文艺晚会的主持词

时间：2024-03-17 03:58:50 小龙主持稿

文艺晚会的主持词（篇2）

甲：尊敬的各位领导

乙：敬爱的各位教师

甲：亲爱的观众朋友们

合：大家，晚上好!

甲：在这金风送爽、硕果满枝的完美时节，我们即将迎来一年一度的教师节。

乙：在此，我们向奉献在教育教学岗位上的教师同仁们致以崇高敬意和节日的问候!

甲：尊师重教是中华民族的优良传统，也是社会礼貌提高的重要体现。

乙：县委、县政府历来高度重视教育，始终坚持把教育放在优先发展的战略地位，始终重视加强教师队伍建设，始终关心教师的健康成长。

甲：近年来，我县坚定不移地实施科教兴县战略和人才强县战略，大力推进教育改革，统筹城乡教育发展，用心实施素质教育，有力地推动了我县教育事业的繁荣与发展。

乙：今晚，我们在那里举行文艺晚会，共同庆祝第二十九个教师节的到来。

甲：在今晚这个舞台上，我县教育系统师生将用他们的歌声和舞姿展示我县广大师生昂扬奋发的精神风貌和教育科学发展的丰硕成果。

乙：__县20__年庆祝教师节文艺晚会

合：此刻开始!

一、实验小学《金色的梦想》

甲：生活因梦想而精彩

乙：世界因梦想而美丽

甲：党的春风，吹到了学校，吹进了童心，吹动了红领巾，吹醒了一个个美丽的中国梦!

乙：梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

甲：有了梦想谁都了不起，有了勇气就能创造奇迹。

乙：请欣赏县实验小学的同学们带来的小组唱《金色的梦想》。

二、第二幼儿园《欢乐的节日》

甲：感恩是中华民族的传统美德;

乙：感恩是生活中永恒的话题。

甲：教师，如果说我们是彩虹，那您就是太阳，给予我们七彩之光。

乙：教师，如果说我们是小草，那您就是雨露，给予我们生命的源泉。

甲：县第二幼儿园的小朋友们也用自我的方式来表达对教师的感恩之情，

乙：教师，您辛苦了，祝你们节日欢乐!请欣赏舞蹈《欢乐的节日》。

三、__镇中心小学《思密达》

甲：__镇中心小学下辖所村级小学，是全县最大的中心小学。近年来，教学管理卓有成效，教学质量稳步提高，取得多项县、市级荣誉。

乙：下头请欣赏由__镇中心小学的教师们表演的广场舞《思密达》，大家掌声欢迎。

四、__三中《欢乐的人请你鼓掌》

甲：这天，你情绪愉悦吗

乙：今晚，你开心欢乐了

甲：如果开心欢乐了，请你们为自我鼓掌吧。请欣赏独唱《欢乐的人请你鼓掌》，有请__三中的龙雁教师上台表演。大家掌声欢迎!

五、__中学《烛》

甲：__中学以其纯正的校风、硕果累累的教育业绩，坚定地扛起了我县高中教育的旗帜，成为了越州大地莘莘学子求知的圣殿，赢得了社会的广泛赞誉。

乙：今年高考，__中学又创佳绩，上一本线人数突破200大关，达204人;上本科线人数达1497人，升本率达78.5%。

甲：尤为可喜的是应届考生梁访同学以656分的实考分夺取钦州市理科状元桂冠，成为今年全市唯一考上清华大学的考生!

乙：下头请欣赏由__中学师生表演的舞蹈《烛》，大家掌声欢迎。

六、第三幼儿园《新洗衣歌》

甲：县第三幼儿园是我县幼教园地冉冉升起的一颗幼教新星，在园幼儿420多名，教职工42人。该园办园条件优越、师资力量雄厚、办园理念先进、保教质量上乘。

乙：今年8月，县第三幼儿园被确认为钦州市级示范幼儿园。目前，该园正举全园之力，创造一切条件，发挥一切优势，努力向自治区级示范幼儿园迈进。

甲：下头就让我们一齐来欣赏由第三幼儿园教师们表演的舞蹈《新洗衣歌》。

七、__二中《碧波孔雀》

甲：碧波轻轻荡漾，孔雀翩翩起舞。

乙：孔雀对大家来说并不陌生，都在动物园或者电视上见到过，孔雀开屏的时候最为美丽动人的。

甲：而傣族人民把孔雀作为自我民族精神的象征，孔雀舞是傣族代表性的舞蹈，想必大家对杨丽萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都记忆犹新吧

乙：下头，请欣赏由__二中同学们表演的民族舞蹈《碧波孔雀》

八、二重唱《把一切献给党》、

甲：跟你涉过冰冷的河水，患难同经受;跟你走过坎坷的小路，从春走到秋。

乙：为你捧出火红的青春，一路去追求;为你抛洒滚烫的热血，奉献我所有。

甲：当您选取了教师这个职业，就选取了爱与奉献，选取了职责与担当，选取了平凡与高尚。

乙：请欣赏谢远东、温天喜教师带来的歌曲《把一切献给党》。

九、__五中《烛光颂》

甲：教师是燃烧的烛火，是闪烁的星光，是吐丝的春蚕，是人类灵魂的工程师……

乙：无私，启迪，奉献，忠诚!我想，这便是教师红烛精神最好的诠释。

甲：下头请欣赏__五中教师们表演的舞蹈《烛光颂》。

十、__中学《敦煌女神》

甲：9月6日上午，县__中学举行了启用仪式。自今年2月17日施工到8月16日竣工验收，交付使用，用时仅6个月，项目建设刷新了“__速度”。

乙：学校布局科学合理，设施设备一流，具有浓郁的岭南建筑特色，现__中学首届学生人数达2500多名，教师140多名。相信，在县委、县政府的高度重视和全县人民的关心支持下，__中学的明天必须会更完美!

甲：下头请欣赏由__中学教师表演的舞蹈《敦煌女神》，掌声欢迎。

十一、第一幼儿园《春蚕》

甲：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。千百年来，人民都把教师比作春蚕，比作蜡烛。

乙：你们呕心沥血，无私奉献，培养了无数的社会栋梁，共和国大厦繁荣的背后，同样凝聚了你们的聪明才智和汗水心血。

甲：请欣赏由县第一幼儿园的教师们表演的舞蹈《春蚕》。

十二、__外国语学校《节拍》

甲：心存感恩，才会使我们的生命更加厚重;

乙：心存感恩，才会使我们的道德根基坚固。

甲：让我们再踏起青春的节拍，舞出园丁的精彩;

乙：请欣赏__外国语学校教师表演的舞蹈《节拍》

十三、一职校《女儿花》

甲：今年以来，__一职校与广西职业技术学院、广西源安堂药业有限公司等区内院校、企业建立了合作办学模式，为职校跨越发展注入了新的活力和动力。

乙：让广大职校学生学有所上、学有所用、学有所长、学有所业是一职校全体教职员工的不懈追求。

甲：一职校的同学们多才多艺，多次在自治区、市各类比赛中取得优异的成绩，下头请大家欣赏她们美妙的舞姿—《女儿花》。

结束语：

甲：当越州大地洒满了初升的朝阳

乙：当六万大山沐浴着金色的霞光

甲：__教育又以果敢的气魄，踏上新的征程。

乙：百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。__教育已进入以提高质量为核心的内涵式发展新阶段。作为新时代的人民教师，要牢固树立“立德树人，育人为本”的理念，爱岗敬业、为人师表，争做教书育人的模范;

甲：我们要传承和发扬崇尚实干、勤勉踏实的治学精神，自觉加强学识修养和师德修养，充分体现新时代人民教师应有的学识魅力和人格魅力，争做学生的表率和良好社会风尚的引领者。

乙：让我们以更加饱满的工作热情、更加昂扬的精神状态、更加执著的事业追求，全力开创__教育事业发展的新局面。

甲：为实现__梦

乙：为实现中国梦做出新的更大贡献。

甲：各位来宾，亲爱的朋友们!今夜，歌声如海，笑语如花!

乙：让我们共同祝福全县广大教师和教育工作者以及离退休教职员工

甲：节日愉快，身体健康，工作顺利，万事如意!

乙：祝愿__教育事业明天更完美!

甲：__县20__年庆祝教师节文艺晚会到此结束，祝各位晚安!

文艺晚会的主持词（篇3）

甲：尊敬的各位领导。

乙：敬爱的教师。

丙：亲爱的同学们。

合：大家晚上好!

丁：昨日我们怀着彩色梦想走进了__学院。

甲：今日，我们相聚在那里，敞开你的心扉，绽放你的笑颜。

乙：今日，我们相聚在那里，释放你的活力，亮出你的精彩。

丙：在课堂中我们学习实训技能，在赛程中让我们明白竞争与协作同等的重要。

丁：在那里计算机的神奇伴我们成长。缜密的编程语言启迪我们成熟。

甲：这就是我们计科系一向追求的精神。

甲：此刻，我们在那里重温青春过往，因为此后就将各奔天涯。

乙：就让今夜铭刻在我们心间。让母校留住我们的风采。

丙：出席今日晚会的嘉宾有__等。

丁：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

甲：__学院文艺晚会。

合：此刻开始。

甲：我们年轻一代更喜欢用歌声来传递情感，宣泄内心的压抑，分享我们的欢乐。

丁：一把吉他、一段青春的赞歌，足以彰显我们青春的活力。

甲：下头请欣赏由__教师等为我们带来的吉他弹唱《永远的画面》。

甲：好!一把吉他带给了我们活力，活力，热烈的青春。

乙：青春应当有梦想，青春能够轻狂，青春应当是大胆创新的。。

甲：接下来请欣赏由__等我们带来的相声。

甲：无论大家走到何方，我们也不会忘记今晚的相聚。

乙：无论我们奋斗在何方，我们也不会忘记彰显我们的活力。

甲：下头请欣赏由__等为大家带来的《活力无限》。

丁：感激他们为我们带来精彩的表演。

甲：__明媚齐绽放，群艳压斗誓争芳。

甲：舞动的青春不需要点缀就能变得七彩。

丁：青春的时代不需要装扮也同样值得我们回味。

甲：请欣赏《青春时代》。

乙：难忘今宵，今宵难忘!

丙：在这灯光与微笑构成的舞台;在这舞姿与歌声汇成的海洋。

甲：在这永恒与温馨铸就的圣地，在这华光绽放的礼堂，__学院文艺晚会也即将拉下帷幕!

丁：今日，我们用汗水书写无悔的青春。

丙：今日，我们用欢笑书写学校的记忆。

乙：明天，我们为神州大地描绘发展腾飞的宏图!

甲：明天，我们为中华民族描绘繁荣昌盛的画卷!

合：__学院文艺晚会到此结束。

文艺晚会的主持词（篇4）

甲：尊敬的各位领导、各位教师;

乙：亲爱的各位同学、各位朋友;

合：晚上好!

甲：春风贺喜无言语，排比花枝满学校。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第五届学校文化艺术节。

乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……

合：这一切一切，充分展现了当代学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。

甲：这天晚上，艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。

乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。

乙：当别人欢乐时好像是自我获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;

甲：当别人生气时告诉他就算观念不一样不必激动，当别人需要时我必须卷起袖子帮忙他。

合：因为我们是一家人。

乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。

甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。

乙：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。

甲：请欣赏由职二商贸班同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。

乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

甲：我爱我们的班级，那里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。

乙：请欣赏由初二(1)班__等同学表演的快板《我是班级小主人》。

甲：简单活泼的学校，永远是一道亮丽的风景线。

乙：飞扬的青春，散发着无穷活力;年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。

甲：请欣赏韵律操《青春的活力》，由职三高职班__、__等同学表演。

乙：泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管，是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种，素有“御前清曲”的美誉。

甲：它集萃唐以来中原雅乐之遗韵，并与闽南民间音乐交相融会而自成一格，是一部立体的中国古代音乐史。

乙：请欣赏曲艺表演：南音《直入花园》。

甲：洪湖水呀长又长，太阳一出闪金光，__的恩情比那东海深。

乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了几代人，激励着几代人。

甲：下头请欣赏民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5__、__等同学表演。

乙：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走;

甲：我来帮忙你，你来帮忙我，大家心连着心一路相扶持。

乙：下头请初一年三班__为我们演唱《手拉手之歌》。

乙：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来，起来。

甲：接下来请欣赏由初二6班__等同学表演的现代舞。

乙：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上就应涂满汗水和心血;

甲：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听并且就应刚劲有力。

乙：请欣赏服装秀《青春的风采》，由职二财会2班__等同学表演。

甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。

乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是苗族。

甲：此刻我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好

乙：有请初二年5班__同学上台表演。

甲：卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风;

乙：东方一条龙，儿女都英雄，天高地远八面风，中华有神功。

甲：请欣赏初二年4班、5班的__等同学给我们带来的武术表演。

乙：妈妈的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙将我掩埋，我愿从此沉没，沉没在妈妈温暖的心底。

甲：妈妈的眼睛是辽阔的天空，我是一只空飞的鸽子，无论狂风暴雨有多猛，我也无所畏惧，因为我始终在妈妈的视野里。

乙：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍;在沮丧时，她是期望;在软弱时，她是力量。

甲：下头请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班__同学上台演唱。

甲：这天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。

乙：明天也是好日子，让我们将完美的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的期望。

甲：下头请欣赏民族舞蹈《好日子》，由职一计算机2班__等同学表演。

乙：接下来请欣赏由职一财1、职一财3的__和__两位同学给我们带来的恰恰舞。

甲：下一个节目：由职二计算机2班__等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。

乙：刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下头我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。

甲：请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》，有请职一综高班__同学上台演唱。

乙：这是我们的舞台，这是我们青春的舞台，这是我们青春飞扬的舞台。

甲：在那里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩!

乙：请欣赏青春现代舞《感受自我》，演出者：职二商贸班__、__等同学。

甲：在四川阿坝藏族羌族自治州境内，有一个神奇的地方，那里素有“人间仙景”。

乙：那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”，那就是神奇的九寨。

甲：请欣赏独唱《神奇的九寨》，由职一工美班__同学演唱。

乙：健美操旨在追求健美的体魄，伴随着我国“全民健身计划”的全面实施，它已经成为提高生活质量的一个标志。

甲：它简便、优美、愉悦而有效，给练习者带来健康和欢乐，为人们完美的生活和充沛的精力带给源源不断的动力。

乙：请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。

甲：火红的五月，向我们健步走来;绚丽的五月，鲜花盛开、姹紫嫣红;充满期望的五月，承载着多少欢乐与期盼;

乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去建立一个更加辉煌的时未来!

甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

乙：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。

合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启梦想之门，用才干塑造艺术人生。

甲：晚会到此结束，请校领导讲话。

文艺晚会的主持词（篇5）

男：尊敬的各位领导、各位来宾。

女：女士们、先生们，大家：

合：晚上好!

男：流连着醉人的夕阳，拥抱着漫天升起的霞光，伴随着__事业的快速发展，__社区管理中心应运而生!

女：迎接新挑战，开创新世纪。__社区管理中心肩负着前无古人的神圣使命，从世纪之交，向我们走来。新世纪的__社区管理，注定要写出辉煌的开篇!

男：岁月如歌。今日是__社区管理中心成立__周年的日子。我们在摇曳的烛光里欢聚一堂，分享__人的光荣与梦想。

女：今夜，让我们在辞旧迎新的时刻，倾听__春潮澎湃的声音。这声音来自魅力__的万家灯火之间，是__人生命深处的山风海浪，汇成精神礼貌的交响。

男：__年风雨，__年辉煌，任重道远，边走边唱!

女：歌袅袅，舞翩翩，心潮激荡，神采飞扬!

男：今夜，我们沿着__的脚印，阅读可持续发展的诗行。

女：今夜，我们走进__的情韵，领略和谐__的无限风光。

男：请欣赏舞蹈《欢聚一堂》。

男：__年创业历程，一步步改革探索，一步步总结经验教训，__社区管理逐步走向规范，各项工作取得了突破性进展，多项工作作出了贡献。

女：__社区管理中心先后被评为__礼貌建设先进单位等。

男：大地飞歌，山欢水唱，幸福和谐的__洒满阳光!

女：请欣赏女声独唱《和谐__》。

男：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”!

女：为什么我们不畏艰险勇于奉献，因为我们是继往开来的__人。

男：重任在肩，不辱使命，我们的生命已经融入__社区每一片生机盎然的绿茵。

女：水乳交融，一往情深，我们的梦想已经写进__社区每一个旭日喷薄的早晨。

男：请欣赏舞蹈《吉祥颂》

男：奔腾不息的黄河，永远是__人活力飞扬的心灵诗篇。平安祥和的__社区，永远是__人日夜守望的精神家园!恪守职责，弘扬美德，用时代的最强音，高歌新世纪、新家园。请欣赏京剧清唱《打金枝》。

女：众人捧柴火焰高，__人用__年岁月酿造了共同参与的社区文化氛围，创造了__社区最美丽的文化风景线。无论清晨，还是傍晚，社区到处是健身活动的人们，到处是欢乐的歌声，到处是活力的身影。看吧，健身球队的老年朋友们龙腾虎跃地走来了，请欣赏他们表演的《老年健身球操》。

男：小品和相声，是大家喜闻乐见的舞台艺术。__社区酿造的欢乐生活，必然会催生出凝聚欢乐的艺术。让幸福的生活和欢乐的艺术相辅相成、相得益彰，让__社区好戏连台，笑声不断。

女：红颜如花，秀发如云，模特是服装的灵魂，是动感与美的化身。请欣赏《时装模特表演》。

男：亦庄亦谐，瞬息万变，人生的舞台上风云变换，永远不变的是黄土亲情，年年盛开得辉煌绚烂，魔术《缤纷彩礼》给我们带来了好看的礼物和祝福，掌声有请!

男：__现有居民小区中，__个坚持了__荣誉称号。

女：__是一条从历史走向未来的大河，流淌着__人用劳动创造幸福的心血和汗水。__的光荣榜上，写着我们每一个人的名字。请欣赏歌伴舞《就是我》。

男：总有一些经历让我们终生难忘，总有一些旋律让我们热血激荡，总有一些感觉让我们意气风发，总有一些声音让我们豪情万丈，请欣赏女声独唱《活出个样貌给自我看》。

女：有一种诗意，在岁月中流淌，有一种精神，在创业中芬芳，有一股豪情，在生命中激荡，有一行脚印，在大路上闪光，造福千家万户的事业，是__人四季常青的恋情，万紫千红，遍地飘香。__专门为本次晚会创作了配乐诗《__赞歌》，掌声欢迎__先生为大家朗诵!

女：牢记__的殷殷嘱托，__人用精品物业、精品教育、精品医疗，为建设和谐美丽的__家园，交出了合格的答卷。一顶顶桂冠上，闪耀着__人建设美丽家园的思想和行动的光芒。智慧和汗水，凝聚成和谐社会气壮山河的交响。请欣赏小提琴独奏《__》。

男：情系__，敬业为民，争创一流，__人步履铿锵，歌声嘹亮!面向市场，面向未来，做大做强，__人意气风发，豪情万丈!请欣赏表现__人凌云壮志的舞蹈《踩云彩》。

男：__年风雨，放声歌唱，在新世纪的史册上，写下__人活力创业的篇章!

女：__年辉煌，激扬文字，在新长征的路标上，刻下__人再创辉煌的梦想!

男：让__更美丽，更礼貌，更和谐。

女：这是__人最真诚的《心的祈祷》。

男：__年波澜壮阔的历史，在日新月异的生活中，在欣欣向荣的岁月中，在歌声和笑声里，留下了万家欢乐的见证!

女：今夜，我们伴着音乐的节拍，倾听又一个春天惊涛拍岸的轰鸣;又一次风云际会的交响，又一次气壮山河的进军，在歌声中奋勇前行!

男：请欣赏舞蹈《辉煌__年》。

男：千万里征途，我们在胜利的旗帜下，迎着和谐社会的阳光，把现实托举给未来生生不息的期望!

女：千万年大计，我们用时代的彩笔，描绘科学发展的畅想，把历史铸成可持续发展的无限风光!

男：把握每一次机遇起爆幸福的节奏。

女：校正每一寸光阴向未来延伸的走向。

合：把__社区打造成万众一心的乐章!

男：尊敬的各位领导、各位来宾。

女：女士们、先生们。

男：在晚会即将结束的时刻，让我们向工作和生活在__社区的朋友们，致以最真诚的祝福!

合：如意吉祥，万事如意!