五一劳动节学校的活动作文
写作文是一种文化素养的体现，能够让学生更具有文化素养，让他们更能够了解和欣赏文学作品。小编给大家分享五一劳动节学校的活动作文参考，方便大家参考五一劳动节学校的活动作文怎么写。
五一劳动节学校的活动作文篇1
今天是五一小长假的最后一天，我在家里头憋了四天了，今天无论如何，都要和妈妈一起到店里，妈妈拗不过我，这不，一大早，我们就开车来到了西环中路。
还没到店门口，比我们来得早的商家就已经在街上忙碌了。他们有的拿着大笤帚打扫卫生;有的拿着五颜六色的彩旗，要往绿化带里面插;还有一家已经撑起了彩色的气球，远远望去就像一个大大的不倒翁;我们隔壁的皇朝家私已经撑起了双层拱门，地上铺好了红色的地毯，一直铺进了店里面，好像在说：“快来我家买家具吧，我家搞活动呢!”
爸爸妈妈把我放下之后，也急忙撑起了蓝色的拱门，吹风机呼呼地吹着，写着申鹭达的蓝色拱门就像一道弯弯的小桥，稳稳地立在了店门口。
店外布置好了以后，店里面也开始忙碌了。彩色的拉花、特价商品的爆炸签，给进店顾客的小礼品，将整个店里面装扮得喜气洋洋。妈妈还没擦完样品，顾客就已经上门了。妈妈一会儿说土话，一会儿说普通话，忙着解答顾客的各种问题。有的问：“马桶省不省水呀?”有的问：“洗脸池子底下的柜子是什么材质的呀?”“菜池的钢板是多厚的呀?”还有的问：“水龙头的铅含量超不超标呀?”还有个顾客更有意思，还没有买东西，就要求赠送浴室挂件。看着妈妈娴熟地回答各种专业的、刁钻的、有的可能无理的问题，我深深地感觉到，原来卖个马桶也这么难呀!
过了好久，成交的顾客终于走了一部分，妈妈忙里偷闲，赶紧喝了口水，看着妈妈口干舌噪的样子，我心想：做生意还真不简单。
整个上午，我的感觉就是忙、乱。害得我游戏都没玩到心里去，我问妈妈这几天是不是都是这样，妈妈说：“五一那天更忙!”我晕，下午可不来了。
五一劳动节学校的活动作文篇2
五月一日天空晴朗，朵朵白云在蓝天下自由自在地飘来飘去。我穿上记者服，戴着记者帽和妈妈一起到金瑞银泰商场门口参加小记者亲子活动。
又见到了王老师，我心里甭提多高兴了。只见她笑盈盈地说：“小记者们，今天我们第一场比赛是两人三足走，首先小记者和爸爸或妈妈一起把腿绑住，然后站在起跑线上，听到哨声响后就冲向终点，谁先到终点就可以拿到奖品，中途放弃比赛的不能获得奖品哟。”
我和妈妈被分在第一组。妈妈告诉我，不能着急，要互相配合好。比赛开始时要先迈被绑在一起的那只脚。我笑着说：“放心吧，你不出问题就行!注意听哨声。”“跑!”哨声响起后，随着妈妈的一声喊叫，我赶忙迈步，嘴里不停地喊着：“一二!一二!”
不好，只见前面的小朋友摔倒在地，我一不小心也和妈妈倒在一起了，我笑了，妈妈也笑了，“快，赶紧起!别放弃，加油!”赛道一旁的老师不住地给我们加油鼓劲。这时我扶起妈妈并告诉她说：“快，快!我们马上就赢了，不能放弃!”我和妈妈又喊着“一二，一二……”到了终点我早已满脸是汗，但是心里是甜蜜的。
虽然这次比赛我不是第一，但我仍然很高兴。
五一劳动节学校的活动作文篇3
五一黄金周期间，我们一家来到了国家4a级旅游景点黄山。
刚下火车，我就早早睡下了，明天，我们四点就要起来了。咚咚咚&&一阵急促的敲门声把我们从睡梦中吵醒。原来是导游催我们要出发啦。我们上了车，等待出发。破晓前，天边渐明，翻滚的云海面上，出现了一圈金色的花边。此时，烟云弥漫，山形树影，时隐时现，虚无缥缈，曙光处露，丹砂辉映，突然跳出一个红点，形成弧形光盘，在冉冉上升中变成半圆;刹时，一轮红日冲出波涛，喷薄而上，腾空越起;这时，天空中霞光万道，犹如一个巨大的万花筒，使人眼花缭乱，美不胜收。
我们来到黄山脚下，看着崇山峻岭，不由发出感叹：真美啊!我看着奇石，听着导游的介绍，爬上光明顶，从上往下看，下面人山人海，从上看，啊，云雾缭绕。那棵松树怎么长在悬崖边呀!~我不懂的事就要问一问。哦!那个就是迎客松!听导游说，黄山位于安徽省
南部，面积约1200平方公里，其中精粹风景区约154平方公里。这里，千峰竞秀，有奇峰72座，其中天都峰、莲花峰、光明顶都在海拔1800米以上，拔地极天，气势磅礴，雄姿灵秀，峰莲花峰就有1860米了，天都峰有1810米。誉称天开图画黄山美在奇松怪石云海温泉为四绝。这里四季景色各异，无愧人间仙境之美誉。
徐霞客说：五岳归来不看山，黄山归来不看岳。人们也常常这样描写黄山，这次我去黄山，确实领悟了它的层峦叠嶂，云雾撩绕，真的很美，有机会，大家可以来一睹它的风采!
五一劳动节学校的活动作文篇4
今天是五一劳动节，妈妈带我去海洋公园玩。
在路上，我恨不得一下子飞到那里看看那可爱的鱼儿。
我来到了海洋公园，先到一楼，看到许许多多的鱼，有的鱼很大，有的只有小指头那么小，它们都在水中快活地游来游去。看到了一条很大的鲨鱼吸引我。哇塞，心想这条鲨鱼真大呀!我从来没看到过。可是鲨鱼在那睡觉，我没打扰它。我抬头一看一条小鲨鱼在我头上游动，我真想抓住它，可是它在玻璃里面，我真想进去和小鱼一起玩!走着，走着，我看见了一个魔法球。有很多电，只要你手指放在哪，那个电就在哪，真有趣!再往前走，我看到了一条鳄鱼。我们可以和它一起拍照，那个人让我摸摸，我心里又惊又喜。我还看到一条长长的蛇在树上，一不小心就一下子像箭一样飞出来，吓我们一大跳。这蛇真厉害!还看见体形小小的食人鱼，我真想捉一条食人鱼，可是我怕它咬，我就走了。一只海龟趴在水底下，有一张学生课桌那么大，我还给它食物吃，我放进食物，它就游了过来了，我把食物向上提。乌龟没有吃到。第二次我又放下食物，乌龟把头伸出来狼吞虎咽吃了下去，我看得不禁笑出声来。
最后我看了动物表演。一条海豚在玩“人鱼共舞”海豚和人不停地旋转起来，看得我眼花缭乱。我们都很开心，还不停地拍手叫好。
海洋公园真好玩，我真舍不得离开它。
五一劳动节学校的活动作文篇5
“劳动创造美”，这话一点也不假。虽然劳动的过程是辛苦的，但劳动的结果绝对是甜的。今天我就尝试到了劳动所带来的滋味——甜。
妈妈终于在我再三要求下，同意让我今晚饭后学做馒头，我高兴得跳了起来!我坐在沙发上静静地等待着妈妈吃完饭，觉得时间似乎过得特别慢，一分钟就像过了一年一样。总算是吃完了饭，妈妈洗好了碗，我可以开始做馒头了。
我在妈妈的指导下用铁盆盛了半斤面粉，放入了一些发酵粉，我便开始将面粉与发酵粉搅拌均匀。在搅拌时只能用手，绝对不能用筷子来搅拌，因为如果用筷子搅拌，那就搅拌得不均匀，等会做出来的馒头就发酵得不好。
我终于将面粉搅拌好了，但是我的手却很酸。这时，我很想休息一下再做，但是妈妈说不能停，否则面就会坏掉。我马上往面里加了一些水，使面粉凝结。然后再将面粉揉成面团。这些凝结物很粘，我才揉了一会儿，它们便粘满了我的双手。
我一边加面粉一边揉，使它不再粘手。我揉了好久，才将面粉揉成面团，但我的手也快变成白色的了。我顾不上洗手，便开始搓面团。这可是个力气活，由于面还没发酵，所以比较硬，搓起来也比较费力。
不一会儿，我便面头大汗、气喘吁吁的。我一直搓呀搓，终于把面搓好了。我喘了一口气，将面团分成了两块，将它们拉成长条，压成了两个长方体，用刀把它们切成若干个大小相等的方块。终于做好了，我将它们放在桌子上发酵。然后我像一阵风似的冲进厕所洗手，反复洗了好几遍，我洗完了手，将馒头放到锅里蒸。
三十分钟后，馒头蒸好了。我赶紧拿了一个来试吃。我咬了一口，虽然有点硬，但我觉得我做的馒头比外面面包师傅做得更香，更好吃，因为它是我自己辛辛苦苦做出来的。让我真正感受到了“劳动创造美”这句话的含义。
五一劳动节学校的活动作文篇6
今天是五一放假，好长时间没到清风湖玩了，听说清风湖来了鸟在这里安居乐业。有鸽子、野鸭、孔雀、火鸡……还有一些我没见过的鸟。嘿，清风湖真是越来越迷人了!
瞧!一只只黑天鹅正惬意地在湖泊中渡步，长长的脖子，高傲地昂着头，一身乌黑发亮的羽毛叫人忍不住想抚摸一下。许多人都在喂它们，它们也毫不客气地“来者不拒，照单全收”。
我蹲下来，想好好看看这高贵优雅的黑天鹅。没想到它们可不配和我——谁让我一点吃的也没带呢!它们风卷残云一般地将人们抛向水面的面包啦，馒头啦吃掉。时不时梳理一下自己的羽毛。我急忙找了一些大米粒，捧在手中向黑天鹅奔去。
但是大米粒怎么比得上面包美味呢?一只黑天鹅也没有向我游来。我在湖边等待着，心里直痒痒：“哎呀，快来呀，快来呀!”功夫不负有心人，终于有一只黑天鹅向我游来了!只见它猛地叨下去，不仅吃到了米，而且还啄痛了我的手指!这家伙可能是觉得米不好吃，也可能是怕我报复它,便飞也似地逃走了.只剩下我一个人捂着受伤的手指。我留心看了它一下：翅膀下面有一小撮白毛。哼，我可记住你了!
又有几只黑天鹅优哉游哉地游向了我。它们可比第一只温柔多了：喙一张一合，简直像在一个个淘气的小孩子在痒痒你的手心。我的米不一会就被它们一扫而光了。
它们又不理我了。我却发现了一个很有趣的现象：他们居然在吃菜叶、野菜，甚至草!我欣喜若狂，急忙去路边拔了一些草向它们挥舞。黑天鹅们果然被吸引过来了——它们“吧嗒”一下叼住，然后就从我的手里往外拽。它们的力气可真大，一下子就将草拽去了;“到嘴”后，狼吞虎咽三下两下吞进肚子里，仿佛怕有人和它抢一样。我越喂越来劲，又拔了许多的草来。这时，有一个熟悉的身影映入我的眼帘——是那个咬我的家伙!它却若无其事般的叼走了我手中大把大把的草!真是的!你还真好意思啊!啄疼了我的手也不道歉，还大模大样的和我要吃的!但是，我还是原谅了它。谁让它这么可爱呢?
太阳逐渐偏西，妈妈喊我回家了。我恋恋不舍地向这群可爱的黑天鹅告别。啊，朋友再见!以后，我一定会常常来与你们玩耍的。下次，我会带美味的面包哦!
五一劳动节学校的活动作文篇7
今天是“五一”劳动节，我和妈妈决定好好劳动一番，过一个有意义的劳动节。
来到花园，一股难闻的气味直冲鼻孔。我发现臭味是从鱼池那边来的。我来到池边，看看水里的鱼儿，它们在浑浊的水里，游得一点也不快活了，有的都躲在假山下的角落里一动不动。我不忍看到鱼儿在这又脏又臭的水里生活，决定好好把鱼池清洗干净。于是，我对妈妈说“妈妈，我们把鱼池的水换换吧，让鱼儿们在干净的池水里快活地生活，好吗?”“好呀。”妈妈说。
听了妈妈的话，我立刻回家，拿来水桶和盆。我和妈妈先把池里的脏水一桶一桶地盛起来，倒在花圃里，“花儿有水喝了……”我边干边说。当池水剩得不多的时候，我把鱼儿一条一条地捞起来。鱼儿们真调皮，在网里用力地蹦跳着想逃走，结果弄得我满脸的水。看着不断挣扎的小鱼，我温和地说：“鱼儿啊鱼儿，你不要害怕，我不是要伤害你，是要给你们把‘房间’打扫一下，只是让你们暂时搬搬家。”它们好像听懂了我的话，乖乖地跟我进了盛着清水的盆里。
不一会儿，小鱼全捞完了，我们又开使刷水池。水池可难刷了，里面的脏水溅得我全身都是，气得我直嚷嚷：“妈妈，我要洗澡，好臭啊!”妈妈说：“劳动要不怕脏不怕臭，继续刷吧!”我又开始刷起来，不一会儿，污渍全刷完了。妈妈打开水笼头一冲，污渍就冲掉了，白白的瓷砖又露出来了。我给鱼池注上水，等水有半池的时候，再把鱼儿们放回去。
看着鱼儿在池中快活地摇着尾巴游来游去，想着自己的劳动带给小鱼的快乐，我望了望妈妈高兴地说：“妈妈，妈妈，您看，小鱼拍手笑了。”妈妈微笑着说“芸芸，这就是我想让你渡过的五一哟。”