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2024高考作文范文

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写作文中,要注意语言的准确性和流畅性,避免出现语法错误、用词不当、逻辑混乱等问题。写好2024高考作文范文要注意什么?小编给大家分享2024高考作文范文,希望对大家有所帮助。

2024高考作文范文

2024高考作文范文篇1

如果你随便找一个中学生,问他什么是对数,什么是洛仑兹定律,什么是原子核式结构,他一定能够把这些知识给你讲得头头是道,让你惊叹当今青少年个个都是科学家的料,但是,你找个尖子生,问他在野外被蛇咬了怎么办,他也许会搔搔脑袋瓜,苦想各类化学反应式,然后茫然地对你说声“不知道”。那么,“青菜多少钱一斤?”“不知道!”“被子怎么叠”“不知道!”“为什么啥都不知道?”“也不知道!”

这就是中国教育的一个现状:对科学知识抓得狠,也把各类奥赛办得红红火火,但似乎对常识的教育力度不够。学校的课程包罗万象,可是独缺“常识”。学生们便因此被搁在高高在上的“象牙之塔”,只搞着高端学问。当今中国要强国,靠的是飞机、大炮、火箭这些高科技,似乎就应该给学生“喂饱”科技知识。“常识那些小事儿,何足挂齿,成大事者不拘小节嘛。”每当听到这些言论,我真想拍案而起,高呼一句:“此言谬矣,别拿常识不当干粮!”

常识是一门指导我们生活得更好的艺术。衣、食、住、行等日常行为,无一不需要常识的引导。我们现在洗衣煮饭等家务活可以由父母包办,各种事宜可以由父母操劳,俨然一个个不问政事的小皇帝,但父母不能照顾我们一辈子,我们长大后还是要靠自理。倘若不懂常识,将来岂不是要处处碰壁?难道还事事都找个电话问父母?连自己都照顾不好,生活一塌糊涂,又怎有心思搞学问?

常识也是科技的基础。科学并不是“空中楼阁”,而是广生于人们对身边事物的实践与探索。牛顿从苹果落地的常识中总结出万有引力定律,鲁班从叶子会割伤手的常识中发明出锯子。离开常识而空谈高科技,就像盖楼房不起地基,是靠不住的。

由此观之,在素质教育制度中,增加常识的普及,是很有意义的。应做到常识与科技知识两手抓,但同时,我们还要培养学生的创新意识以及独立思考能力,使他们能在平凡的常识中总结出科学规律,又或者让他们大胆质疑常识,不要囿于常识。当年伟大的物理学家伽利略,正是在对常识的质疑中提出了新的思想。历史也证明了他的这一大胆质疑是正确的。

常识是人们生存的基础,是科技发展的基础,其对于人的意义堪比干粮。别拿常识不当干粮,用它来“填饱”学生的脑袋,用它来支起科学大厦的腰腹吧!

2024高考作文范文篇2

流年静好,青春无价。冲破山穷水尽,邂逅柳暗花明。

——题记

某天,我悄悄跨进了青春的大门,随即惊艳于眼前的景象。我们在岁月的街头许诺,在时光的长河欢笑,在青春的肩头痛哭,不染尘土,不沾铅华。念着“腹有诗书气自华、爱君笔底有烟霞”这样的优美诗句,体味着人生绚丽而短暂的青春。

“毕业快乐——”多么刺耳的声音,是啊!初中毕业了。所有的回忆,欢声笑语都在这一刻结束了。我带着不舍,回忆起了自己在校园里的青春时光。敢问,青春里谁更多的不是和同学朝夕相处呢?而我有那么一个二货同桌,胖胖的,古灵精怪,笑起来一副人蓄无害的模样,总爱抱着文言文,脑袋来回晃荡说:“古人云,学而时习之,不亦乐乎……”每到这个时候,我都会哭笑不得,翻个白眼。一起疯、一起笑,这是最平常的啦。可是毕业之后,很多人都还住在你心里,却消失在了生活中,但无论如何,我们都是彼此青春的见证者,都走进过彼此的人生。

夜,寂静清幽,宿舍窗外的天空,繁星似锦。我们挤在同一张床上,数着星星,唱着歌,诉说这彼此的过往。偶尔幻想这未来谁会成为谁的新娘,互道着快乐就是如此味道,在星空下,许下永远一起的誓言,怀着最美的期待一起拥抱明天,你说,要用友谊的美好填满我的青春,我们都信了,但青春的流水却把我们冲散了。

谁的青春不腐朽,谁的青春不无价。

岁月那么好,回首青春,就似在品一壶烈酒,酒曲回肠味依留。我想说:青春无价,却如此短暂,若抖去铅华,重新归来,我还愿跟着青春走。因为青春就是这样让你张扬的笑,也给你莫名的痛。

2024高考作文范文篇3

爱的奉献只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间!一方有量难,八方支援,只要我们团结一心,众志成诚,这强大的力一定能够战胜所有的困难。在我们的学校里,有许多患有白血病的人,治疗白血病需要花很多的医疗费,可是,这笔巨额对于这些普通的家庭来说,简直就是不可能做到的事情。

他们的父母四处向朋友。亲人借钱,可还是差远了。于是,学校就发动了全校师生,献出他们的爱心,给那些白血病的患者捐钱,让那些白血病患者重新拥有了一线希望。“我五元…”;”我十元…”我二十元…”我五十元…”同学们纷纷拿出自己积攒已久的零用钱,全部捐给了受难的学生。

有一个小男孩,他手里拿着一个储蓄罐,他把里面的钱全倒了出来,那一幕让我惊呆了,里面竟然都是一些一角的。一分的硬币,加起来总共有二十元,他一分也不剩的全部交给了老师。

老师不忍心收下,他用他稚嫩的声音对老师说:”老师这些钱是我一天一天积攒下来的,表达着我的心意,您就收下吧!”当时在场的所有老师和学生都感动的哭了。老师把我们捐的钱算了一下,竟然有一千多元钱,虽然这一千多元钱对于白血病患者的家庭来说,简直就是杯水车薪,但是这一千多元钱表达着我们对白血病患者的关怀和爱。

人间处处有真情,真情时时暖人心,只要人人都献出一点爱,世界将变得多么美好。此时,我想对那些白血病患者说:”你们一定要坚强,要敢于和死神作斗争,你们要知道,还有许多人在关心你们,在爱着你们。”

2024高考作文范文篇4

我一直眷恋着家乡的秋,它虽然没有“看万山红遍,层林尽染”的火红绚烂,但是家乡的秋有着缤纷的色彩,是任何地方的秋景所望而不及的。

我家乡村口横跨着一条没膝深的小河,河里游鱼细石直视无碍。那一年十月我回到家乡,走过那条石拱桥时惊喜地发现:整个河面倒映着湛蓝的天空,仿佛河水也被染蓝了,灰色的小鱼在河里窜来窜去,乍看,鱼儿似乎在蓝天白云间畅游,快活无比!我高兴极了,催着爸爸往河里看,爸爸却拉着我加快了步伐。

我和爸爸走在田间的小路上,两旁是金黄的稻田,那些橙黄饱满的稻穗压弯了粗壮的禾杆,偶尔一两根绿草扎成的稻草人站在稻田里,风一吹,他手上破烂发黑的蒲扇轻轻地摇了摇。周围的稻禾随着风向点着它那沉甸甸的头,禾杆也压弯了腰。突然飞来几只褚色的麻雀,才刚想停留,却被稻草人吓跑了。我快乐地看着这一切,不知不觉到了果园前。听爸爸说,果园里的树都是爷爷亲手栽种的。这里有碧绿的芭蕉树、芒果树、龙眼树等等,可现在只有浑圆饱满的柿子挂在树上,黄澄澄的,实在逗人喜欢。偶尔还会发现黑黑的小脑袋在树叶间探出,看见我们便蹿下树,逃也似的跑回家。

好不容易到了家,门前那棵高大的栗子树还在,树上挂满了绿色的栗子球。邻家说着笑着走出来了,手里都拿着农具,他们高兴的对爸爸说:“大丰收!大丰收啊!”脸上泛着红光,快乐得像喝醉了酒一般。几个唇红齿白的小孩也挎着篮子向田里走去:他们捡稻穗去了!偶尔在田间的人们还会对歌,你一句我一句地唱着,黑里透红的脸上写满了喜悦。悠扬的山歌在群山之间回荡,在山歌的熏陶,青山似乎更加绿了,天空也变得湛蓝无比!

那年我无意中看到了这副五彩缤纷的秋景图:蓝蓝的天,蓝蓝的河,青绿的山,金色的稻田……这一切都让我快活无比。

但愿家乡的秋天永远五彩缤纷,永远如此美丽。

2024高考作文范文篇5

阅读下面的材料,根据要求写作。

德国哲学家伽达默尔说:“一切理解都必然包含某种前见。”“前见”是理解者在认识一种事物之前对事物的先行判断或者理解。

有时,前见有助于提前认识事物,成为预见。

有时,前见妨碍全面认清事物,成了偏见。

对上述材料,你有怎样的体验和思考?请写一篇文章。

要求:角度自选,立意自定,题目自拟。明确文体,不得写成诗歌。不得少于800字。不得抄袭、套作。

【文题解析】:

本题属思辨性新材料作文,旨在引导考生结合自身实际生活,围绕生活中出现的“前见”问题展开讨论,主要考查考生的思辨能力,引导考生对前见(预见、偏见)进行多层面(如社会层面、制度层面、文化层面、群体特征层面、个人经验层面等)的思考分析,并能提供理性而又切实可行的策略和方法,且表现出积极向上的人生态度。重点考查考生理解材料、思考问题、解决问题的能力以及语言表达能力。

参考立意

切题立意:

1.抛却偏见,使前见成为预见。

2.融合视阈,化“偏”为“预”。

3.打破前见之锢。

4.消除偏见,让前见成为预见。

5.莫让前见成偏见。

6.秉持己见,不囿于前。

【参考范文】

德国哲学家伽达默尔说:“一切理解都必然包含某种前见。”生活中,有时,前见有助于提前认识事物,成为预见。有时,前见妨碍全面认清事物,成了偏见。善于思考,勤于理解,见微知著,转换偏见,方能使前见成为预见。

肯于思考,高瞻远瞩,富有预见是我们取得成功的基本素养。

诚如伟大的思想家王充所言,“夫闭户塞意,不高瞻览者,死人之徒也哉”。一个人如果闭目塞听,不登高博览远望,那么和死人是一样的。所以,高瞻远瞩,是一个人取得成功的基本素养。我们需要扩大自己的“视域”,跨越时间的巨大鸿沟,转换偏见,将自己置入客观的理解,以达到对理解对象的精准把握,不仅“明其所见,而且要明其所味”,确立一种超出彼此、是非兼怀的目光,使前见成为预见。

善于思考,从细微处预见事物的发展,有助于治国。

谋士朱升,总结经验,高瞻远瞩,进言高筑墙、广积粮、缓称王的国策,朱元璋积极采纳,在这极具预见言论的指导下,一步步实现了自己的目标,建立起强大的大明王朝。可见预见不仅是个人成功路上的助力器,更是一个国家取得成功的风向标。周恩来《关于当前民主党派工作的意见》中说:“在革命战争和阶级变化的发展上,需要我党有领导的预见,但证实这个预见的正确,还需动员全党领导群众在实际工作中循着这个预见的方向努力奋斗。”善于思考,勤于观察客观环境,能从细微处预见事物的发展,转换偏见,方能使前见成为预见。

转换偏见,预见成功。

随着社会信息化、知识化进程的不断加深,具有正向的前见成为在社会中谋求发展的必备技能。正如历史学家巴克斯顿所言,即使在人生中,也和下国际象棋一样,能聪明预见的人才能获胜。然而非正向的偏见,会阻碍个人、社会、国家的良性发展。西晋政治家江统看到乱臣贼子在边关作乱,游牧民族大量内迁杂居的情况,著作徙戎论,告诫统治者及时徙戎,避免威胁中原政权的统治。遗憾的是统治者并未听取建议,不到十年即发生五胡乱华,王朝一朝没落。可见因为没有预见,视野局限的人即使拥有天时地利的条件也很难成就伟业。因此,只以自我视域观世界,会产生武断片面的认识,偏离事物的本质,而转换偏见,使前见成为预见,方能取得成功。

因此在认识和理解事物时,我们不可避免地会受到当下所具有的“前见”的影响,若遮盖了事物的面目,就会形成偏见。所以我们要善于思考,从细微处预见事物的发展,转换偏见,不断扩大自己的视域,形成正向的预见性理解,实现超越。

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