小学写作我爱春天作文
好的作文应该符合题目的要求和题目的限制，能够围绕题目展开论述或描述。想知道如何写出优秀的小学写作我爱春天作文吗？这里为大家分享小学写作我爱春天作文，快来学习吧！
小学写作我爱春天作文篇1
春天，是万物复苏、百花齐放的季节。“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天的早晨，是最值得期待的时刻。太阳公公早早的就从天上爬了出来。它的光芒虽说不是很亮，但足以让春姑娘看见它了。往日冬眠的小动物们也也慢慢开始苏醒，活泼的走出来四处张望，它们知道，春天来了。
“好雨知时节，当春乃发生。”“嗒-嗒-嗒”你听，是谁来了?原来是春雨姑娘啊!她走过森林，森林里的小草听见声响，激动地冒出土来瞧，草丛边的野花也出来看看春雨姑娘的面容，便争先恐后地想绽放出自己的容颜。她走过田野，望着干枯的田地，便施展她的法力，一滴两滴，那些干枯的土地立刻变得郁郁葱葱，丰茂繁盛。她走过小河，只见那小河快要干竭。春雨姑娘立马让雨势变大，不一会儿，小河里水势波涌，波光粼粼。
“吹面不寒杨柳风”。是的。春风可以吹走昨日的悲伤，吹走前年的坏运，吹走曾经的烦恼和忧愁。一缕春风拂过，风里夹杂着世上万千生灵的酸甜苦辣。春风带给我们希望和未来，鼓励我们坚守希望永不气馁、永不言败。告诉我们又是一个新开始的到来。
春天在那里?春天在我们心里，它是一个无形无声的动力，激发着我们奋劲向上;春天在哪里啊?春天在小朋友纯真无邪的眼睛里，他像一道美丽的彩虹，映在孩童的眼睛里，在孩童的心里埋下一颗善良的种子;春天在哪里呀?春天在那些追梦的少年身上，它是少年们的助梦器，让少年们更好的努力奔跑，奋力追梦。
我爱春天，爱春天给万物带来的一切。我知道嫩绿即将钻出土;春花马上会绽放;春风将抚平冬日的严寒和伤痛，润如油的春雨将会带来未来的希望……我知道，这是春，是我的最爱。
小学写作我爱春天作文篇2
假如四季是一本图书，那么春天就是这本书的第一页;假如四季是一棵草，那么春天就是生命力最强的一棵;假如四季是一朵花，那么春天就是最美丽的一朵;如果四季是一棵大树，那么春天就是最茁壮的一棵。
我爱春天，我爱春天的春风。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的歌喉，唱出婉转的曲子，跟清风流水应和着。
春风吹过了梨花，把梨花吹得像雪一样白。梨花说：“春天来了，春天来了!”这让我想起一句古诗：“洛阳梨花落如雪。”春风吹过了桃花，把桃花吹得像霞一样粉，有的是深红色，好像一团火;有的是浅红色，好像一个个挂在树上的桃子。他们一起说：“春天来了，春天来了!”这让我又想起了一句诗：“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”
春风吹过了油菜花，把油菜花吹得有了和黄金一样的金黄色。油菜花有的聚在一起，好像在开会;有的两三个在一起，好像在说悄悄话。他们一起说：“春天来了，春天来了!”
春雨开始下了起来，它滋润了泥土，让大树和小草们更好地发芽;春雨滋润了大树，让大树变得茁壮起来;春雨滋润了小草，让小草的生命力变得越来越强;春雨滋润了小花，让小花变得越来越美丽;春雨滋润了大地，让大地以万物生长。
我爱春天，更爱它贡献的精神。
小学写作我爱春天作文篇3
我爱春天，我爱它的花红柳绿，我爱它的繁花似锦，我爱它的雨润万物，我爱它的美妙动听……
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”瞧，柳树上的枝条随风摇曳，空中吹着一阵又一阵的清风。柳树姐姐正在清风中洋溢着她那轻柔的细发，一排一排地飘拂着，就像珠帘一样，有一帘幽梦的感觉!柳树姐姐的头发就如青丝般细嫩，柔顺。闭上眼，仿佛看到了一位婀娜多姿的古典美女在春风里翩翩起舞呢，让我在旁边慢慢的欣赏吧，这美丽的一景。
“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”春季，繁花茂盛，百花盛开。百合花、茉莉花、杜鹃、牡丹……许多美丽的花朵绘成一幅五彩斑斓的花海图。而这时，只只勤劳的小蜜蜂当然不会错过这片风光无限的花海啦!它们在空中勤劳的劳动着，而蝴蝶也在这片花花世界了里翩翩起舞。啊!春天就如同一幅绚丽的图画，而且还是一幅热闹的图画。
“野火烧不尽，春风吹又生。”一场春雨过后，草坪里的小草身上有许多小水珠，它们如同一颗繁星闪闪发亮;它们如一颗雨露晶莹剔透;它们如一颗宝石光彩夺目，把小草衬托得如此亮丽。我喜欢小草，不仅因为它如此亮丽，更因为它顽强，总是有种不认输的精神!万千世界，它们虽然显得渺小，但可贵的是它们的默默奉献精神，为大地添了一点绿色!
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”看，站在枝头上的小鸟们在吱吱喳喳地唱着欢乐的乐曲呢!那轻快的乐曲仿若那天籁之音，让我们从睡梦中甜甜的就醒了，这可是一件幸福的事，更幸福的是，无论我们走到哪里，都能欣赏到小鸟们的音乐会。小鸟们在用它们的歌曲唱着美妙动听的歌曲，唱着它们的欢乐!
我爱春天，我爱它的花红柳绿，我爱它的繁花似锦，我爱它的雨润万物，我爱它的美妙动听……
小学写作我爱春天作文篇4
“春暖花开、春回大地、妙手回春”……有许许多多含着春字的成语都代表着一些生命的重生或者是万物的复苏。
在花园里，有一些美丽的花儿向人们绽开了灿烂的笑脸;有的花如同是朝霞一般的红;有的花就像是那冰天雪地里的一朵洁白的雪花;有的花就像那金灿灿的黄金;有的花儿就像是那神气的公鸡头上的血红的鸡冠;有的花儿就像一条倒着的裙子;有的花儿就像是一座小巧玲珑的微形宝塔……无论是在高耸的大树上，还是在那低矮的花丛中，花的影子无处不在。不管它是正在怒放还是含苞待放，或是一朵没有盛开的花。
走进一片竹林，连绵春雨让那些原本就翠绿的竹子显得更加苍翠欲滴。成群的春笋，不知是约定好了，还是被一声声响亮的春雷给惊醒了。它们三个一群，两个一伙的从土地里钻出来。尽管它们还很小，但是好像都想成为那一株最高的竹子似的，一刻不停地猛长，抓住那最好的时机去生长。
在树上，小鸟们在树枝上欢快地唱着歌，好像正在庆祝那冰冷刺骨、寒风冷冽的严冬已经过去，庆祝那个阻挡它们在蔚蓝的天空中飞翔的一个最大的屏障已经消失了，有几只鸟好像高兴地在那嫩嫩的枝叶中蹦来蹦去。
人们纷纷走出家门，脱下了一层厚厚的棉袄，在嫩绿的草地上玩耍、嬉戏。
我爱春天，我爱这个万物复苏的春天。
小学写作我爱春天作文篇5
春天到了，春回大地，万物复苏，我爱寒冷的冬天，更爱这迷人的春天!
俗话说的好，“二月春风似剪刀”!春风吹醒了大地，吹开了花朵，吹绿了柳芽。于是我和爸爸便不约而同地去寻找春天的足迹。
春天的王母宫山是一幅画。山上开满了桃花，到处一片粉嫩。红的花，绿的叶，青的草，给大地穿上了一条花裙子。松树，柏树，柳树，到处是一片生机勃勃，我不禁赞叹一声，春天好漂亮啊!
春天的大广场也别有一番风景。那里有的小孩在玩捉迷藏，有的小孩在玩老鹰捉小鸡，还有的和父母在打羽毛球，远处的小鸟叽叽喳喳的叫了起来。仿佛在说春天多美好啊!我也唱起了“春天在哪里呀，春天在哪里……”!
春天的田地，绿油油的一大片。农民伯伯也开始忙了起来。有的农民伯伯一大早赶去耕地，有的在给小麦施肥，有的在忙着摘野菜，好热闹啊!我不仅陶醉在这美丽的春景中。这时爸爸说，回家吧，你奶奶做的苜蓿馍馍快好了。苜蓿是春天的信使。胖胖绿绿的，做的馍馍，饼子可好吃了!贪吃的我迫不及待的向家飞奔而去。
刚一进门，厨房就飘来了苜蓿馍馍的独特味道，好香啊!我还给邻居老奶奶也送去了几个，老奶奶笑得比春天的花儿还灿烂。
春天是有味道的，也是有颜色的，我爱春天!
小学写作我爱春天作文篇6
站在客厅的窗台边，俯瞰道路两旁的梧桐树上，嫩绿的叶子刚刚舒展开来。仰望蔚蓝的天空，一群大雁飞过，一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形，我知道春天回来了!
我好想拥抱春天呀!可疫情期间，我们还不能外出，妈妈决定带着我到楼顶上找春天。当我来到楼顶时，我不禁感叹一声，“真美啊”!
放眼望去，首先映入眼帘的是油菜花。一阵微风拂过，油菜花便扭动着那苗条的身躯，像是一位穿着金色裙子的舞蹈家，在跳芭蕾舞。
在油菜花的不远处，有一株淡蓝色的花，妈妈告诉我这株花名叫“豌豆花”。我走近一看，有一个绿色的小花苞，不仔细观察是看出来的，像已入睡的小宝宝，真不忍心打扰了它!两三片花瓣，嫩黄嫩黄的，有的花瓣全展开了，像一只一只淡蓝色的小蝴蝶!
往前走，有一朵长的非常像菊花的花。它的花瓣比菊花的多，妈妈告诉我这朵花叫“蒲公英”。它真像节日里夜空中绽放的烟火……漂亮极了!
看着眼前的美景，仿佛自己也是一朵美丽的鲜花，和小蜜蜂们一起玩耍，与小蝴蝶一起翩翩起舞……
春天来了，万物复苏，生机勃勃，到处都是“忙碌”的景象!春天是充满活力的季节，是鸟语花香的季节，我爱春天!