四年级作文写人物
好的作文应该注意语言表达的准确性和流畅性，用词得当、语法正确、句子通顺、表达清晰。优秀的四年级作文写人物应该是怎样的？快来学习四年级作文写人物的撰写技巧，跟着小编一起来参考！
四年级作文写人物篇1
那天，舅舅给妈妈打电话说要来我们家做客。妈妈一接完电话就马上告诉了我。我一下子开心得活蹦乱跳，因为舅舅会带妹妹来，我又可以和妹妹一起玩喽!
没过多久，我就听到了敲门声，我飞一般地冲过去打开门，把舅舅和妹妹迎了进来。我的妹妹有一双大大的水灵灵的眼睛，一张樱桃小嘴，雪白的皮肤，可爱极了!我拿出一大盒乐高让妹妹在桌子旁玩。谁知道，我一大意就发生了后来令我特别懊恼的事情。
我忘了把桌子上的作业本收起来，等我想起来赶紧跑过去看的时候，果然为时已晚了!妹妹已经用彩笔在上面画了一横，特别明显!我大惊失色，拿起本子来一看，发现是数学课本，不是作业本，这才把悬着的一颗心放了下来。我连忙叮嘱妹妹别画了，可我没注意到妹妹手里拿着我的一张试卷。就在我整理作业本的时候，忽然传来“嘶—”的一声，我刚刚放下的心又提了起来，赶紧跑过去看个究竟。可我只瞄了一眼就心惊肉跳!原来妹妹把试卷撕出了一条缝!我一把夺过试卷，连忙拿出透明胶补好被妹妹撕破的地方，又及时把试卷放入了文件夹。
可让我心神不定的事儿又来了：我去上了个厕所，出来就发现妹妹在吃糖。本来吃糖也没什么大不了的，可她一边吃糖一边流下了黏糊糊的口水，还都滴到了我的手表上!我快要疯了!我只好忍住恶心，皱着眉头拿起餐巾纸把手表擦干净。
等妹妹回家的时候，我已经筋疲力尽了!虽然妹妹很可爱，可是她也会不知不觉干一些让我觉得“可恶”的事儿。我的妹妹真是让我喜欢让我忧呀!
四年级作文写人物篇2
《三国演义》里有许多的人物，比如：曹操、孙权、刘备、张飞、关羽、周瑜、司马懿……我最欣赏的人物是诸葛亮。
诸葛亮神通广大，神机妙算。例如：在“草船借箭”中，诸葛亮体现出了他的神机妙算。他知天文、晓地理、识人心。
在“草船借箭”中，诸葛亮明知道周瑜嫉妒他的才干，想陷害他。于是周瑜让诸葛亮十天之内造完十万支箭。诸葛亮算准了天气，说只要三天就能完成。周瑜喜不自胜，想借此把诸葛亮杀了，然后就不给诸葛亮造箭的材料，让他造不了箭。谁知诸葛亮竟然不用材料，只是让鲁肃秘密拨了二十条船。每天船上要三十名士兵，船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子。
鲁肃按照诸葛亮说的做了，等诸葛亮安排。第一天与第二天，诸葛亮一点动静也没有。直到第三天四更的时候，诸葛亮叫鲁肃一起去取箭。这时候江上有大雾，因为江上有大雾，所以根本一点也看不清。诸葛亮让士兵先逼近水寨，然后擂鼓呐喊，他知道曹操生性多疑，不敢派兵出战。果不其然，曹操没有派兵迎战，只是让弓箭手射箭。诸葛亮让船先一面受箭，然后再一面受箭，最后驶回岸边。
所以的船靠岸之后，周瑜派来的五百位士兵也刚刚到岸边，每条船上大约有五千支箭，二十条船正好有十万支箭。周瑜知道后，自叹不如。
这是“三气周瑜”中的一气。写出了诸葛亮的聪明、机智、才干，令我欣赏的就是诸葛亮的这些品质。
四年级作文写人物篇3
大大的眼睛，白白的皮肤，小小年纪就戴着一副眼镜，这就是我的同桌——张瑞。清秀的外表下藏着一颗热爱文学的心。别看她是个女生，可她最向往的就是徐志摩先生的生活，她希望她的人生也可以如徐志摩先生一样精彩。
张瑞的知识储备量很大，就像个供能站，只要你去问她，她就一定会给你一个完美的解答。在同学眼里，张瑞就像个小太阳，随时都有热量;在家长眼里，张瑞就真的是“别人家的孩子”;在老师眼里，张瑞就是个品学兼优的学霸。其实，她如果只是学习好的话，并不会让人羡慕。真正让人羡慕的，是她的生活。她的家里摆放着她自己制作的工艺品，墙上贴着她亲手叠好的桃心，门帘是她自己穿的千纸鹤，床头摆着她最爱的徐志摩先生的诗集。她总是对我说，希望有朝一日可以写一本关于徐志摩先生的传记，来表达自己对他的崇拜。作为她的同桌，老师经常要我向她学习，一开始我特别不高兴，总觉得不平衡。后来才觉得差她很远，向她学习也是应该的。到现在我们都还是同桌，兼好朋友。
我希望有一天真的可以看到张瑞写的徐志摩先生传，也希望她可以继续她快乐的生活，永远不烦恼。我亲爱的同桌，要加油哦!
四年级作文写人物篇4
我的妈妈在我眼里最漂亮。她中等个，虽然经常简单地扎着一个马尾辫，但她的嘴巴小小的，鼻子不高不低，眼睛黑黑亮亮的，看上去很有神。
妈妈很关心我。每天早晨当我还在睡梦中，妈妈就已经起床为我准备早饭了。我不爱吃蔬菜，妈妈就把菜切的很碎给我包饺子、烙饼。有一次，天气非常闷热，我们正在吃饭的时候突然停电了，我热得满头大汗，也没了食欲，妈妈赶快找来扇子不停地给我扇着，就为了让我多吃一口饭。
妈妈不但关心我的生活，还关心我的学习。当我在学习中遇到难习题的时候，妈妈总是先让我认真地读两遍习题，然后在帮我分析这道习题应该怎么做，从哪里入手，教我一些解习题方法。在每次考试前妈妈还会帮助我复习，教我复习方法。我的学习一直在班里保持地位，跟妈妈的辛勤培育是分不开的。
我很快乐，我和妈妈不仅像母女，有时候更像好朋友。我们会一起玩游戏，比赛跳绳、跑步等。有时候我会和妈妈聊一聊学校生活中的趣事，或一些我不能理解的现象。这时候，妈妈就像朋友那样倾听我说话，为我讲授一些为人处事的道理。
四年级作文写人物篇5
我有一个虎头虎脑的弟弟，圆溜溜的小眼睛，透着狡猾之光。弟弟粉琢玉雕，粉嫩嫩的小脸蛋上看似天真无邪，其实狡猾无比，跟小狐狸一样。
有一次，我在家里午睡。一觉醒来，发现脸上有黏糊糊的东西，一照镜子，竟然被蜡笔画成了一只大花猫。天啊！我毁容了！我心想，犯罪凶手只可能是弟弟，爸爸妈妈可不在家呢，冰清玉洁的姐姐更不会做无聊的恶作剧。我跑去兴师问罪，弟弟正兴致勃勃的玩着积木呢。脸上愉悦天真的笑容，令我不禁楞了一下。反应过来后，我提着弟弟，犹如提小鸡一般。我问弟弟我脸上的杰作是不是他干的，弟弟无辜委屈的盯着我。眼中泪茫茫的，仿佛下一刻就要泪流满面。我心一软便放下弟弟，心里想，不是弟弟做的，那是谁呢？背对着弟弟的我，完全没看到他眼中狡猾的笑。后来我才知道这事，恨不得掐死弟弟。因为他的杰作，害我整整一个星期上学被嘲笑。弟弟总是捉弄我，以此为乐。
这就是我的弟弟，他可狡猾了！我最讨厌有弟弟了，本来我是家里的掌上明珠，有了弟弟后，我就当了洗碗工。这么大的区别对待，我十分不甘。你也讨厌弟弟吗？那让我一直畅聊一番吧。聊一聊如何整弟弟，怎样重夺宠爱。我就不信我还斗不过一个小娃娃了！
四年级作文写人物篇6
“奶奶，我爱您，就像老鼠爱大米……”听，我正美滋滋地哼着自编的歌谣——《我的奶奶》。走，随着我的歌声，来认识一下我的奶奶。
奶奶现在已经有69岁了，一副金边眼镜后面，藏着一双慈祥的`、炯炯有神的眼睛。她花白的头发，古铜色的脸，一双混浊的眼睛，额头上挂着几丝皱纹。
有一次，我肚子饿了，发出咕咕声。奶奶听了，便去厨房煮东西给我吃。我坐在椅子上，等着奶奶拿东西给我吃。一会儿，奶奶端出了我喜爱的咸鸡蛋。于是，我狼吞虎咽地吃起来。抬头便看见奶奶正看着我吃着。我说：“奶奶，你也来吃呀！很好吃呢！”可是，奶奶却说：“好吃就多吃点，奶奶不饿。”我听了，就一口把剩下的吃完了，殊不知，这是个美丽的谎言。直到现在，我才明白那是奶奶对我的爱。
听，我又情不自禁地哼起我最爱唱的歌：“奶奶，我爱您，就像老鼠爱大米……”奶奶“扑哧”一声笑了。
四年级作文写人物篇7
我的姥姥今年五十九岁了，她以前是一所小学的校长，现在已经退休了。她的身材较高，有点偏胖，留着很显精神的短发，眉毛弯弯的，笑的时候露出那两排洁白的牙齿，脸上还有几条皱纹，这也是她操心劳累留下的痕迹吧！
放假了，我来到了北京找姥姥，因为她现在在北京照顾我舅舅家的小妹妹，她才一岁多点，舅舅和舅妈工作非常忙，早晨六点出门上班，晚上九点才回家。家里的一切全靠姥姥，每天做饭洗碗，洗衣服时还要把我和妹妹的衣服跟他们分开洗。还要不停的照顾妹妹，她一会喝水，一会喝奶，一会想走路，自己又走不稳，唉！真难伺候！
下午妹妹睡着了，姥姥一边辅导我写作业，一边又拖地又擦窗户，真是窗明几净，姥姥再忙也不会忽略了我的学习，我马上四年级了，字老是写不好，姥姥就很严格的要求我写作业时把字写好，并且规定每天练字一小时。她虽然对我学习很严肃，但她很疼我的，只要我提出的要求，她都会满足我。
我的姥姥真是一个慈祥又勤劳的好姥姥呀！
四年级作文写人物篇8
我的姥姥今年己经六十三岁，她个子中等，总喜欢穿一件棕色外套，腰上系着一条绿色的围裙，那布满皱纹的眼窝里藏着她最慈爱的眼神，她只要一笑就会合不拢嘴，这时候你可以看见她嘴里只剩下几个坚守岗位的“士兵”——门牙。我的姥姥可爱唠叨了，一唠叨起来就没完没了，姥姥的唠叨伴我长大，我已经习惯姥姥的唠叨了。
有一次，姥姥出去买东西，回来稍稍晚了点，姥爷就说了姥姥几句，她就开始“念经”了：“今天去买东西那可叫一个累啊！路上塞车，好不容易才买到东西，你个老头子也不去帮忙，只叫我一个年过六旬的老婆子去拿那么多东西，可把我累坏了。现在人老了，动作不利索，什么事都干不好。今天这么累，本想回来刚好可以吃个热饭，可你却什么也没做把我饿着了没事，可要是咱孙女饿着了我要你好看！诶，算了，还是我去做饭吧，照这个样子下去不知道那天也会累出什么毛病，到时候就真的好喽！”
姥姥虽然唠叨，但我从来不讨厌她，因为我知道那唠叨却永远都是为我好，那唠叨里满满的都是爱。我希望姥姥的唠叨可以伴我度过一生一世。
四年级作文写人物篇9
这一天，碧空如洗，万里无云，我们在教室里发考试卷。
最后一名是每次都考全班倒数一---何同学。他的分数55分，当他的考试卷发下来的时候，他瑟瑟发抖，小声地说：“哎，我回家又要挨打一顿了。”大家却鼓起掌来说：“牛，牛，你竟然考了那么高的分数。”何同学知道大家在嘲笑他，他的脸一下子变红了，头都钻进了衣服里，手搓成一团，眼睛睁得大大的，不敢看考试卷。
下午来的时候，朱同学对他说：“何同学，你没救了，每次都是倒数第一。”“你真是没用了，我猜你永远都是倒数第一。”他抬起头说：“我会把成绩慢慢的提高！”这时，汪同学过来对何同学说：“你永远是学渣。”他又说：“我有一天会变成学霸的！”我走过去，看着他说：“我每一次下课的时候，帮你解决难题，让你每一次考试考到很满意的成绩。”就这样，何同学每一次的考试成绩都在提高。
终于有一天，何同学考了97分，大家为他欢呼，排名第三，我从何同学上看到一种兴高采烈的感觉，笑脸真的像花儿一样，我知道他想什么，好像在说：今天终于考到了前三，继续努力！
从此，何同学的成绩越来越好了，学渣变成学霸。
四年级作文写人物篇10
我的弟弟今年6岁了。长着一张惹人喜爱的小脸蛋，弯月般的眉毛，眼睛不大不小却炯炯有神，有几分大王风范!要是笑起来，红红的小嘴巴里，露出一排整齐的小白牙，煞是可爱!
你可别小看他哦!他虽然还小，胆子却很大，非常勇敢。就拿那次捉壁虎来说吧。一天，我和弟弟在楼梯口发现了一只壁虎，我一看见就连忙躲得远远的。弟弟却一个箭步冲上去，用脚尖轻轻地压住壁虎，然后一手把壁虎抓了起来，冲着我走来，我吓得鸡皮疙瘩都起来了，禁不住尖叫起来。“有什么好怕的?”弟弟双眼瞪着壁虎对我说。为了让弟弟不要小看我，我鼓起勇气决定去摸一下壁虎，只见我用食指小心翼翼地靠近壁虎，心里怦怦直跳，近了，近了，碰到了!软绵绵的，真恶心，我浑身一抖，立刻把手缩了回去。这时，壁虎从弟弟的手中逃跑了，向我奔来，我吓得蹦来跳去，接着弟弟又把它抓了起来……看到这一幕，我不得不佩服弟弟的勇敢。
我的弟弟不但勇敢，而且还古灵精怪，创意十足，将会让你笑掉大牙!记得弟弟4岁那年的生日，不知道为什么，弟弟吃完晚饭就躲进房间里忙活起来，东翻西找，房间里不时传来一阵香味……过了一会儿，弟弟从房间出来了，直奔妈妈怀里。天啊!我的弟弟——竟然身上穿着我小时候穿的小白裙，小脸蛋上散发着妈妈的化妆品的香味，我摸了一下弟弟的脸，油腻腻的，不知他涂了多少层妈妈的保湿霜和防晒霜!我和妈妈看到这一幕真是哭笑不得。哭啊，妈妈昂贵的化妆品哪，给白白浪费了!笑啊，看到这个天真可爱，懵懂的弟弟，真是太“怪”了!家里有弟弟，乐趣无穷，就像点了我们的笑穴，把我们逗得笑个不停!
这就是我的弟弟，怎么样?可爱吧!
四年级作文写人物篇11
在我的眼里，我的爸爸永远是一位伟大的“奶爸”，他很顽强、勇敢、善良，就是因为这些特点，才使他更加伟大。
一次，我作业快写完了，想玩一会儿手机，就跟妈妈讲：“我可以玩一会儿手机吗？”妈妈温柔地回答：“去玩一会吧！”我开心地跑到了房间，玩起了手机。可玩了一会儿，爸爸过来看看我在干吗？可是，一看到我在玩手机，脸上忽然面红耳赤，上来就说：“快写作业，玩什么手机？就算写玩了，也不可以玩，要复习，都快期中考试了还玩.……”顿时，我放下手机一扔，跑到椅子上，全神贯注地看着这些题目，本来火冒三丈的奶爸，心情忽然神清气爽！真是变化急快啊！
过了一会儿，我作业写完了，赶忙拿起书复习起来，连手机看都不敢看一眼，生怕会被“奶爸”指点……
这就是我的“奶爸”，你们也有这样的“奶爸”吗？如果有，那就看看谁更凶。如果没有，那就来我家看看我的“奶爸”吧！
四年级作文写人物篇12
老师就像勤劳的园丁，“教”水让我们成才；老师就像百度软件，帮我们解开问题；老师就像一片无边无际的大海，带着我们扬帆起航……这就是我的老师——糖果。
她不胖不瘦，那光滑的脸庞上有着一双充满着智慧的眼睛，笑起来眼角的鱼尾纹出来了。她有着一张能说会道的嘴巴，嘴旁有一对甜甜的小酒窝，她里面穿着一件带斑点的泡泡袖，外边套着一件米白色的衬衫，脖子上围着一圈丝带，下面穿着一件米咖色的，配着黑色的皮鞋。
她还会给我们准备一些小礼物，如：糖、奶茶，冰棍……她每次都会开朗的给我们分享，不管是什么节日她都会办点新游戏，让我们赢奖品，使我们开心，似乎让我们开心就是她的任务。有一次，我有道题目不会写，我去问老师，老师给我讲它的步骤后，满脸期待的看着我，我又摇了摇头，老师又细心的说了一次又一次。
老师会不放弃的教你，帮助你，改正你，只要你有百分之一的努力，老师就会尽力的帮你，使你成绩上升，品德优良。
老师，谢谢您。
四年级作文写人物篇13
我有一个调皮的弟弟，他叫孔维赞，他属狗，今年4岁了。他有两个红彤彤的小脸蛋，水汪汪的大眼睛，黑黑的头发，胖乎乎的小手，嘴巴可会说话了，我非常喜欢他。
有一次，我和弟弟都在写作业，我们写了一会儿，感觉累了，我就去问妈妈：“可以休息一会吗？”妈妈说：“好吧。”我和弟弟就去看电视，弟弟看了一会儿，忽然跑进我的房间里，我问弟弟：“你在我的房间干什么呢？”我问了半天弟弟也不回答。其实弟弟在我的作业上乱画，动画片演完了，我飞快的跑进我的房间，弟弟知道我来了赶紧把我的本子合上，我觉得没什么变化就没在意，等我在写作业的时候我发现本子上画的乱七八糟的，非常生气，妈妈过来看见了问：“怎么回事，”我说：“不知道，弟弟刚才进来了，”弟弟在一旁偷笑，我想一定是弟弟画得。弟弟说：“我画的画不错吧！是不是要给我棒棒糖吃呢？”我都快要被他气疯了，唉！
这就是我的弟弟，人人皆知的“捣蛋大王”。哎——这颗“导弹”什么时候才能停歇下来啊。
四年级作文写人物篇14
我的弟弟刚出生不到一个月，肉嘟嘟的小脸，很是可爱。
他刚出生时仅仅七斤六两，尽管听说比我出生时还重一斤，但我还是觉得他有点儿瘦。经过一段时间的观察，我发现他的生活极为惬意，吃了睡，睡了吃，一天睡超过二十个小时就是他的任务，无忧无虑的生活，真好啊。
由于弟弟太小了，有一次，我去找妈妈问问题的时候，无视了他，一只胳膊直接压在了他的身上，多亏用力不大，吾弟甚至连哭都没哭，“啊”了一声转身又睡着了。我挨了妈妈一顿批，但万幸吾弟无事。不过通过这件事我对他有点无语，哭都懒得哭，真是个“懒货”。
弟弟在我妈妈给他读书的时候，每次都会全神贯注地聆听着，似乎他能听懂似的。还有一次，妈妈给他播放莫扎特的《小夜曲》第三章，他瞪大了双眼，“懒货”不懒了，睡觉都忘了，竟然在“思索”音律。不过，我在想，才出生十几天，你能听懂啥啊，装模作样罢了!
别看这么小的宝宝，也有他无奈的时候。那天，我在家里写作业，突然听到弟弟嚎哭起来，打破了他每次只能哭五秒的记录——居然突破一分钟了!于是乎我决定前去一探究竟。
进到卧室，只见妈妈摁着他，爸爸往他的嘴里“灌”治疗黄疸的药。额，我称之为——“泻药”。弟弟极不情愿地喝着，嘴里的药还时不时地往外溢，整件衣服都染成了褐色。我想一定是喝了这“泻药”的缘故，弟弟每天的排便数量不下于八次!这谁能受得了啊，或许是不想让弟弟再泻了，几天后又给他吃“蒙脱石散”，这真是让我大跌眼镜，喂完“泻药”又喂“蒙脱石散”，这还不给折腾苦了?可怜的娃儿啊……
这就是小我一旬多的弟弟，一个可爱又好玩的“懒宝宝”。
四年级作文写人物篇15
我的姥姥是一个朴实的农村老人，她高高的个子，有一头黑白相间的头发，脸上布满了皱纹，和树根上的年轮一样多，手也非常粗糙。
姥姥是一个慈祥的人。每次我们回家的时候，她都会早早的站在胡同口迎接我们，如果在家住，她总是提前把被子给我们晒好。她从来不吵我们，当我惹爸爸妈妈生气爸爸妈妈吵我打我的时候，姥姥总是护着我，不让他们吵我打我。
姥姥是一个勤劳的人。在炎热的夏天，收麦子的时候，姥姥热得汗流浃背，我心痛地让姥姥休息一下，但她总是说不累，说：“快收完了，再坚持一下吧。”秋天，玉米熟了。摘玉米的时候，我一下子钻了进去，叶子扎的我的脸火辣辣的.。而姥姥在玉米地里一干就是一天，脸上被划的一道一道的，手也被扎成了“马蜂窝”。
姥姥还是一个节俭的人。她很少穿新衣服，穿的都是亲戚送给她的旧衣服。每次妈妈回老家给她带的东西她都舍不得吃，等下一次我们回家的时候，她再拿出来给我们吃。
这就是我的姥姥，我非常喜欢我的姥姥，长大后我一定会孝敬她！