看了大声说：“我们永远是朋友”。
小兔和小鹿又成了好朋友。因为他们知道在这个世界上有许多东西远远比金钱更加重要。
开展学校圣诞节活动作文篇9
圣诞节前，秦老师提前让我们准备好小礼物。今天圣诞节，我们要进行抽奖互换礼物的活动。大家都可高兴了。
我排在第三十五号。我心想：这么靠后，要是从一号开始抽，那要到什么时候才能轮到我呢？
“耶！”全班女生沸腾了，你要是想问怎么了，原来，是秦老师说将从最后一个号开始抽。嗯，也就是说四十五号王书琪同学开始。那么只要轮过十个同学就到我啦，太好了！秦老师笑眯眯地让我们猜她准备了什么礼物。顿时教室里炸开了锅。有的说是衣服，有人说鞋子，还有人说玩具。答案千奇百怪。我们都很好奇，但秦老师没有公布答案。
首先让王书琪抽。他抽的时候表情严肃，不知该如何下手，我的心也随着王书琪的举动紧绷着，生怕他抽到我的。我在心里默念：王书琪呀求求你，请你一定不要抽到我的。上天似乎听到我的祈祷，让王书琪抽到了其他人的礼物。并不是我不想给他，而是我准备的礼物更适合女生。而且我也希望我精心准备的礼物可以被我的好朋友抽到。
轮到我来抽了，我心里有个大问号，到底我会抽到谁呢？“十四号，严何炜的礼物。”礼物是什么呢？他那么胖，我暗想，一定是吃的。打开盒子一看，出乎我的意料，这不是吃的，而是一个绵羊形状的迷你小台灯。瞧，绵羊多可爱啊！蓝色圆滚滚的身体，四条胖胖的腿，真是太漂亮了。
袁佳钰抽到了秦老师的哦礼物。哦，原来秦老师准备的是一只玩具绵羊。谜底终于揭开啦。我们都很羡慕她。
我准备的小熊挂件被李虹丁祎抽去了。她特别喜欢我的礼物，像捧着一个宝贝似的爱不释手。
今天，我们不仅抽到了礼物，更抽到了欢乐，抽到了浓浓的同学情、深深的师生情。
开展学校圣诞节活动作文篇10
圣诞节的晚上，我坐在床上，静静地开着夜灯，望着天上闪闪发光的星星，心里多么想得到圣诞老人的礼物啊!说不定圣诞老人现在正驾着麋鹿，拉着雪橇，在给世界各地的孩子们派送礼物呢。
这时，妈妈走了过来，大声说：“这么晚了还不睡!”我对妈妈说：“我在等圣诞老人的礼物!”妈妈骗我说：“傻孩子，圣诞老人只有在孩子们都睡着才会来送礼物的。”我只好关上灯，躺进了被子。
这时，外面一道刺眼的光从窗户里射了进来，刺的我眼睛睁不开。一阵风吹来，我整个人轻飘飘的，像是飞上了天空，我好想知道发生了什么，可眼睛怎么也睁不开。渐渐地我睁开了眼睛，发现我的衣服裤子都变成红色的了，我觉得很奇怪，摸了摸脑袋，似乎脸上长了许多毛绒绒的东西。
我赶紧跑到镜子前去。什么?我怎么变成圣诞老人了，我感到又激动又兴奋，耳边响起了欢快的歌声，一群麋鹿赶来了，说：“主人礼物都包好了，我们出发吧。”
接着，我坐上了雪橇飞了起来。我决定去给孤儿院的孩子们送礼物，我在安静的孤儿院装饰出圣诞节的欢乐气氛，送上了圣诞树，旁边放满了礼盒，希望他们能在圣诞节收到喜欢的礼物……
早晨，我看见孩子们快乐地打开圣诞礼物，这是我最难忘的一次圣诞节!