中秋晚会结尾主持词串词
一个幸福的结尾是一种收获，一个幸福的结尾是一种珍藏。主持人在台上所表演的主持词，是集会的灵魂之所在。 今天小编在这里给大家分享一些有关于中秋晚会结尾主持词串词，供大家参考一下，希望对大家有所帮助。
中秋晚会结尾主持词串词【篇1】
节目一：《故乡是北京》
男：故乡是家，故乡是茶，故乡是那一杯清淡的醇酒，故乡是母亲手中绽放的绒花，
女：每个人都向往故乡，每个人都爱慕故乡，就像依恋自己母亲温馨的胸堂。
男：漂泊却是人生不息的宿命。
女：辗转亦是生活无奈的选择。
男：于是，又有一片热土，再次用母亲般的胸怀承载着我们，这是我们新的故乡。
女：请欣赏歌曲《故乡是北京》，表演者：--中学--、--中学--、--二中---。
节目二：二重唱《为了谁》
男：为了谁，我们手执简短教鞭驰骋三尺讲台。
女：为了谁，我们怀抱些微课本渴望桃李芬芳。
男：为了缔造祖国元限未来的下一代。
女：为了孕育祖国更加璀珠光辉的明天。
男：请欣赏二重唱《为了谁》。
女：表演者：---中学---、---中学--。
节目三：男声三重唱《在银色的月光下》
男：中秋的月儿分外亮，销洒下一地银色月光。
女：在银色的月光下，总有着绵绵无尽的遐想。
男：请欣赏男声三重唱《在银色的月光下》。
女：表演者：--中---、--中学--、---一中--。
节目四：美声合唱《我的太阳》
女：不知疲惫，用爱的火种静静地燃烧自己，问烁的光，炽热的爱，为的是托起明天太阳的希望。请欣赏美声合唱《我的太阳》。
男：表演者是来自---中学的---、---一中的--、---中的---、--中学的--。
节目五：新版二胡合奏《月亮代表我的心》
男：---，我问你呀，台湾歌手邓丽君有首歌曲非常适合在今晚的晚会上演唱，你知道是哪一首吗？
女：当然是那首深情款款的《月亮代表我的心》了，因为歌曲的名字里也捉到月亮，正好跟今晚的月亮支映成辉。
男：那想必你也多次听过这首歌曲的演唱版了，而我们今晚将有几位大师用二胡来全新演绎这首歌曲，我想一定能够给大家带来不同的全新感受哟。
女：是吗？用中国最古典的乐器演奏中国最经典的歌曲，那倒是非常让人期待的啦。
男：那就让我们一起来欣赏--学校---、--五小---合作的新版二胡合奏曲《月亮代表我的心》。
女：让我们大家欢迎！
节目六：二重唱《回忆》
女：回忆是一种美妙的东西，充溢着过昔往事的欢喜与忧愁，惹人返忠、，引人怀念，
男：常想起儿时的欢声笑语，常忆起成长的喜乐忧愁，伴随着时光的流逝印下了串串回忆，汇成一首永远的歌。
女：请欣赏二重唱《回忆》。
男：表演者：---三中--、---中学---、---一中---。
节目七：老歌新喝《热情的沙漠》
女：有一种旋律萦绕在脑海，有一种歌声盘桓在耳边，有一种激情荡漾在心
男：那是青春在燃烧，那是热情在流溢，那是理想在朝翔。
女：请欣赏老歌新唱《热情的沙漠》。
男：表演者：劳技中心--。
节目八：芭蕾舞或民族舞
男：听了很多的歌曲，让我们的耳朵暂时休息一下，请大家睁大眼睛，欣赏一段曼妙的舞蹈！
女：大家欢迎---中学--女士！
节目九：《老鼠爱大米》
男：我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米唱
女：男生版，女生版，网络版，彩铃版，太多太多了，今天我们来听听--版的老鼠爱大米是怎样一个爱法。
男：有请--职高的--闪亮登台。
开始阶段诗朗诵：
新大学生：又是一年月圆日，寻梦的我们来到这里；来到这圣洁的花园，用我们的智慧与爱心f雀开初绽的蓓蕾。
老大学生：九月，每一个问光的日子都是一朵飘逸的时光音符，你们的到来装饰了校园秋天的金黄梦境。
新大学生：朗朗月光，承载着我们太多的梦想。打开扉页，绽放朝阳；合上书本，洒出月光。淡淡的墨香中，我们精心浇灌那茧壮的希望之树。
老大学生：青春已在用最美的声音为你们歌唱，绚烂的舞台己为你们铺好。
来吧，带着梦想，带着憧憬，在这里放飞希望，用激情奏响人生最华丽的乐章。
主持人：新老大学生一段真情的对白让我们看到了他们扎根丰台，献身教育的决心。下面就让我们有请---同事为大家介绍一下--教育的现状。
最后朗诵：
男：今夜，是谁在仰首天空，月儿洁白的羽翼，浮过秋水，朦胧里，我轻展相思的素茬，画一轮圆月。今夜，我沉浸在一杯香若里，任大家的欢声笑语，如盈盈的月光，泻满我幸福的心空。
女：是谁，驾着梦想的风帆，翔过我生命的坎坷。云儿呀，做我的翅膀，向着今夜的圆月，靠拢。这是我积蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺讲台，终我一生的理想。
男：让我们把心中的希望折成千纸鹤，横越星际。这是一个多么混馨的时刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一条希望之路。
女：面对浓浓的月光，就让我们从这里起步。相信下个月圆之时，我们定会迈着硕果累累的脚步迎面而来，融着内心收获的欣喜。
男：今夜无眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡轻辉中，我们彻夜咏诵：但愿人长久，千里共蝉蜻。
中秋晚会结尾主持词串词【篇2】
男：尊敬的各位领导、各位来宾：
女：亲爱的--社区父老乡亲们：
合：大家晚上好！
男：今夜，--社区的天空分外灿烂，秋高气爽；
女：今夜，---（举办地点）高朋满座，笑语连连；
男：皎洁明月夜，和谐邻里情。明天就是中秋佳节了，今晚我们欢聚一堂，在这里举办“---社区迎中秋文艺晚会”。
女：本次晚会由---社区主办，---承办。
男：----各位领导亲临晚会现场，让我们倍感亲切，我们深表感谢！同时我们也感谢……、……单位对本次晚会的大力支持。
女：争当和谐邻里，共创文明家园，让我们一起守候着那份真情、那份祝福；
男：月光辉映着我们的笑脸，歌声荡漾在我们的心田；来，朋友们，让我们一起，共同开启今晚演出的序幕！让我们倒数三个数三，二，一
节目串词
1、开场舞蹈《---》县文化馆舞蹈队
女：阿卡，你是不是--人？
男：是啊，我不仅是--人，我还是---人呢！欢欢，你是不是---人呢？
女：是啊！我就住在--社区附近哪，--社区所有朋友，全都是我的邻居！--是我家，美丽---是我家，--社区是我家，我们永远爱自己的家。首先请欣赏群舞《--是我家》，由县文化馆舞蹈队表演。
2、男女对唱《美丽村庄》
女：--社区我的家，邻里和睦传佳话，人民生活步步高，经济收入一天更比一天好，家家户户奔小康，大街小巷传捷报。请欣赏男女对唱《美丽村庄》，由……为我们演唱。
3、女声独唱《快乐绽放》
女：我们家住同一个社区，享受同一样的温暖。俗话说，远亲不如近邻，自从共同走进同一个社区，邻里之间的爱就已经萌发在彼此心里！邻居们：让我们一起沐浴阳光，将心中的快乐绽放！请欣赏女声独唱《快乐绽放》，由---表演！
4、现代舞《说出来》县文化馆舞蹈队
男：今夜我们欢乐相聚，共同庆祝--社区第二届邻居节，明天又是我国传统佳节——中秋节。这是我们共同的节日，让我们彼此牵起双手，沐浴阳光！让我们把心中的欢乐“说出来”！掌声有请县文化馆舞蹈队为我们带来现代舞《说出来》！
5、男声独唱《改变自己》
女：改革开放--年，我们--社区发生了翻天覆地的变化，每个人的精神风貌也在不断地改变，你看，老年人变得越来越年轻了，小伙子变得越来越帅了，姑娘们变得越来越漂亮，小朋友变得越来越活泼可爱！我们正在不断的改变自己，发展自己。请欣赏男声独唱《改变自己》，---表演！
6.女声独唱《龙文》
男：我们中华民族是个伟大的民族，悠久的历史灿烂的文化举世无双，每一个华夏儿女炎黄子孙，全都是龙的传人，一曲《龙文》，诠释华夏经典传统文化！掌声有请---为我们带来女声独唱《龙文》。
男：朋友们：刚才三等奖没抽到的朋友们请注意，属于你们的机会到了，快快拿出兑奖券，睁大你们的眼睛吧！现在掌声有请……为大家抽取二等奖，二等奖共有2名，看看机会轮到你了没有？
7.男声组合《歌曲串烧》
女：听完了美丽动听的女声独唱，抽完了激动人心的二等奖，下面我们换一下口味，来一段男声组合。让我们掌声请出……为大家表演男声组合《歌曲串烧》！
8.方言小品《闹洞房》
男：---大地物华天宝，人杰地灵，独特的地域风情孕育了深厚的文化底蕴。年纪稍大的人都知道，以前不管谁家有一个人结婚，亲朋好友一大班人都会来贺喜，我们有一个民俗，叫做“闹洞房，答诗句”，年轻人可能都没看过，这回呀，我们就请出……共同表演民俗小品《闹洞房》。
9.舞蹈《压渍菜》县文化馆舞蹈队
女：下面将要上场的是由县文化馆创作、县文化馆舞蹈队表演的《压渍菜》，该舞蹈表现的是--妇女淹咸菜的情景，整个舞蹈都在大缸上完成，这是一个很有民族特色的舞蹈。该节目曾经在--省舞台舞蹈比赛中荣获成人组创作金奖，成人组表演金奖！掌声有请！
（抽取一等奖）
男：朋友们，今晚我们的文艺晚会真可谓高潮迭起，欢声不断，现在，最最激动人心的时刻到了，快拿出你的兑奖券吧，看看最后的好运属于谁，俗话说好戏都在后头呢？掌声有请---同事为大家抽取一等奖！
10.四重唱《相聚中华》
女：今夜我们欢聚一堂，纵情歌唱，明天我们振奋精神，凝聚力量！我们手挽手，我们心连心，让和谐的乐章在--社区的天空奏响。请欣赏四重唱《相聚中华》，……表演。
结束语：
男：今夜灯火辉煌，今夜礼花绽放，
女：今夜歌舞翩翩，今夜喜气洋洋。
男：--年的改革开放，中国实现了腾飞的梦想，--社区也一样富起来，靓起来，美起来。
女：难忘今宵，今宵难忘。美好的时光总是令人回味。让我们携起手来，共同开创--社区美好的明天。
合：朋友们，---中秋文艺晚会到此结束，祝大家身体健康，工作顺利。
中秋晚会结尾主持词串词【篇3】
A：亲爱的老师们
B：敬爱的同学们
合：大家晚上好
C：月是思念，月是圆满；今夜，月华如歌，唱响我们心中的激昂；
A：月是执着，月是永恒；今夜，月美如玉，舞动我们青春的步伐。
D：月是期盼，月是挂牵；今夜，月圆如盘，看不见残缺的遗憾；
E：月是幻想，月是浪漫；今夜，月光如水，清澈着我们彼此的友谊；
B：今天，花好月圆，我们师生济济一堂，共叙思念之情；
D：今天，中秋佳节，我们一起欢度时光，共抒校园的喜悦；
E：今天，菁菁校园，我们在嘹亮歌声中把希望起航；
C：今天，月夜良辰，我们在温馨笑语中让理想飞翔。
合：放飞心中的歌，让我们心中的歌在--学校这个大家庭里放飞！
A：现在我宣布--中学中秋晚会正式开始！
B：岁月流逝，生命亦将老去，相聚在这里的，虽然点滴，却是永恒，美好与回忆，时间带不走空间，欢笑在心中沉浸，十年不变。下面有请--为大家带来的《十年》
D：感谢--带来的歌声，接下来有请万A给大家带来一首充满温馨爱意的歌曲——《小情歌》，大家欢迎！
E：听完美妙的歌声，让我们坐着热气球，载着理想飞向远方。欢迎--，--带来的《热气球》
C：环游过人生的旅途后，不妨回头再看看自己的脚步，到底留下了多少错误，同时让我们在未来认错改过，欢迎--带来歌曲《认错》
A：青春是一支支歌曲，催促着我们前进，在这玉帛之季，我们始终坚信，未来是我们的，未来是美好的，下面有请--一组为我们带朗诵——《相信未来》
B：听了许久的中文，也让我们换换口味，欢迎--带来的歌曲——《littlelove》
D：穿越太空，来到茫茫宇宙，让我们来看看赛尔号的传奇，掌声有请--带来的《传奇的赛尔号》
E：下面有请--给大家到来的朗诵《月之韵》和《这也是一切》
C：茫茫人生，或喜或悲，回眸处，看见自己走过的长长人生，我们或许会感叹，人世沉浮，接下来，掌声有请--带来《来生缘》
A：感谢--美妙的歌声，下面让我们欢迎--带来的《恋风恋歌》
B：又是一个中秋夜即将要过去了，在这欢乐的时刻，总让人不经感叹有多少爱可以重来，欢迎--带来《有多少爱可以重来》
D：我们正是一个准备展翅翱翔的雄鹰，直到羽翼长到丰满一飞冲天，下面，有请--带来《羽毛》
E：接下来有请--、--、--带来《习惯两个人》
C：世界上最遥远的距离不是生和死，而是站在你面前却不能说出最想说的话，有请--带来《香烟爱上火柴》
A：月夜是十分美丽的，银白的月光洒向一对骑着单车的恋人，下面有请--带来《夜车》
B：长夜漫漫，却有明星当空闪烁，为我们寂寞的奋斗挂一盏暖心明灯，有请--，--带来《暖心》
D：残酷的现实，让我们并不沉迷幻想，却向往童话，向往那甜蜜的幸福，向往那绽放异彩的天空，向往那充满期待的未知世界，有请--一组带来《童话》。
E：有请--，--带来《尾戒》
C：笨小孩不是上天注定的，只要笨鸟先飞，付出比别人更多的努力就会拥有比别人更美好的一天！下面有请--带来《笨小孩》
A：因为快乐、所以快乐，就这样、快乐一辈子。有请游--带来《我很快乐》
B：在成长的路途上，每个人都或多或少的有自己的烦恼，你是否也会因为渐渐成长而偶尔觉得孤单呢。下面有请--，--带来《越长越孤单》
E：下面有请--，--带来《再说声salangheayo》
D：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，有时候残缺也是一种美丽！有请游--，--带来《残缺》
C：有请李静、游EE带来《一见钟情》
A：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，放飞我的梦想，我将闯出一片天堂，有请--带来《我最闪亮》
B：最后请--同学现场ktv
D：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花；
E：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。
C：花如海，歌如潮。站在--的起跑线上，让我们共同祝愿：
合：祝全校同学心想事成，万事如意！！
A：下面有请我们敬爱的-校长来为我们的晚会画上完美的句号.
中秋晚会结尾主持词串词【篇4】
甲：时光的车轮展过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。
乙：皎洁的月亮传达一种深深的思念，思念中秋的团聚。
丙：收获是我们成功的希望，希望的种子播洒在新聚焦的校园。
丁：团聚是我们酝酿着友情，团聚的亲情充满着新聚焦的校园。
甲：今天，花好月圆，我们师生济济一堂，共叙思念之情。
乙：今天，中秋佳节，我们一起欢度时光，同抒“走进---，就业无烦恼”的激情。
丙：今天，菁菁校园，我们在嘹亮歌声中把希望起航。
丁：今天，月夜良辰，我们在温馨笑语中让理想飞翔。
甲：中秋节的思念，在---学校里放飞远方的眷恋。
乙：中秋节的团圆，在---学校里把浓浓情意展现。
丙：---的希望，在我们的心房。
丁：---的掘起，是我们的理想。
甲：在这里，让我们激情歌唱，歌唱我们美好的未来。
乙：在这里，让我们尽情欢呼，欢呼我们在---学习的愉快。
丙：在这里，让我们诚挚祝福，祝福---学子中秋佳节快乐。
丁：在这里，让我们真心祈祷，祈祷---学校明天会更好。
甲：中秋佳节，温馨校园浓浓情。
乙：中秋佳节，我们同唱《咱--人》。
丙：中秋佳节，我们相互祝福
丁：中秋佳节，我们高歌一曲——放飞心中的歌
合：放飞心中的歌，让我们心中的歌在---校园里放飞，20--年中秋晚会，现在开始。
校长贺词（串词）
甲：咱---人就这个样，同学们，相信自己，打造自己，超越自己。
乙：用我们的青春在---电脑学校的舞台上，展现我们的才华。
丙：咱---人就这个样，领导们，饱含激情，坚定信念，履行承诺。
丁：用他们的心血给---电脑学校的明天，谱写新的诗篇。
合：“有实力，有活力，才有魅力”，谆谆教诲，永记心田，欢迎-校长贺词！
学生献祝福词
甲：校长的话语，我们铭记；
乙：校长的期望，我们铭记；
丙：我们敲起理想的键盘；
丁：我们演唱起航的歌
甲：我们聆听学友们的心声
乙：我们聆听学友们的祝福
丙：邀请--、--给我们送来《中秋祝福》
1.《快乐的人请你鼓掌》
丁：第一篇章：我的思念
甲：中秋，花好月圆人团圆
乙：中秋，快乐充满整个校园
丙：请欣赏《快乐的人请你鼓掌》，演唱：---、--
丁：欢迎她们，快乐的同学们，请你们鼓掌。
2.《冲动的惩罚》--
优美的歌声，让我们再次感受到了中秋节的欢快气分，今天的我们都是热血表年，血气方刚，做事喜欢冲动也给我们带来不少教训，下面请--为我们献上一首《冲动的惩罚》大家欢迎
3.《加速度》--
上面刀郎因一时冲动而受了惩罚，我们可要接受教训啊，那么呢我们就要加快速度，和时间赛跑，愿大家在以后的学习上，工作上加速度，好，下面请欣赏三班的--为我们带来的时尚歌曲《加速度》。
4.三班节目《一堂生动的网络课》
下面由---老师给我们上一节网络课，精彩不容错过
5.《精忠报国》
三十功名尘与土，八千里路云和月。岳飞当年的精忠报国气慨历历在目。现在我们来感受一〈精忠报国〉
6.《别问我是谁》
--的一首《精忠报国》唱出了我们每个人爱国的心声，我们可亲可敬的解放军战士为国捐躯义无反顾，默默无闻不留姓名的精神永远激励着我们，下面有请---给大家带来的《别问我是谁》
7.《爱就爱了》
好一个别问我是谁，勇气是最重要的，爱就要勇敢的说出来，不在天长地久，只愿曾经拥有。下面请---同学为大家演唱〈爱就爱了〉
8.《至少还有你》
如果全世界我也可以放弃至少还有你值得我去珍惜，接下来是我们的主持人--为在大家演唱《至少还有你》。
9.《一千零一个愿望》
童年时代我们心中有个愿望，少年时代我们还有个愿望，现在我们心中仍然有个愿望，有请--、--为大家带来的歌曲《一千零一个愿望》
10.《大学自习曲说唱版》
你的愿望是什么啦，上大学。人们都是大学是象牙塔，人才济济，今天我们通过---同学的flash搞笑版《大学自习曲》来了解一下大学生活的一个侧面。
11.《月亮代表我的心》
中秋月圆，佳节思亲，远隔天涯举目有亲。在此中秋佳节来临之际，让我们把浓浓情意与祝福，绵绵爱意与关怀请明月传达给我们的亲人和朋友，下面请欣赏---的《月亮代表我的心》。
男：中秋之夜，无眠之夜，星光灿烂，花好月圆；
女：幸福今宵，难忘今宵，圆的是月亮，圆的是心情。
男：同学们20--年中秋联欢晚会到此结束。
女：祝大家天天好心情，快乐到永远。明年的今天，我们再相聚。
合：再见！
中秋晚会结尾主持词串词【篇5】
主持1：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们
合：大家晚上好！
主持1：时光的车轮碾过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。在这一个收获的季节里，我们所有的老师和同学都参加学校组织的勤工俭学活动，学校不会忘记你们的辛勤付出，在这里，请允许我代表学校，向各位老师，同学说一声：你们辛苦了。
主持2：今夜，伴随皎洁的月光，我们全校师生欢聚在思源广场，同抒金秋的喜悦，一起欢度这月色溶溶的美好时光。今夜，虽然我们没有和家人在一起，但在我们今天团聚在学校这个大家庭里，将共享一道有关月亮的丰盛晚餐。我们将对月抒怀，望月高歌，体验月下的温馨，共叙月夜的思念。
主持1：俗话说：十五的月儿十六圆，今夜的月亮更圆也更亮，现在我宣布：--县第二中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”“今宵月更圆”中秋晚会现在开始。
主持2：在今晚这个人月两团圆的日子里，我们祝福所有的师生月圆人圆梦圆。首先有请我们学校的---和---老师为大家带来第一个节目———歌曲《但愿人长久》，有请---和---老师。
主持1：但愿人长久，千里共婵娟，这既是美好的愿望，也是美好的祝福。其实这首歌的歌词来源于一位大文豪之手，他就是苏轼。现在让我们通过欣赏八（-）班--和---为我们带来的诗朗诵《水调歌头-明月几时有》来体验苏轼的乐观豁达胸襟。
主持2：每一个传统节日，都有深厚的文化积淀，在今天的“今宵月更圆”中秋晚会上，除了朗诵和演唱有关月亮诗词和歌曲，我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说，使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的认识。据史籍记载，古代帝王祭月的节期为农历八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋节”；又因为这个节日在秋季八月，故又称“秋节”、“八月节”、“中秋节”；这一天又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。在国人心目中，中秋节是仅次于春节的第二大传统节日。古往今来有很多歌颂中秋节的作品，下面有请七（-）班的--、--为我们带来诗歌朗诵《中秋赋》。
主持1：秋空明月悬，此刻月圆满。而人间的思乡之情，却在此时溢满心头。离开家乡的人，无论走多远，都难忘故乡的那一轮明月，无论在何方，都会怀念故乡的亲人，我们只有把思念托付给那一脉幽幽的月光，给梦中久违的故乡。请欣赏由--老师带来的歌曲《月至故乡》。有请--老师。
主持2：听完了--老师对月亮的倾诉，现在再让我们听一个有关月亮的古老传说。说到有关月亮的传说，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相传嫦娥的丈夫后羿从西王母处求来不死之药，被人加害，嫦娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开丈夫后羿，嫦娥滞留在月亮广寒宫。广寒宫里寂寥难耐，于是就催促吴刚砍伐桂树，让玉兔捣药，想配成飞升之药，好早日回到人间与后羿团聚。古有嫦娥奔月的传说，现在让七（-）班的---同学为大家带来诗朗诵《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美丽的情感将从我们的心中似清泉般流过，今夜月圆，太多的相思与感念将插上翅膀飞舞在明净的天空。下面请欣赏由-主任给大家带来的一首《花好月圆》。有请-主任。
主持2：一曲《花好月圆》和今天的良辰美景相得益彰，接下来的我们再了解一个有关月亮的传说，这个故事的名字叫吴刚伐桂。传说月亮里有一棵高五百丈的月桂树。汉朝时有个叫吴刚的人，醉心于仙道而不专心学习，因此天帝震怒，把他居留在月宫，令他在月宫伐桂树，但吴刚每砍一斧，树的创伤就马上愈合，就这样日复一日，吴刚始终砍不倒这棵桂树，因而后世的人得以见到吴刚在月中无休无止砍伐月桂的形象。或许你曾依偎在妈妈的怀里，听妈妈讲述吴刚伐桂的故事，童年的记忆温馨而又甜蜜，童年相约在妈妈的怀抱里，童年相约在妈妈的故事里，现在，让--同学为我们带来一首经典老歌———《听妈妈讲那过去的事情》。
主持1：今夜，皓月当空，银辉千里，朗月的光华直泻大地，四野的景物如若镀上了一层银环，登高远望，世间万物显得安谧而又神秘，面对此景，不知触动了多少文人墨客的绵绵心绪，接下来请欣赏---老师为大家带来的《月满西楼》，有请---老师。
主持2：“春江潮水连海平，海上明月共潮生”，唐代的张若虚就是以这样的起笔将我们引进了一个唯美的春江花月夜。春江花月夜，每个字都蕴含着美的遐思，诗人用唯美的文字，描绘了一幅唯美的画卷。这一美景，不仅成为诗人记忆中难以磨灭的印记，也感动了千白年间的一代代人，沉淀在中华文明的血液里，成为永恒的经典。请欣赏由九（-）班---、九（-）班--两位同学为我们带来的诗朗诵《春江花月夜》。
主持1：让我们再来听一个传说故事，嫦娥身边有一只可爱的玉兔，这是民间公认的。据说这只兔子浑身洁白如玉，所以称作＂玉兔＂。据说嫦娥奔月时，惶恐中抱起了一直喂养的白兔。白兔儿当然无法留住嫦娥，随她一起上了月亮，玉兔在月宫有一只捣药杵，夜晚在药臼中捣制长生不老的灵药。这就是玉兔捣药的传说。我们现在抬头望月，也许能从月亮上找到那只可爱的兔子。
下面由我为大家带来一首诗朗诵———《千灯明月》。
主持2：银色的月光下，竹林中传来了阵阵葫芦丝的乐声，舒缓悠扬；微风轻拂凤尾竹，远看像一层绿色的雾在舞动，请欣赏由---同学为我们带来的＇葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎洁、温柔，是纯洁、美好、团圆的象征，于是中秋赏月便成为了古人雅俗同好的一件快事。人们或登于山、或泛于水，而又必备美酒佳肴，文人赋诗，以月寄情，下面有请---老师为大家朗诵苏轼的《水调歌头-明月几时有》，有请---老师。
主持2：下面请---同学为我们献上一曲《敖包相会》。
主持1：弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头儿尖，我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天，多么熟悉的童谣，多么富有诗意的童年幻想，现在有请八（-）班---同学为大家带来诗朗诵《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此时”，现在我们有请-校长为大家带来一首《天涯明月》，掌声有请。
主持1：老师们，同学们，相聚的时光总显短暂，不知不觉间又要跟大家说再见了，今夜，秋高气爽，明月当空，这美丽的中秋之夜，让我们铭记中华文化的永恒经典，把我对亲人的祝福、对亲人的思念遥寄给他们，让幸福永远与他们相伴。也祝愿我们所有的老师、同学平平快乐，祝福我们的学校发展蒸蒸日上。--县第二中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”（“今宵月更圆”）中秋晚会到此结束，谢谢大家的参与，我们明年的现在再相聚。