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大学生毕业自我鉴定

时间: 小龙 自我鉴定

自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。下面是小编给大家整理的大学生毕业自我鉴定【8篇】,欢迎大家来阅读。

大学生毕业自我鉴定(篇1)

当你赶时间的时候,似乎时间也在跟你赛跑,你越赶它似乎跑的越快。我现在才反应过来,原来我的大学生活就要结束了。我是师范学院美术学院,美术学专业0__届的一名应届毕业生。四年的大学生活,使我在学习能力和处事能力上都得到了进一步的提高,自我约束能力也明显的增强,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道是以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

我坚信在富有热情与活力的生命之夏,我可以找到自己的天地。因为“初生牛犊不怕虎”,所以我可以用巨大的勇气和自信去面对也许远比想象更巨大的挑战。因为挑战所以存在,我相信自己的实力,毕业在即,以下是我对这四年来的一个鉴定。

我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想积极开放,能很快接受新鲜事物。我的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。

在思想上,本人品质优良,思想进步,坚持诚实、守信、礼貌、谦虚的做人原则。我热爱祖国,热爱人民,拥护党的路线方针和政策,严格要求自己,并积极向党组织靠拢。

我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都怀有深厚的感情。我团结同学,关心集体、关心同学、乐于助人,曾多次捐款帮助贫困学生。我积极参加从班到系、院的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。

在学习上,我从踏入学校大门的那天起,就在良师的精心指导,自己的奋力拼搏,和同学的友好帮忙下,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。在校期间学习了中外美术史、美术概论、美术技法理论、现代教育学、心理学、美术教学理论与方法、现代教育技术、教师职业基本技能,以及美术基本技能的应用等知识。通过计算机一级以及普通话二乙的考试,并通过院英语四级,能熟练运用办公自动化及教学多媒体。我对自己的专业无比地热爱,我十分热爱美术,热爱油画,可以说美术油画是我的特长也是我的爱好。为此我付出很多,但是与此同时我也得到了许多快乐。学习油画需要付出百倍的努力才能学好它,有所成就更是不容易,而且需要持之以恒的努力学习。我不但学习打好美术专业所应有的牢固的基础、油画的专业知识,而且努力学习理论知识,学习提高自己的鉴赏水平,让自己学习油画上升到一个比较高的层次。我经常在学习创作中体会到那种胸有成竹、品味自然、感悟人生……

此外,本人还认真上好体育课,每堂体育课都能按照老师的要求完成锻炼的任务,体育达标。我积极参加班上、系里以及学校组织的各种文体活动,羽毛球赛、排球赛等我都能上去表现一下,不但锻炼了身体还能为集体争光。课余时间我积极参加各种体育锻炼,乒乓球、跳绳等等,这些不但可以锻炼身体,而且还能给我带来许多快乐。在锻炼中我还能体会到拼搏的精神和某种人生的哲理。也正因为如此,所以我有健康的体魄,也有健康的人生和心理,因为我乐观向上,永远向前。

为了提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。四年中,我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳的精神,自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

在即将走向工作岗位前夕,我的心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业。而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。在思想上我早就做好了作为一个人民教师的准备,我很想走向讲台,用自己的热情、知识培养祖国的新一代。当然我也知道教师是辛苦、清苦的,不过我不怕,我也做好了一切思想的准备!我会努力的工作,而且一定要做好自己的本职工作,反复钻研,认真学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务。

作为美术专业的学生,我相信自己不仅仅能在纸张上绘画出美丽的画面,同样的在生活中我也可以作出美丽的图画。天大地大,世界永无尽头,这四年中,在各方面我都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着! 

大学生毕业自我鉴定(篇2)

四年的大学校园生活是我人生的一大转折点。我于20__年x月以优异的成绩考入__师范学校。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗,我一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好学校的知识还考了__学院的等级证书。

学校的各种活动都热情的参加,20__年金秋艺术节,我活的服装设计大赛二等奖,群舞三等奖,20__年实习生,20__暑期社会实践标兵等

身为学生我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥20__年到__实习担任实习组长,得到老师和领导的信任和一只好评,被评为优秀实习生。

本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。

为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力,除了必修课之外,我还学习了二胡,努力学习声乐等多种专业。学习之余,我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

作为一名20__年学前教育应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标

四年光阴,对我来说充实而短暂,它的存在让我变得成熟,更敢于迎接生活中的挑战!倘若初一年级比作乐园,那么我情愿自己作一名旅游者,呆着那份稚气与懵懂而来,临别时收获了两年后必备的这份稳健与基垫;倘若把初二比作青云梯,那么我情愿自己正阔步向前行进,带着已有的那份稳健与基垫,附加在高二生活中新一轮的积淀,正在向最后的重点线飞奔,企盼离重点不太遥远;倘若把初三比作最后的加油站,我情愿自己变成马力十足的马达,渴望最后一轮冲刺的到来!最后果然功夫不负有心人。

终于在20__年x月份已优异的成绩考入了__师范学校,刚到大学时,我沉默寡言,虚荣自卑,所有与学前有关的品质自己几乎都没有,可是我相信自己有学好这个专业的信心和潜能,于是努力的学习各门知识,认真提高自己的专业能力,尤其注重专业课学习,取得了很好的成绩,多次受到学校好老师的表扬连续两年拿到了奖学奖。

与此同时我也深深的意识到学习幼教专业仅仅靠书本是不够的,能力则更为重要.于是我广泛的参加学校的活动,并且扩张自己的兴趣与爱好,我的大学生活更为充实和有趣,重要的是锻炼了我的沟通,组织的能力,提升自己的修养和品德,让我可以更好的和每个人交往。四年光阴,对我来说充实而短暂,它的存在让我变得成熟,更敢于迎接生活中的挑战!

大学生毕业自我鉴定(篇3)

在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

珍贵的四年大学生活接近尾声,特此总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会渔,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

大学生毕业自我鉴定(篇4)

我是怀着梦想来到大学的,真是因为有梦想的指引让我走过了高中,走过了高考来到了大学,人生的目标梦想是我的追求,是我一生的动力我也一直在大学不懈的奋斗,想要实现就要用知识武装自己,把知识变成小船度过彼岸去实现目标。

学习中我坚持保留高中的习惯。上课前预习课本,课堂上做好笔记,下课做好复习,把学大的知识记住记牢才罢休,绝不会让短暂的记忆在慢慢的时间中流逝。我一直都坚持着努力着因为想要做到并不容易,有外界的诱惑,更有自己的动摇,我不是一个石头我也曾经动摇过,因为看着身边的同学室友在休息的时候去玩去做游戏,逛街,看电影,谈恋爱等等,我也非常羡慕当同学叫我与他们一起的时候,我非常渴望与他们一起,因为友情就是这样结下的,可是我有自己的追求,我有自己的目标,我需要坚持需要努力不能就这样轻易的放弃,坚持实现自己的梦想才是我要做的,怎么能够轻易放弃。

在苦在累我都不在乎,因为学习的过程不是一番丰厚,成功的路途不是坦途,想要前进就只有一路前进不断努力不断奋斗做好自己,不被在这过程中的事物所迷惑不被自己的退缩所左右,前进前进,坚持坚持让我走过了一个又一个坎,在同学们的眼中我是一个另类,我的追求与他们不同,我的志向也与他们不同,因为追求不同所有没有一起,这是人生中的一次又一次选择。

对于生活我充满热情,因为学习的过程虽然困苦,但同样也需要快乐的点缀,我也一直都这样认为的,学习太过压抑也不是好事,需要释放,需要自己把我度,我在大一的时候加入了我们系的学生会,我从一个部员一直升到了部长的职位,一直都在不断的努力不断的成长,每天需要完成的事情也非常都因为这是我喜欢的这里有一群有追求的人,他们都是大学的精英与他们交流让我更轻松也更加快乐,在这里工作学习,与他们一起成长,这是我最快乐的时光也是我一直留在心中最美好的记忆。

当然我也喜欢运动会,生命在于运动嘛,在运动中我喜欢跑步,这让我感觉到人生就如同跑步,在这路途中我们需要超越一个有一个对手,去战胜一个又一个强敌。与自己一起跑的有很多,但是很少有人能够坚持到最后,因为在这过程中在这一路上我们都非常辛苦,需要付出很多,只有努力才能够实在最后的梦想。

人生的追求是什么我在大学的时候就已经找到了,我也一直在这条道路上前进,一直努力着从没有放弃。

大学生毕业自我鉴定(篇5)

时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,校园生活和社会实践,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗。现回首三年学习生活,历历在目。

从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将毕业时的从容、坦然。面对未来,我知道,这又是我人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于大专三年,刚入学时,我曾为没有直接成为大专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,函授生的前途也会有光明、辉煌的一天。

因此我不断提炼自己。在社会实践方面,我不怕辛苦,不怕困难,积极参加学校的各种活动。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点、缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,改善自身不足之处,为祖国的优教事业贡献自己的热血与青春!

为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。由于待人热情诚恳,所以从小学到现在一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习专业知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到全面,不能只顾着自己的利益和方便,而忽略了别人的感受。

一个人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必须做出无数次选择,每次决定都会给我带来一份收获、一种尊严,使我懂得去爱惜这段过程,爱惜自己的人生。

通过这三年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。但我有清醒地认识到自己的不足之处,也就是胆量不够。我不断尽力完善自我,不断总结经验。为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

这三年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印厩,因为这些印厩见证我的成长。三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我们来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

大学生毕业自我鉴定(篇6)

人生的旅途从我们出生下来就没有停止过,大学是我的人生重要一站,我在这里成长,在这里学习,但是时间总是悄悄溜走,又到离开时候,去开启下一站的人生了。

在大学学习中我秉承坚持努力就会成功的信念,每年我都会努力学习,把自己的学习时间不局限在课堂上,会利用其它时间来学习,来努力提升自己,大学我们的学习更多的是通过自身的努力来学习的,每天我们都要学很多的东西,需要掌握更多的知识,如果炙烤上课是学不精,学不前,更多的还是要个人自己努力,拼搏学习,是我学习的精神,每天都会把时间安排的满满的,不会把时间浪费在不必要的事情上,会主动做好复习预习工作,大学的各种证书,我都在大学期间考去到了,通过努力我获得了成功,坚持每一天的学习,虽然在学习过程中有些枯燥,有些无聊,我也曾经想过放弃们也想过就这么算了,但是我还是坚持下来了,因为收获是需要付出,只有坚持才能赢得胜利,只有不断奋斗才能获得成功。所以我在学习中从不放弃,从不气馁,哪怕前路从满了荆棘,但是我也相信奇迹是努力付出的记过,坚持是胜利的捷径。

在生活中我提倡丰富多彩的生活,意味的死读书是学不好东西的,眼界不够宽,见识不够多,学的知识表面是不会成大器,的因此我每次在学习结束之后给自己一段放松的时间,进入大学时我加入了多个社团,也成为了学院学生会成员,结识了很多有趣的人,会与他们一起参加各种活动,去逛街,去看电影,也会去旅游,丰富的大学生活才能过的多姿多彩,以前的我比较自闭,也没有多少信心缺乏最基本的交流,来到了大学我有意思的做好这放面的改进,积极参加活动就是我突破自己的方式,以前没有随着经常参与慢慢的性格开朗,学习效率也更高了,学的知识更多,见识更广,对于我的成长非常有帮助,让我能够更加自信的学习。在工作中,我积极参加社会实践活动,也会自己找工作去锻炼,只有磨砺才能够把一把钝剑变成锋利的宝剑,我们也是如此,磨砺磨去自己身上的问题,让自己更加强大,我一般都会利用休息时间比如假期,这时我会去找工作,去做兼职,做好自己的事情,把学习学好,把工作做好,没有实践永远都发现不了自己与别人的差距,我虽然在学校学习还可以但是到了工作中很多问题都暴露出来,各种各样的事情都需要在工作中不断解决,通过工作我见识更多,学的更多,也知道了自己该怎么去努力,怎么去做好自己的事情。

我的新旅程又将开启,我的下一站是社会,成为职场人,大学的磨砺学习我有了底蕴能够应对即将到来的工作。

大学生毕业自我鉴定(篇7)

回首大专三年的学习让我从中收获不少珍贵的事物,无论是知识的学习还是经验的积累都让我成长了许多,而且收获的师生情谊以及友情也是成长道路中不可缺少的,从初入这所校园到毕业离去让我从中经历了许多,现对大专三年的学习生涯进行简要自我鉴定。

思想方面能够明白学习知识的重要性以及学历方面的弱势,因此我很重视理论知识的学习并用以指导自身的发展方向,在入学之初便对大专三年的学习生活进行了规划,而且在即将毕业的时候也通过职业规划认清自身的努力方向,由于我对自身能力有着准确的认识从而能够适应各种环境,无论是社团活动还是校外兼职都能够很好地将其完成,而且我在做好这部分事务的情况下从未影响到自身的学习,平时也能够与同学团结互助从而为班集体的发展而奋斗,在关心班集体建设的同时能够采取有效的行动,这种敢想敢做的作风让我在学习生活中收获了不少实用的经验。

学习方面则强化专业知识的积累并注重课堂上的学习,充分利用课堂学习的机会来提升自身的知识底蕴,在我看来把握好课堂几十分钟比课后花费更多时间要有意义得多,做好合理的学习安排并以此来提升自身的综合素质,这方面的努力也导致自己每次考试都能取得理想成绩。课余之时则经常在图书馆阅读与自身专业相关的知识,思考今后的就业方向并向辅导员或学长学姐请教,这种未雨绸缪的安排让我在学习道路上解决了不少困难,即便是校外兼职的时候也会向同事请教为人处世方面的经验。

实践方面则积极参与社团活动从而为本校师生服务,对我而言社团活动以及校园比赛的参与能够很好地提升自身能力,无论是言语组织能力还是敢闯敢拼的胆量都能从中得到锻炼,而且我在参与毕业实习之前便通过校外兼职的锻炼积累不少实践经验,这也导致自己更容易融入职场环境从而创造理想的事业,再加上我能够在力所能及的情况下为同学提供相应的帮助,这也导致自己收获不少人脉资源从而得到了同学们的好评,我相信在校园生活中过得十分充实的自己在毕业后能够过得更加精彩。

对更高目标的追求让我始终不敢停下自己的脚步,我要凭借自身努力让自己的未来变得更加美好才不负多年的寒窗苦读,相信自己能够实现人生理想并在未来的道路上前进吧。

大学生毕业自我鉴定(篇8)

总体来说,大学的三年可以用一句话来形容:忙碌是主旋律,进步是总方向,快乐是我追求,青春无悔。通过不断的努力,给自己提高的要求,遇到困难时鼓励自己坚持下去,到现在,基本实现了刚进大学时设立的目标。政治思想方面,可以说这是我大学生活里面很重要的内容,经过努力,从一个共青团员成长成为一个共产党员,树立了正确的世界观、人生观和价值观,知道自己现在是什么样的,将要成为什么样的,怎么成为那样的自己。悦纳自己的缺点,自我的力量成为进步的主要力量。

学习方面,学习态度比较端正,目的明确,付出了多少汗水都在分数上体现出来了。科研创新能力比较突出,获得过的奖励,毕业论文成绩也得到了A。我特别喜欢计算机,爱问为什么,所以现在对计算机软硬件也算一个入门级的专家了。

社会实践是我的另一大学生活的重心。无论是社区服务,或是专业咨询实践,还是校园的科技文化活动和集体活动,我都是活跃份子,积极参与提高综合素质,在多种多样的角色和职位上都尽力去做到。主要是社会实践是组织宣传,编辑写作方面的一些工作,这也是毕业后我将从事的工作。

在身心健康、个人品德及行为习惯方面我也比较满意自己的表现。遵纪守法,讲文明,生活习惯良好。能正确处理人际关系,与老师同学朋友相处融洽,乐于助人,兴趣广泛,适应环境能力强。

一直以来很喜欢这么一句话:我们有很多潜在的能量,只是容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨!所以我们要成为什么样的自己,只要你愿意,你就可以。我的毕业自我鉴定于此,在这个即将毕业的时候,如果问我大学再读一次会怎么过,我会说我还会这么过。

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