关于高三的作文1000字
好的作文有一个明确的主题思想，贯穿全文，统领全篇。什么才算好的关于高三的作文1000字？接下来给大家分享一些关于高三的作文1000字，供大家参考。
关于高三的作文1000字篇1
高三那一年的生活犹如黑夜中最亮的一颗流星，时常划破黑暗点亮我心头的灯，给我温暖。也许是太累，也许是太忙。那一年，我们都没有好好的把握。只是不停的读书，不停的做作业。即便是这样，那一群活泼的少男少女之间所发生的点点滴滴还是令人难忘。那些生活的片段已经被时间剪成黑白的影片，在每个孤独而又难熬的夜晚，它们会滋润我那早已干涸的心脏。
随着时间的流逝，我们注定要忘记很多东西，比如曾经在一起的人，曾经发生过的事。我相信这世上没有所谓的永恒。记忆在时间面前更是脆弱的可怜。为了不忘记，我选择了每天都回忆。
回忆是美好的。在回忆中，高三会变得特别清晰。仿佛我又回到了当初那段纯真的校园生活。每个人的脸上都有一朵笑容，教室里的墙壁会得雪亮雪亮的，桌椅上还能闻得刚涂的油漆味。我以为我回到了过去。于是我伸出手来，像以前那样，想抚摸我好久都没有触摸过的课桌，想找回一丝熟悉的感觉。当我的手就要抚摸到课桌时，那墨绿色的突然桌椅不见了，那雪白雪白的墙壁不见了，那一朵朵挂同学们脸上的笑容也不见了。看见的，只有黑夜。原来我又做梦了，又梦到了他们，我可爱的同学。
我们浪费掉了太多的青春，那是一段如此自以为是、又如此狼狈不堪的青春岁月，有欢笑，也有泪水;有朝气，也有颓废;有甜蜜，也有荒.唐;有自信，也有迷茫。我们敏感，我们偏执，我们顽固到底地故作坚强;我们轻易的伤害别人，也轻易的被别人所伤，我们追逐于颓废的快乐，陶醉于寂寞的美丽;我们坚信自己与众不同，坚信世界会因我而改变;我们觉醒其实我们已经不再年轻，我们前途或许也不再是无限的，其实它又何曾是无限的?曾经在某一瞬间，我们都以为自己长大了。但是有一天，我们终于发现，长大的含义除了欲望，还有勇气、责任、坚强以及某种必须的牺牲。在生活面前我们还都是孩子，其实我们从未长大，还不懂爱和被爱。
我们那时尽管年少无知.太容易把欲望当成爱,其实最爱你的那个人,只有在懂得责任的时候才会出现.我们有的时候真该感谢生活,它赐给了我们这么多的磨难,人总是在痛苦之后才懂得生活的意义。
今天之所以区别于昨天，恰恰是因为昨天的感受依然在我们心中。在我们生命的每个角落，都会有一个被加工好了的故事。不管结局是福是祸，也不管它是美丽还是悲伤，岁月的洗礼总能给我们留下淡淡的回忆。这或许就是生命值得延续的魅力。
生命中不断地有人离开或进入，于是，看见的，看不见了。记住的，遗忘了。生命中不断地有得到和失落，于是，看不见的，看见了，被遗忘的，记住了。然而看不见的是不是就等于不存在?记住的是不是永远不会消逝?
究竟有多少人是有缘分亦有份，又有多少人到最后只剩下永远的怀念?
关于高三的作文1000字篇2
今天，是我们期盼己久的社会实践活动，这次我们去的地方是——东部华侨城大峡谷。
迎着春光灿烂的阳光，我们上了车，在车上同学们都在叽叽喳喳的讨论着东部华侨城。
过了两个多小时，美丽的东部华侨城终于到了，我们兴高采烈的排好队，分好组就蹦蹦跳跳的出发了。我们先去玩“丛林穿梭吧”!田雅婷拿着地图指向一个地方，她激动的就好像是发现了新大陆一样。”OK，我们全力进功!冲啊!我率领我的组员们冲上战场。冲啊!组员们也兴致勃勃的回答着我。
“看”，我们看到丛林穿梭，就立马跑过去了，在排队的过程中，我感叹到: “还真是功夫不负有心人吶!我终于找到了”，我是和宁晨坐在一车的，我在前面，她坐在后面，车开动了，因为宁晨是控制速度的，所以我叫开快点，车子在急转弯的时候刺激，我感觉自己的身体如羽毛一般，都快要飞出去了，后来我突然感觉到速度慢了一些，所以我就叫宁晨快一点，宁晨说好害怕，就没有非常的快，这让我们很遗憾。但是丛林穿梭还是很好玩，非常的剌激。
接下来我们去玩了激流勇进，那是这次实践活动中最好玩的项目了，陈亮瑀帮我们买好雨衣和鞋套，我们到旁边去换的时候看到了我们班的很多男生，他们说让我们最好把鞋子和袜子都脱掉，不然都会湿的，我们看到童钰升全身上下都温透了，太恐怖了，我可不想那样!田雅婷忐忑不安的说道:“我玩了四次”!童钰升激动的说，我们套好鞋套，穿上雨衣，等待出发了。
开始下坡了，我的心里一直在祈祷:一定不要把衣服搞湿啊!上帝呀，拜托你了，一下坡我就把头埋到安全杆里面去，当水扑到我身上的那一刻，我的身上凉极了，最可悲的事就是:这个雨衣好像不防水，我的裤子出来时全湿了，上衣幸好有我自带的雨衣，奶奶真是英明极了!
其实我的头发不应该湿的，都怪那该死的男生，后来拿水枪射我们，我还以为那是摄像头呢，便对它做了个手势，没想到个水”哗”的一下喷过来。喷了我个措手不及，我可怜的头就这样变成了落汤鸡。
这次社会实践活动我们玩了许多游戏:丛林缆车、迪斯科、海上风景、激流勇进、水母馆……实在是太精彩了。
这次实践活动己是我们最后一次参加了，我们马上要毕业了，我一定会将这次活动铭记于心的，必竟这是我们最后一次跟同学一起出去了，就像一盘磁带录下了我们的欢乐，录下我们同学之间真挚的友谊，无论时间怎样的冲刷，这盘磁带仍然优美动听，等到长大以后，再扭开这录音机的按钮，一定会听的津津有味，不是吗?
关于高三的作文1000字篇3
记得那是一个冰天雪地的冬天，整个大地都变得异常寒冷。早晨，我睁开蒙胧的双眼，看见奶奶正在床头呼唤着我，催促我快快起床。我不情愿地离开暖哄哄的被窝，还不停地打哈欠，经过一番梳洗后，我来到桌前吃早饭。我坐在桌前，望着面前香喷喷的早饭，我却连筷子也不动一下。我就这样呆坐在那儿，看着桌上的早饭发呆，嘴上叨叨不休，心里还不停地埋怨着：“天天 早上都吃这些，看都看饱了，就不能换换口味呀!”奶
奶见我一副精神不振的样子，便关心地问了几句。谁知，我却突然发“攻”，一脚踢开凳子，此时的我似乎失去了控制，把自己的不满全发泄在奶奶的身上，责怪她菜做得不好吃，责怪她为什么不换个口味……“无理取闹”一番后，我便把筷子往地上重重的一扔，噘着小嘴一屁股坐在沙发上，直喘粗气。奶奶没说什么，只是轻轻地放下筷子，不再吃了。我明白，奶奶不高兴了。
事后，我有种内疚感。奶奶辛辛苦苦做饭给我吃，而我却这样挑挑拣拣，我想到奶奶面前承认错误，但是，我没有这个勇气。
这一天，我怀着忐忑不安的心情来到了教室，心中总是有几分歉意。我不敢正视老师和同学们的目光，我怕他们会发现这个“秘密”，于是，我低着头，不言不语，脑海中总是浮现当时的场景。我想起了老师对我们说要尊老爱幼，孝亲敬长，可是我却……想到这儿，我羞得再也抬不起头来，感觉这一天过得好慢、好慢。放学铃打响了，我拖着沉重的步子走到家门口，我一抬头，看见门口仍旧和以前一样端端正正地放着一张凳子和
一双拖鞋，以前，奶奶为了不浪费我的时间才这样做的，现在，我和奶奶打“冷战”了，可是她却仍然默默地做着这些，我的心里更惭愧了。我穿好拖鞋，走进家里，屋子里空荡荡的，见不到一个人影，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都不在家，但是桌上摆放了一桌“美味佳肴”，香喷喷的饭菜味吸引着我，使我不得坐下，
这一桌不同口味的饭菜使我垂涎三尺，我不管三七二十一就把它“洗劫一空”，然后满意地拍了拍吃得饱饱的肚子，正准备去写作业。我推开房门时却惊讶地发现，我的“垃圾堆”——书桌却被整理得干净而又整齐，台灯也被调到了适当的亮度，桌上放着一杯泡好的菊花茶，浓香四溢;床上也铺好了被子，还在我的枕边放上了我最喜欢的洋娃娃……看见这些，我心中升起了无限的感动。我悄悄地走了过去，猛然间，我发现了枕下压着一张字条：“今天，我们不在家，晚上看书别太晚。天冷，要盖好被子，别着凉了……”
关于高三的作文1000字篇4
老师是不灭的火种，点燃学子心中的理想，点燃学子心中的希望。星星火种，燎原之势，它给了学子生活的乐观，学习的积极，工作的激情。
火种的存在，给人无限老师，您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干竭。高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读，是为丰富自己的源头;每每戴星批阅，是为灌溉无知的田野。
那清澈见底的山泉，代表着一身正气，永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息，是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的土地。
的安慰，给人无限的动力。学子的每一个继承，每一个创新，都由它来点燃。如果没有它，我们将在黑暗中摸索，在无知中前行，我们将步履维艰。
您是领航的海燕，引领我们到达目的地。您时刻保持着高度警戒，以防我们的航向错误，如严父般正我们的放纵随意，如慈母般呵护我们的每次摔倒。
您清楚地告诉我们，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒药，哪里的狂风可以躲避，哪里的暴雨必须穿越。因为有了您的领航，我们无所畏惧地遨游无边的海洋，飞越入云的高山。于是，我们成长了，成了各行各业的合格者，甚至是领航者。一部分人更是成为另一批领航的海燕。
您是出色的工匠，不拘一格地雕刻着所有雕像。
您雕的不只是我们充实的知识，更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠：一个字一个词，一条公式一个道理，孜孜不倦，精雕细刻，默默无闻。工作时比罗丹还要细心，比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象，每个人的品格与个性，最初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。您是报晓的公鸡，时时激励着我们早起。时日苦短，路途遥远，闻鸡起舞的人才能有所成就。
有了您的声音，我们才知立志发奋，我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的报晓开始，它给了我们无尽的动力，给了我们时间观念，给了我们生命的效率。您是一流的演员，三尺讲台是发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪烁的灯光，没有惟妙惟肖的道具，您依然充满激情，滔滔不绝地畅谈古今，动作熟练的摆弄着一寸粉笔。
您深情的声音，播撒着爱的温暖，倾泻着智慧的甘霖;您马良般的板书，处处显示着点石成金的想法。
“饮其流者怀其源，学其成时念其师”，老师永远是我们崇敬的对象，永远是我们需要感谢的恩人。感恩老师!
关于高三的作文1000字篇5
高中的课程很难，尤其是理科。你们必须告别以前的自由散漫和心存侥幸，才能脚踏实地，认真走好高中的每一步。如果还指望像初中那样临阵磨枪也能考出好成绩，那简直是痴心妄想。你们在一次次月考失利后撕心裂肺的痛楚中对高中有了深刻的认识，才猛然意识到老师们的唠叨是善意提醒，而不是耸人听闻。
可是，仅仅是学习这方面的任务，很多学生都没有很好地完成。初入高中的傲慢与轻敌，让一些学生这三年来欠账太多，到了高三，即便努力，也不容易追上别人了，更何况有的学生几乎已经不再有努力与奋进的实际行动。你们可能会偶尔从心里冒出“压力”这个泡泡，但这个泡泡瞬间就会炸裂，仿佛它从来就不存在一样，你们该怎样贪玩还怎样贪玩。
你们贪玩最多的是手机。在家玩不过瘾，还会带到学校里来，在课堂上玩得如醉如痴。出于各种不便明说的原因与顾忌，老师们不好多管你们，只能空有恨铁不成钢的悲切。班主任就此联系家长，希望能够奏效，岂奈家长总是说孩子根本没有手机，手机一定是别人家的孩子的。自己家的孩子是无辜的，是被别人家的孩子牵连甚至腐蚀的，也是被老师冤枉的。只有在这个时候，“别人家的孩子”才不被羡慕，反倒成了黑典型。老师则俨然成了罪人。
学会生活，对于很多学生来说，比学会学习要难得多。
很多时候，家长们没能给孩子创造一个独立成长的空间，见不得孩子吃半点苦，受一星罪。那句“捧在手心怕掉了，含在嘴里怕化了”的戏语依然在不断地生动上演。孩子不吃饭，追着，撵着，哄着送到嘴里;孩子来上学，家长一定是开着车，不顾校园拥挤，无视交通安全，完全不把大家应该共同遵守的规定放在眼里，恨不能直接把孩子送到座位上;孩子放学，家长早早地就守在教室外的走廊里，时不时地还伸头向教室里看看，只待铃声一响，冲进教室把孩子的书包背在肩上，只差把孩子一起背下高高的教学楼去;孩子上学起床迟了，孩子还没到，家长的电话倒先到了，他们为孩子求情，希望不要责怪孩子，这让班主任带头破坏班规校纪，自己打自己的脸……
高考一天天地接近，这部分学生只要有个风吹草动，身体马上就不舒服了，就不能坚持学习更不能来上学了。记得以前有位班主任说她班有个女生直到上了高三生活竟然还不能自理，甚至不会自己穿衣服鞋子，每次洗过澡之后都是她的妈妈帮着把内衣套上。
关于高三的作文1000字篇6
说到坚守，我第一个想到的，就是他陆游，一个终身坚守的南宋诗人。
宋室的江山，以陷风雨飘摇之地。年少时就以体会丧国之痛的他，更加坚定了心中愤然为国的信念。这一年，他29岁。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志”上苍对每个人都是公平的，年少气盛的陆游，心中那一腔悲愤激昂，如山洪般爆发，他要雪国耻，救民生，整社稷然而，这一番大志，却因奸臣当道，终究还是幻影。
同僚对他不冷不热，称他“不拘礼法，恃酒颓放。”他也不在意，反而自号“放翁”，他就是要放得开，放得起，放得下。放手一搏，重兴高祖之业。为此，他还吟啸一诗：“飞霜掠面寒压指，一寸丹心唯报国。”
历史是在不断地谱写，不断地重演的。当一个王朝气数将尽，任凭臣子怎样悲愤，都不会又扭转乾坤的可能。不久后，他就被谪贬，而就在这样的形势下，他仍没有放弃自己的丹心。就在一个风雨交加的夜晚，仍拖着病体，挥毫书下“僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。”一片赤诚，天地可鉴。就连在临终之时，也不忘山河破碎，他的遗作，更是让人不觉潸然。“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”
陆游的一生，不仅是在为国而坚守。
我眼中的陆游，不仅重义，也重情。三月的早春，莺歌燕舞，彩蝶翩飞，沈园更是一派醉人景象。在他的身边的，是他珍爱的知己唐婉。他们一起赏春游园，惬意至极。那时的陆游，还不知什么叫“命运多舛”，应邀去福州后，他与唐婉从此缘分已尽。可怜唐婉无端生嫌隙，陆母再三要他休妻。无奈，两人只得从此拆开。可是，他还是忘不了她。
“春如旧，人空瘦，泪痕红悒鲛绡透。”十年了，沈园依旧为改，只是站在你身边的，已不是我了。这十年之后的邂逅，让他肝胆欲裂。十年的书剑飘零，四处辗转，他身心疲惫，却还记着她。此时的酸楚，全然化作断肠泪。他见到了她，可是她却以为人妇，无奈之下，只有送来一杯薄酒。他赋诗一首，诉说对她的思念。“莫！莫！莫！”酒入愁肠，化作相思泪。
此后，他常游沈园，只为去寻一段记忆。直到人生尽头，仍旧地重游，不忘旧情。“沈家园里花如锦，半是当年识放翁。也信美人终作土，不堪幽梦太匆匆。”陆游的情谊，延续了一生。
不能忘记，陆游一声无悔的坚守，他为国、为情，无愧于人，无愧于心。也许，只有在他的身上，坚守才能从亘古走向永恒。
关于高三的作文1000字篇7
大年三十，我们一家人高高兴兴地坐在桌子上吃年夜饭。今晚的年夜饭非常丰盛，有盐焗鸡、红烧肉、酿豆腐、腊肉、腊肠……大家都非常高兴。
吃完饭后，我问爷爷：“为什么要吃年夜饭?年夜饭是怎么来的?”爷爷回答说：“大年三十除夕之夜，无论相隔多远，工作有多忙，人们总希望回到自己家中，吃一顿团团圆圆的‘年夜饭’，与亲人团聚。有时实在不能回家时，家人们也总是为他留一个位子，留一副碗筷，表示与他团聚。这年夜饭也叫‘合家欢’，是人们极为重视的传统习惯。春节(过年)十二月二十五日开始不出远门，忙着准备过年的食品、迎接远归的亲人。过年吃甜粄、煎丸子、饊子，还有盐焗鸡、红烧肉、酿豆腐、腊肉、腊肠等客家菜。”
我又问爷爷：“那我们今天晚上吃的盐焗鸡、红烧肉是谁发明的呀?”
爷爷笑着说：“这不是谁发明的，是劳动人民在生活中创造出来的。传说是客家人以前担盐上江西时，把鸡埋在盐担里以备路上吃而无意发明的。红烧肉呢，传说苏东坡家住在河堤旁边，他经常把自家的猪肉切成方块，做好后送给修河堤的工人吃。他把这种肉称为‘东坡肉’，后来人们就简化成了红烧肉。”
“爷爷，那您最爱吃的酿豆腐又是怎么来的?”我又问爷爷。爷爷喝了一口茶，笑着说：“相传很久以前，一个五华人和一个兴宁人是结拜的好兄弟，后来因为在吃饭点菜的时候出现了矛盾，一个要吃猪肉，一个要吃豆腐，聪明的饭店老板想出了一个面面俱到的办法，制作出了酿豆腐。”
这时，我的表弟接着问：“外公，那我最爱吃腊肉、腊肠又是怎么来的呢?”爷爷说：“腊味至今已有很长的历史了，当时太平盛世，人生活富庶，六畜兴旺，当时的猪肉除正常屠宰销售外常有剩余。一次偶然的机会，当地有一个村民把剩余的猪肉用食盐铺撒面上，次日又将用盐腌制了一夜的猪肉用绳吊挂起来，时值冬至，连日大雪，无法出门，那户人家便将腌制的猪肉取下煮食，却发现味道不同一般，咸香可口。从此，用盐腌制猪肉成腊味的工艺便流传开来。而腊肠呢，是广州的伙计看到做生意的阿拉伯人经常携带的灌肠，觉得这玩意儿不错，在腊肉的基础上改进而成的。
吃丰盛的年夜饭时，全家人围坐在一张桌子旁边，一边吃饭，一边说说笑笑，我觉得那是最幸福的时刻。我真想天天都过年，天天都吃年夜饭呀!