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节约用水命题作文

时间: 新华 作文

好的作文应该有独特的见解和创新性,能够给读者带来新的思考和启示,同时也要注意不要过于偏激或主观。写好节约用水命题作文有什么技巧?这里给大家整理节约用水命题作文,方便大家学习。

节约用水命题作文篇1

亲爱的同学们:

“水,是生命之源”,地球上的一切生命都离不开水。这个道理,我们都明白。曾经,人们以为地球上的水是取之不尽用之不完的,何曾知道要珍惜用水啊?!到如今,水资源的匮乏已严重影响了人们的生产生活。特别是近两年连续的干旱更是让人触目惊心,堂堂的洪湖竟然惊现“风吹草低见牛羊”的“草原美景”!

幸好,人们“亡羊而补牢,未为迟也。”

于是,“节约用水,珍爱生命”的口号响遍了神州大地。在我们身边,总有那么一些不和谐的地方。我在上洗手间时,经常看到水龙头的水"哗哗"地往下流,旁边的标语大家都视而不见,洗完手就扬长而去,似乎这事与他无关。类似这样浪费水的事例还有很多很多。有人做过统计,假如一个水龙头每秒钟只漏一滴水,一年就能积成惊人的三百六十吨,

我觉得,节约用水不能只喊喊口号,搞搞宣传,而应该脚踏实地从幼儿抓起,让每一位小朋友都养成节约用水的好习惯。比如说:

1. 在日常生活中,当我们在冲洗餐具或者洗手的时候,尽可能把水龙头开小一点,这样既避免了把脏水到处洒又可以做到节约用水。

2. 告诉爸爸妈妈把淘米水用来浇花比用清水浇花更有营养。

3. 洗过菜或者清洗过衣物的水尽量用来拖地或冲厕所。

4.不论是在哪里用水,用完之后一定记得随手拧紧水龙头。

最后,我想大声呼吁:“保护水资源,珍惜水资源,不要让我们的眼泪,成为地球上最后一滴水。”

节约用水命题作文篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

能源是人类赖以生存和发展的基础,是经济社会可持续发展的重要物质保证。近20年来,我国经济增长了六倍,而资源消耗却增长了几十倍,资源、能源已经成为制约经济发展的瓶颈之一。教育资源是社会资源的重要组成部分,节约型社会呼唤节约型校园。建设节约型校园,不仅是学校自身发展的需要,更是高校应有的社会责任。学校的建设、改革和发展,关乎每一位师生员工的学习、工作和生活。为了学校,为了你我他,为了创建文明和谐的节约型校园,我们倡议:

1、节约用水,适量使用。提倡使用脸盆洗手、洗脸。避免开大水龙头。用完水后,要及时拧紧水龙头。如有龙头损坏,请及时到后勤服务总公司报修。

2、节约用电,随手关灯。努力做到人走灯灭。光线充足时,不开灯。用完电脑要及时关机。待机时关掉显示器,以减少耗电量。作文

3、节约粮食,合理饮食。尊重劳动,珍惜粮食,节约资源,合理饮食,吃多少买多少,不乱扔剩饭菜。时刻牢记“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

4、爱护公物,遵守公德。爱护学校公共财产,维护社会公德。不乱刻乱画,不乱贴乱挂,不乱扔乱倒,不损坏门、窗、锁等公共设施,不践踏草坪,不破坏花草树木,爱护学校的体育器材、校内通讯设施等。作文

5、珍惜纸张,电子办公。各单位应本着“节约”的原则,合理使用打印纸张,不必要的打印一律取消,各项通知尽可能上网公布。日常打印尽量使用双面打印。

6、资源再生,随手环保。倡导资源再生,发展循环经济,推广节约新举措、新技术、新方法,树立校园节约先进典型,杜绝浪费行为发生。

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7、减少垃圾,分类存放。养成良好习惯,尽量减少不必要的垃圾产生,将可回收垃圾和不可回收垃圾分类定点存放。

“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”!让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点点滴滴的小事做起,节约一滴水,节约一度电,节约一粒粮,节约一张纸,节约一分钱。

文明、和谐、节约我们的校园我们建!

签名:

日期:年 月 日

节约用水命题作文篇3

亲爱的同学们:

大家好!

长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的。在日常生活当中,人们用水不知道节约、珍惜,没有意识到水对我们生命、生活的重要性,挥霍、浪费水资源的现象在杭州市市区司空见惯。

事实上,我国的水资源就已经十分紧张了,何况我们小小的一个城市呢?我国资源人均占有量只有____立方米左右,约占世界平均水平的四分之一。另外,在我国颁布的《新水法》内明确规定“国家实行计划用水,厉行节约用水”。由此可看出:现在对于节约用水这个问题,确实十分难解决,而且大家也不重视。

当我们留心观察就会发现身边浪费水资源的现象那是数不胜数!到底为什么会出现这种状况呢?我也为此做出了调查:大家没有培养出好的习惯;大家认为水资源是无限循环的,不会导致太大的生态灾难;大家对“节约用水”这一名词不了解,而且只是口头上说一说,并不会以实际行动来证明。

出现了这样的问题,我们该如何解决呢?

1、在学校、公司等公共场所的卫生间水池边贴上标语,来提示大家不要浪费水资源,如“用好水后关紧水龙头,否则世界上最后一滴水将成为人类的眼泪”,“节约水资源,责任人人有”,这些标语能让大家深刻反省自己的行为,并且做到这些该做到的事情;

2、统一打印一些关于“节约用水的传单,分发给各个社区或小区,再让居委会分发给每一户人家,让大家能够了解一些水资源知识,也能做到节约用水;

3、增加电视上一些关于节约用水的公益广告,并减少普通的销售广告,让更多人了解节约用水的重要性,并恰到实处;

4、做一些标语、海报,画(贴)到大街的空白墙上,因为__还有一些墙还是“光秃秃”的,没有穿上衣服。这样既美化了城市,有对此类问题的解决得到了更好的解决方法;

5、让商家做一些关于节约用水的产品,或者在商品的外包装上写一些节约用水的方法。

以上就是我对“节约用水”问题的建议,希望我们的城市更加繁荣,生活更加美好,也希望地球上所有的生态资源得到保护!

倡议人:___

20__年_月_日

节约用水命题作文篇4

如果没有水,就没有嫩绿的小草,盛开的花朵;如果没有水,就没有翱翔的雄鹰,飞舞的彩蝶;如果没有水,就没有人类,没有我们多彩的世界。

我们洗衣服的水可以用来拖地、浇花、洗菜和洗手剩下的水可以用来冲厕所。而在现实生活中,有些人没有一丝一毫的保护水资源意识,在不停的浪费水资源,污染水资源。有些学生用水时,开了水龙头,用完之后却不知要关紧,让水毫无节制的流淌,造成了水资源流失,我们应立刻阻止。我会想:“让这些人去干旱少雨的地方过几天,尝尝缺水的滋味。”

水,现在受到了严重的污染,而淡水资源却越来越少。以前我们这儿是山清水秀,水清澈见底,连湖底的小鱼小虾都看得清清楚楚。现在清亮的河水变得乌黑乌黑,山上都变成农民伯伯们种植的土地,我们再也看不见那些“人类的朋友”了。

水是取之不尽、用之不竭的吗?答案是否定的。我国的人均水资源本来就不丰富,再不注意节约用水,我们面临严重的水荒!假如人类不珍惜水资源,地球上最后一滴水将是人类的最后一滴眼泪了。所以,我们要珍惜水。

为了创造美丽的环境,我们应该珍惜每一滴珍贵的水资源。

节约用水命题作文篇5

各位老师、同学:

大家好!

我是来自六年级三班的__同学,在这美好的春末时光之中,我想向大家提出节约用水的倡议,希望大家可以在生活中节约水源,从我们每个人做起,也从任何一件小事做起。

谷雨一过,已经到了春末了,夏季即将到了,而我们也将迎来更加炎热的天气了。夏天是很炎热,所以我们用水的频率也越来越大,加上学校人很多,所以我们用水量也越来越多。或许大家想一想并不能深刻的感受到这用水的庞大。

就和大家举一个小例子吧,如果我们每个人拿一杯1L的水,学校的人数大约在1000人左右,算下来则是1吨的水量。一吨有多重大家心里应该会更加明确一些了吧!这样想一想,水这类资源对于我们人类来说,是多么的重要,也是一个多么大的需求量啊!况且我相信,我们每个人一天不止只用1L的水量,这样想下来,大家是不是也觉得非常的恐怖呢?我们对水的需求是只增不减的,而水资源一旦匮乏,对于我们人类的生活来说,则是一个巨大的问题。所以同学们,即使夏天炎热,还请大家多多节约用水,不要去浪费,珍惜每一滴水,让我们的资源不被浪费,也不要让水白白流失。

那么在平时的学习生活中,我们可以怎么节约用水呢?想必大家也一定有一些节约用水的方法。但今天,我也想和大家分享一些节约用水的小技巧。

1、可重复利用的水一定要重复利用。比如说早上洗完脸的水可以用来冲拖把,冲厕所等等。

2、不要把水当成一种玩物。我相信每个同学都是喜欢玩水的,平时在家里无聊的时候,总是喜欢去玩水。我希望大家从今天开始,不要去玩水,不要去浪费水,这是我们都可以做到的事情。

3、注意水龙头是否关好。节约用水首先要从防备工作开始做起,检查是否有浪费水的现象会比我们节约用水更加重要。这一个步骤我希望大家可以培养成习惯,做好节水工作。

4、用水适度。许多同学不管是在学校还是在家里用水,都没有一个度,不管是洗个手还是洗个澡,水一直哗啦啦的流,毫无节约的意识。希望从这一次开始,大家都能够执行节约用水,不再过度浪费水,用适度的水做适量的事情,这是一种可以节约用水的方式。

此致

敬礼!

倡议人:___

20__年_月_日

节约用水命题作文篇6

小学全体同学们:

水占人体体重的五分之四,它对我们人类很重要,而且我国是贫水国家之一,但是我发现有很多学生不珍惜水,让白花花的水流着,还有很多同学玩打水仗。每天从水池旁走过,总会看见一滴一滴的水在流着,好像在伤心地哭泣。

在此,我提出以下节约用水的倡议书:

1.洗完手后,一定要及时关掉水龙头,并关紧。

2.不能浪费每一滴水,如:打水仗等。

3.如果那些同学看见水龙头没有关紧,一定要拧紧水龙头。

4.不能把垃圾扔进河流,要保护我们美丽的河流。

5.我们不能浪费水,比如洗完脸的水可以洗脚,洗完脚的谁可以冲厕所。妈妈用过的淘米水也可以拖地。这样就不浪费水了。

让我们节约用水吧,不能让地球上的最后一滴水,成为我们的眼泪。

倡议人:___

20__年__月__日

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