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六一儿童节晚会主持稿

时间: 小龙 主持稿

儿童节很快就要到了,大家也开始筹备节目了,那么作为一名主持人,该怎么写主持词呢?以下是小编给大家收集的关于六一儿童节晚会主持稿范本,欢迎大家前来参阅。

六一儿童节晚会主持稿【篇1】

女:亲爱的同学们!亲爱的少先队员们!

合:大家节日好!

男:尊敬的各位领导、各位来宾。

女:亲爱的叔叔、阿姨,爷爷,奶奶。

合:欢迎你们的到来。欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

男:我们聆听过世纪的第一声钟响,

女:我们拥抱过新千年的第一缕曙光;

男:今天,当鲜红的红领巾在礼堂飘扬时,

女:我们将迎来万分激动的时刻。

男:共庆属于我们自己的节日,

合:六一国际儿童节!

女:我们今天的活动分为三个板块。一领导讲话,二入队仪式,三活动表演。

男:全体肃立,下面请我们的领导x校长讲话。

女:我们以热烈的掌声谢谢x校长。

男:下面我们请我们的大队辅导员x老师讲话,

女:谢谢我们的x老师,我们一定不负期望圆满完成活动。

男:火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,

女:鲜红的红领巾系满理想,载着我们扬帆远航。

男:今天,我们欢聚一起,

女:举行庄严的少先队入队仪式!我宣布_中小少先队入队建队仪式,

合:现在开始!(带头鼓掌)

大队长:全体立正,出旗、敬礼。(播放出旗曲)礼毕。

大队长:唱队歌。(播放中国少年先锋队队歌)全体请坐。

男:可爱的红领巾,使我们从小不怕风和雨,从小爱学习。

女:今天,我们一年级的小同学将光荣地加入少先队,戴上鲜艳的红领巾,成为少先队组织的一员。请大队辅导员宣读成立新中队的决定和新队员名单。

辅导员:经大队部研究决定,批准一(1)班成立一(1)中队,一(2)班成立一(2)中队。并决定下面69名学生加入中国少年先锋队,他们是_,_,_。

男:神圣的时刻就要到了,有请五年级的大哥哥大姐姐进场为一(1)中队、一(2)中队新队员佩戴红领巾。(播放中国少年先锋队队歌)

(授予队员标志:老队员双手授红领巾、新队员双手接过,披在肩上,老队员为新队员系好红领巾,互敬队礼。)

女:谢谢五年级的大哥哥、大姐姐,请老队员退场。

男:戴上了鲜艳的红领巾,

女:我们的心啊激烈地跳动。

男:我们是新时代的雏鹰,我们是中华民族的新一代,

女:让我们共同担负起创造现代化中国的重任,拥抱美好未来!

男:请大队辅导员带领新队员宣誓(旗手走到主席台,一人执旗,一人拎大队旗的一角,一人立正。)

辅导员:一年级少先队员全体起立!宣誓!

辅导员:一(1)、一(2)中队的少先队员请坐。

合:亲爱的队员们!

女:入队是一次自我挑战,

男:入队是一次理想启航。

女:此刻,佩带鲜艳的红领巾,我们将铭刻队训,

男:此刻,佩带鲜艳的红领巾,我们将遵循队章,好好学习,天天向上!

女:今天我以祖国荣,明天祖国以我为荣,我相信只要我们努力,一定会拥有美好的明天。

男:全体肃立、呼号!

女:全体立正、退旗、敬礼。(播放退旗曲)礼毕。

男:我的六一,是那么开心,

女:我的六一,是那么难忘,

男:我的六一,是那么幸福,

女:我的六一,是那么激动。

男:亲爱的老师们,亲爱的同学们,

女:各位叔叔阿姨,爷爷奶奶

男:我们庆六一节目表演马上就要开始了,

女:请大家一起来安静的欣赏。

男:六一儿童节是每个小朋友的节日,在这幸福的日子里,小朋友都感受到世界的美好,每个小朋友都想表达自己的心中的快乐。

女:请欣赏学前1班的舞蹈《欢乐小天使》,请学前2班的舞蹈《小姑娘采蘑菇》做好准备。

男:我们以热烈的掌声谢谢学前一班的小朋友。

女:在阳光明媚的假日,约几个好朋友,一起到郊外走走,你一定会有意外的收获。

男:请欣赏学前2班的小朋友带来的舞蹈《小姑娘采蘑菇》,请一(1)班的舞蹈《不如跳舞》。

女:谢谢学前2班的小朋友。

男:快乐的节日,欢乐的范氛围,五颜六色的气球点缀,快乐的今天,我们不如跳舞。

女:请欣赏一(1)班小伙伴为我们带来的舞蹈《不如跳舞》请一(2)班舞蹈《快乐的节日》做好准备。

男:太精彩了,谢谢一(1)班的小伙伴。

男:今天,我们的红领巾特别鲜艳,

女:我们的衣裳格外漂亮,

合:今天的校园处处鲜花开放。

男:伴着花的芬芳,让我们放声歌唱,

女:来吧!让我们唱吧!

男:来吧!让我们跳吧!

合:来吧!让我们用自己的舞蹈来欢庆今天这快乐的节日吧!请欣赏_给我们带来的舞蹈《快乐的节日》,掌声有请!

女:今天,我们学校来了一群摩登的白天使,她们特别想跟我们大家打招呼,让我们一起来见见吧!

男:请欣赏二(1)的舞蹈《摩登的女孩》,请二(2)班的舞蹈《快乐小天使》做好准备。

女:我们大家用热烈的掌声送给二(1)的小朋友。

男:带着童真,带着童趣,为童年加油,向快乐出发,六一的我们真像一群快乐的天使啊!

女:请欣赏2(2)班舞蹈《快乐的小天使》,请三(1)班的舞蹈《打水的姑娘》做好准备。

男:真棒!谢谢2(2)班的小朋友。

女:五十六个民族,五十六朵花!傣族,可谓是大西南的一支独秀!

男:幽静的竹楼,欢乐的泼水,傣族的姑娘正赶来打水。

女:请欣赏三(1)班的傣族舞蹈《打水的姑娘》。请三(2)班的合唱《保尔的母鸡》做好准备。

男;我们用热烈的掌声谢谢三(1)班的同学们。

女:欣赏这么多支精彩的舞蹈,我们再来聆听一曲。

男:请欣赏三(2)班的大合唱《保尔的母鸡》,请四年级舞蹈《欢乐童年》做好准备。

女:谢谢三(2)班的同学们。

男:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符。

女:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

合:让我们共同走进第二乐章-欢乐童年。

男:请欣赏四年级带来的舞蹈《欢乐童年》,

女:请五年级的相声《吹牛》做好准备。

男:舞蹈很有动感,真不错。我们大家用热烈的掌声感谢他们。

男:现在当今社会有种不好的风气,

女:快说说,什么风气啊。

男:社会有一种这样的人,逢人说大话,光说大的,不说小的,遇事孟吹,这不,他们来了!

女:请欣赏五年级的相声《吹牛》,请一(2)班的舞蹈《赶海的小姑娘》做好准备

男:谢谢五年级的同学们。

男:在这快乐的节日里,一群可爱的小姑娘带着我们走向海滩,光着小脚丫去拣海螺!

女:请欣赏一(2)班的同学带来的舞蹈《赶海的小姑娘》,请二(2)班的独唱《小叮当》做好准备。

男:我们用热烈的掌声欢迎一(2)的小朋友。

女:六月,是童年的摇篮,童年的梦想,

男:六月,是童年的沃土,童年的太阳;六月是一支歌,一只幸福的歌。

女:请欣赏2(2)班独唱《小叮当》,请三(1)的舞蹈《快乐的小袋鼠》做好准备。

男:谢谢我们2(2)班的这位小朋友。

女:如果你还没有感觉到快乐没关系,瞧!一群活泼可爱的小袋鼠们,挺着大肚子蹦蹦跳跳的来和小朋友们一起欢度六一了。

男:请欣赏三(1)班的舞蹈《快乐的小袋鼠》,请三(2)班的舞蹈《小姑娘找镜子》做好准备。

女:谢谢我们三(1)班的小朋友。

男:爱美之心人皆有之,看,那边有一群小姑娘正打扮的花枝招展的在照镜子呢?

女;请欣赏三(2)班舞蹈《小姑娘照镜子》,请五年级的《三句半》做好准备。

男:谢谢我们三(2)班的小朋友。

女:三句半是一种中国民间群众传统曲艺表演形式,每段内容有三长句一半句,很有特色。

男:请欣赏五年级同学带给我们精彩的《三句半》,请三(1)的舞蹈《不怕不怕》做好准备。

女:谢谢我们五年级的同学。

男:遇到困难,我们要对自己说:不怕不怕;遇到挫折,我们要对自己说:不怕不怕。

女:请欣赏三(1)的舞蹈《不怕不怕》,请三(2)班的舞蹈《快乐的小鸡》做好准备。

男:谢谢三(1)班精彩的表演。

男:六一儿童节,小鸡都来赶热闹了!他们都在快乐的舞蹈。

女:请欣赏三(2)班舞蹈《快乐的小鸡》,请五年级的舞蹈《潇洒女兵》做好准备。

男:谢谢我们三(2)班可爱的同学们。

女:当代女兵除了有花木兰的英勇也具有诗人般的潇洒。

男:请欣赏五年级的舞蹈《潇洒女兵》,请五年级的独唱《大话西游》主题曲做好准备。

女:谢谢五年级同学精彩的舞蹈表演。

男:看完这么多舞蹈。再我们一起来听听独唱《大话西游》主题曲。

女:请欣赏五年级独唱《大话西游》主题曲,请四年级的舞蹈《动感早晨》做好准备。

男:年幼的我们追逐的是五彩的梦想,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,随着动感的节拍唱起来、跳起来吧!

女:请欣赏四年级舞蹈《动感早晨》,请我们的舒老师的啦啦体操做好准备。

男:谢谢我们的四年级同学精彩的表演。

女:同学们,现在出场的是我们的最后精彩的节目,由我们x老师的带来的体操。请大家欣赏!

男:x老师的节目太精彩了!

女:是啊!我们一定会记住这个让我们难忘的六一。

男:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉

女:让时光停驻,我们是那样依依不舍,

男:亲爱的爸爸妈妈们,

女:亲爱的老师,亲爱的伙伴

男:感谢您,陪伴我们的快乐童年,感谢您,为我们付出的辛勤劳动,感谢您,与我们共同庆祝节日。

合:_中小庆祝六一儿童节活动到此圆满结束。感谢大家的积极参与配合,下面分班进教室分发零食组织放学。

六一儿童节晚会主持稿【篇2】

一、开场

A:尊敬的各位家长,

B:各位来宾,

C:亲爱的小朋友们,

D:大家好!

A:温暖的阳光,诱人的花香,

B:喜悦的笑脸,激动的胸膛,

C:连小草都在欢乐地歌唱,

D:这一切都在提醒着我们:

共同:六一儿童节——来到了1

A:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送,

B:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田,

C:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血,

D:她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。

A:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日,

B:今天是全世界儿童的节日,

C:在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。

D:向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)

A:从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断变化着,

B:老师们在不断进取着,孩子们在不断进步着,

C:这一切都离不开上级有关部门的正确领导,离不开广大家长和社会各界的大力支持,

D:在这里我们真诚的说一声:谢谢!

A:六一的鲜花绚丽多彩!

B:六一的阳光灿烂夺目!

C:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;

D:我们欢聚一堂,共度这美好时光!

A:我们是那么开心,

B:我们是那么幸福,

C:我们是那么激动,

D:我们是那么期盼!

A:开心、幸福、激动、期盼的_x幼儿园庆六一活动,现在开始!

第一项:鸣“泡”、升国旗、奏国歌(请全体起立)礼毕!请坐!

第二项:

1.首先有请x园长致节日贺词。

2.有请家长代表讲话。

3.有请教师代表讲话。

4.文艺汇演现在开始。

二、节目表演

(一)(模特表演)

A:爱美之心,人皆有之,时装表演并不是大人们的专利。

B:小朋友也不甘示弱,首先请欣赏大班_x、_x等小朋友带来魄力四射的时装表演秀。

(二)(现代舞《不怕不怕》)

B:唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。

D:跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。

B:请欣赏中班_等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《数鸭子》)

A:春风化雨,洒满了所有的童年,放飞童心,飞遍了所有的角落。

C:让阳光把所有的童心装满金色的理想,让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈。

A:小班的小朋友虽然年龄小,但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情。

C:接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》。

(四)(舞蹈《歌声与微笑》)

B:沐浴着和风细雨,我们迎来了绿柳成荫,

C:花香四溢的六月,是最美丽的季节,也是我们幼儿教师播种希望的季节,

B:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》。

(五)(民族舞《北京小妞》)

D:六一的太阳这样辉煌,六一的花朵这样芬芳,

B:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧!

D:接下来请欣赏民族舞《北京小妞》。

(六)(舞蹈《小燕子》)

D:当河岸的杨柳长出第一片绿叶,当路边的迎春花摇曳出金黄的蓓蕾,当报春的燕子再一次飞翔在蔚蓝的天空,我们的心情像阳光一般明媚,

C:孩子们在幼儿园的生活又有了新的收获,请大家欣赏由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》。

(七)(大班英语连读)

C:英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分,为了浓厚小朋友们学习英语的氛围,教师们动了不少的脑筋,今天,大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。

(八)(独唱《小狗抬轿》)

B:“六一”的花儿最鲜艳,“六一”的祝福最诚挚,

D:“六一”的舞姿最美丽,“六一”的歌声最动听。

B:伴随着阵阵欢快的音乐,小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年,

D:下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱:《小狗抬轿》。

(九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)

C:哎,_x,在这快乐的节日里,你最想对小朋友们说些什么呢?

D:我最想说的就是:祝小朋友们节日快乐!小朋友们,你们快乐吗?(快乐!)

C:请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。

(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)

D:六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日,

B:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;

D:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中,欣然赴约。

B:接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》。

(十一)(大班《歌曲连唱》)

A:今天,每一位老师的脸上也写满了笑薏,

C:因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力,像新生的树苗在茁壮成长。

A:请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》。

(十二)(舞蹈《亲亲茉利花》)

B:小小儿童,没有烦恼,眼望四周阳光照,

D:无忧无虑乐陶陶,时间在一年一年飞跑,

B:少年在一年一年长高,素质教育要从小把基础打牢,

D:请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈:《亲亲茉利花》。

(十三)(舞蹈《春天在哪里》)

C:孩子们,尽管你们只是一棵幼苗,但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中,

B:孩子们,尽管你们只是一颗小星星,但你们幸福地闪亮在老师的身边,

C:父母是孩子的第一位老师,父母的行为潜移默化地影响着孩子,

B:多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长!

C:请欣赏舞蹈《春天在哪里》。

(十四)(中班《歌曲连唱》)

B:今天的演出,每一个节目都饱含着老师的汗水,

D:孩子的成长,每一点进步都渗透着老师的心血,

B:是园丁,亲手催开“祖国的花朵”,

D:是老师,亲手培育“擎天的梁柱”,接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱。

(十五)(大班律动)

C:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符,

B:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,请欣赏大班小朋友表演的舞蹈。

(十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)

D:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界,

B:就让蝴蝶带着感恩的心去散播我们所有的爱吧,下来是中班幼儿带来的歌舞《两只蝴蝶》。

(十七)(小班律动)

C:在我们_x幼儿园,每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。

A:他们是明天的希望,是未来的栋梁,

C:年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样,

A:接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈。

(十八)(中班团体操)

B:不知不觉中,我们的节目已经接近了尾声,

D:欢乐的时间总是过的很快,

B:最后,请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操。

A:第三项:给优秀幼儿颁奖。

三、结束语

A:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

B:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

C:_x幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!

D:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

共同:谢谢大家!让我们明年再相聚!

音乐起(六一国际儿童歌)

六一儿童节晚会主持稿【篇3】

男:尊敬的各位来宾

女:亲爱的老师们、同学们

合:大家好!

男:送去五月的芬芳

女:迎来六月的时光

合:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

女:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

男:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

女:六月,是一支歌,一支幸福的歌

合:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

男:尽管,我们只是一棵幼苗,但是我们骄傲地生活在父母的怀抱。

女:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

男:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

师:弹去六月的风尘,迎来六月的阳光,当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。今天,在这欢欣喜悦,热情洋溢的日子里,新一代幼儿园全体师生和各位家长欢聚一堂,共度这美好时光。下面有请我们新一代幼儿园园长上台演讲,大家掌声欢迎!

男:今天是愉快的日子

女:今天是属于我们自己的日子

合:因为今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。在这里,我们代表幼儿园全体成员祝小朋友们节日快乐!

男:我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望,现在请我小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福首先有请我们中一班小朋友带来的舞蹈《手牵手》

女:家是我们心灵的港湾,我们成长的摇篮,我们遮风挡雨的地方。有爸爸的教育,妈妈的守护,我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长。有请我们大班小朋友带来《让爱住我家》。

男:看,我们大一班的小朋友也不甘落后,迫不及待的想展示自己的才能了大一班的小朋,有请我们大一班的小朋友给我们带来舞蹈《SROOYSROOY》。

女:看了大哥哥大姐姐们精彩的表演,我们小班的小朋友跚跚来到舞台中央,他们将要给我们带来非常可爱的舞蹈《小精灵》。

男:让我们一起随音符跳动,让我们一起随音乐舞动,掌声欢迎我们中二班小男孩给大家带来的舞蹈《江南style》。

女:伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的小机灵将用活泼可爱的舞蹈诠释他们欢乐的童年,有请大班小朋友带来舞蹈《咕咕宝贝》掌声欢迎。

男:有请我们老师给我们带来舞蹈《向快乐出发》让我们用热烈掌声欢迎。

女:看,我们活泼可爱的小弟弟小妹妹迫不及待的想展示舞蹈给我们欣赏了,有请小班给我们带来舞蹈《我爱蹦蹦跳》。

男:今天我们欢聚一堂,唱我们动听的歌,跳我们优美的舞蹈,小朋友们精神爽朗,有请中二班小朋友带来的舞蹈《爽歪歪》。

女:_(名字),你有听说过济公吗?

男:嗯,我还真是没听说过,他是谁啊?

女:鞋儿破,帽儿破,还是让我们中一班的小朋友来告诉你吧,掌声有请中一班小朋友带来的舞蹈《济公》

男:小朋友的表演即风趣又幽默,在这么开心的氛围中,我们来欢迎大一班小朋友带来的舞蹈《Gogogril》

女:对面的爷爷奶奶,叔叔阿姨看过来,一会对面的女孩要走过来展现她们的风采了,让我们用热烈的掌声有请中二班小朋友带来的舞蹈《对面的男孩看过来》

男:青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求,让我们和着她们的节拍,一同去领略真我的风采,请欣赏大班小朋友给我们带来的舞蹈《Nobody》

女:动感的旋律响起来,你看,一群快乐的天使也向我们走来了,掌声有请我们中一班小朋友带来的舞蹈《快乐崇拜》,

男:今天的六一,是我们大一班小朋友在我们幼儿园的最后一次表演,几年时间,让我们从牙牙学语到即将步入小学,在这有过美好,有过开心!这里有我们的童年,我们的启蒙老师,开入幼儿园的时候,看见老师严厉的面孔心里可能些许害怕,慢慢接触后,原来我们的老师就像妈妈一样慈祥,教育我们,爱护我们,保护我们。现在有请我们大一班的小朋友们为我们的老师们献上舞蹈《老师,谢谢您》

师:六。一”,一年仅一次,像小船,在时间的大海里,静静地飘泊。“六。一”,一年仅一次,像蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”我代表新一代儿园的全体教职员工向小朋友致以节日的问候。向一直以来支持我们工作的家长朋友及社会各界人士表示衷心的感谢。新一代幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束。再次祝小朋友节日快乐!

六一儿童节晚会主持稿【篇4】

A:尊敬的各位家长,各位来宾。

B:亲爱的小朋友们。

合:大家好!

A:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛。

B:连小草都在欢乐地歌唱,这一切都在提醒着我们,

合:六一儿童节——来到了

A:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。

B:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田。

A:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,

B:你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。

A:她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,

B:你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。

合:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日。今天是全世界儿童的节日。

A:在这美好的时刻,让我代表_x幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。

B:孩子们在幼儿园一天天的成长,这一切都离不开广大家长对我们的支持,

合:在这里我们表示由衷的感谢,下面有请园长上台为大家致辞!

A:六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!

B:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;

A:我们欢聚一堂,共度这美好时光!

B:我们是那么开心,我们是那么幸福,我们是那么激动,我们是那么期盼。

A:开心、幸福、激动、期盼的_x幼儿园庆六一活动,

合:现在开始!

B:美丽的大森林里,来了一群快乐的小兔子,它们忙着采蘑菇呢。

A:请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。

B:家,是我们心灵的港湾,我们成长的摇篮,我们避风挡雨的地方,

A:有爸爸的教育,妈妈的守护,我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长,

B:有请中班舞蹈《我有一个家》。

A:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,

B:祖国是我们共同的妈妈,我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。

A:请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。

B:谢谢小朋友们用心的歌唱,

A:在一个这么好的开场中,那我们下面的节目要更加努力,

B:接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》。

A:让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧,

B:太精彩了,在这么有力的表演下,接下来小朋友会带来什么样的表演呢?

A:今天的六一,是大班小朋友在我们幼儿园的最后一次,

B:四年的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,

A:有过美好,有过开心,

B:这里有我的童年,有我的启蒙老师,

A:有跟我一起长大,一起学习,一起玩耍的伙伴们,

B:我的童年感谢有你们的陪伴,有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。

A:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。

B:你们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢乐的童年!

A:你们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!

B:你们是新世纪的雏鹰,你们和时代的脉搏一起跳动,你们与祖国同呼吸共命运。

A:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。

B:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!

A:_x幼儿园庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位领导的光临和各位家长的参与。

B:让我们明年再相会。

合:再见!

六一儿童节晚会主持稿【篇5】

(明)尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

(明)(娜)(婷)大家上午好!

(娜)金色的阳光普照大地,为美好的一天拉开了帷幕。

(婷)我们迎来了自己的节日――六一儿童节!

(明)在这里,首先祝同学们节日快乐!

(娜)六一的花儿是香的,(b)六一的歌儿是甜的。(齐)在属于我们的节日里,让我们尽情欢笑,尽情歌唱。

(婷)请欣赏二年级小朋友带来《六一国际儿童节歌》!

(明)童年是一条小小的船,满载着我们的欢声笑语,满载着师长的殷切希望。我们乘着这艘小小的船,在天地间自由地成长。

(婷)请欣赏四年级同学带来的歌曲《让我们荡起双桨》。

(婷)感谢四年级的同学精彩的演唱。

(娜)红领巾迎着太阳,让我们尽情歌唱。看,学前班的小朋友们也来歌唱了。请听他们带来的《小风铃》。欢迎他们!

(明)儿童是祖国的花朵,儿童是祖国的未来。作为希望的下一代,怎么可能没有强健的体魄呢?

(婷)下面请三年级的女生们为我们展示新时代儿童的矫健英姿。由她们带来《少儿一级健美操》。

(婷)这样的节奏,这样的动作,真是感染人啊!台下的好多同学都跟着晃动起来了。

(明)是啊,你看,那边有一群可爱的小朋友也跃跃欲试了。

(婷)他们是来自二年级的一群《可爱的蓝精灵》。有请!

(明)活泼的蓝精灵,可爱的蓝精灵,聪明的蓝精灵,相信大家都非常喜欢它们吧!

(娜)让我们像蓝精灵一样,勤于动脑,乐于助人,勇敢地向困难提出挑战,勇敢地跟坏蛋做斗争!

(婷)我们身边有许多同学,也是大家学习的榜样。他们有的勤奋学习,有的尊老爱幼,有的乐于助人,被镇上评为学习典型。请听四年级同学带来的《向中小学生典型学习》!

(婷)中华文化源远流长,中华诗词如百花园,群芳争艳,唐诗就是其中一朵璀璨的莲花,清远益香,流传千古。

(明)我们的课本里都有唐诗,它用简短的几十个字,向我们描述了许多美丽的画面和动人的故事。

(婷)听,一年级的小朋友们正在开心地学唐诗呢!

(明)下面请欣赏,一年级合唱《读唐诗》。

(婷)这首歌里包含了哪些唐诗呢?有兴趣的同学可以去找找资料哦!

(停一停)

(明)学习要讲究劳逸结合,该学习的时候就要认真学,该休息的时候也要好好休息。

(娜)课间十分钟,我们能做些什么呢?

(明)五年级的哥哥姐姐们告诉我们一个小秘密,可以唱《健康歌》呢!请欣赏五年级表演的节目《健康歌》。

(娜)左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭嗯,果然舒服多了。

(停一停)

(明)对了,去年开始,我们学校有了一门新课程――英语。

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