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读书心得400字小学语文

时间: 新华 心得

心得的目的是分享个人在特定活动、经历或学习中的体验和感悟,以便回顾、反思和总结。它有助于个人成长和提升,也可以为他人提供参考和启示。怎样才能写好读书心得400字小学语文?这里给大家提供读书心得400字小学语文,方便大家学习。

读书心得400字小学语文篇1

现在是信息时代,教研活动可以通过录像进行。前几天,我观看了青山镇八河中心小学六年级语文《写给家乡孩子的一封信》的教学录像,王蕾蕾老师这堂课让我受益匪浅。

首先,导入自然流畅。王老师以谈话的形式导入,让学生很自然的进入课题。整个过程王老师是围绕着巴金爷爷为什么给家乡的孩子写信来贯穿,从而引导学生要热爱家乡、热爱祖国的思想品德。整堂课王老师的教态自然、语言流畅,肯定是做好了充分的准备。

其次,课堂组织能力好。整堂课王老师都能调动学生的学习积极性,学生的思路都能跟着老师走完整堂课,师生互动很好,课堂气氛非常活跃,但纪律性强。

再次,中心思想突出。在教学的思路上,王老师让学生通过巴金爷爷写给家乡孩子的一封信中体会到巴金爷爷对家乡孩子的关心和热爱,抒发了要让自己的生命开花的情感,同时告诉我们:生命的意义在于奉献而不在于享受的深刻道理。

通过这次学习,让我知道语文课程的魅力所在,特别对于我这个刚踏入语文门槛的曾经的数学老师来说。刚接触这门课程,脑子里还有太多未知数,还有很多东西需要我慢慢去摸索,去实践,希望自己在以后的教育教学中工作中能有新的突破。

读书心得400字小学语文篇2

本学期我参加了中心校课堂模式的.探讨与研究。从开始确定教研主题,到每周一次的教研活动,我都按时参加,虚心学习。以下是我参加本期教研活动的心得体会。

从教十几年,我的语文课堂始终围绕一本书转,每年下来也就教给孩子些字词,几十篇课文,而且孩子也不一定掌握得很好,本次教研活动让我对语文课堂教学有了更进一步地认识,它能在相同的时间内,让孩子学到更多的知识,扩大孩子的阅读范围,提高孩子的阅读能力,这对孩子长远发展是非常有利的。其次,集体备课让我感受到每位老师对教材独特的见解,这样的大智慧汇集在一起,使课堂更加精彩纷呈。再次,聆听每位执教老师的课堂,都像是为我们奉献上了一道“营养大餐”,让我们食过之后意犹未尽,尤其是李蓓教研员为我们所上的示范课,为我们的语文课堂指点迷津。

总之,通过参加本期教研活动,我深深的觉得在语文教学的路上,还要不断的去探索,去实践,去创新,做好孩子们语文学习的引路人,带他们去品读精彩的文字,去感悟丰富的情感,去获得更多的体验,给我们的语文课堂教学插上翅膀,让它越飞越高,越飞越远。我知道,我需要做的还有很多,我会一直努力的。以上就是我的学习收获!

读书心得400字小学语文篇3

读完《钢铁是怎样炼成的》,我思绪万千,保尔为人们解放而斗争,奋勇拼搏,还染上了一身疾病,但他还是顽强的与病魔作斗争,用坚强的意志写出了《暴风雨中所诞生的》这一本书,我非常佩服他的坚强的意志。一个人,居然能为了国家,为了人民,能做出这样大的牺牲,这种人是我们应该学习的,他的病,侵蚀着他的健康与身体,可是他不怕,勇敢地活下去,他爱国,甘愿牺牲自己的生命。当保尔还是一个孩子的时候,就已经有了这种愿望,多么伟大的愿望啊!他为了国家为了党,可以奋不顾身的去工作。

这部书中,还有其他伟大的英雄,例如:保尔的哥哥等等,伟大的人民。他们都为了自己的国家,献出了自己的宝贵的生命。一颗心,一颗坚毅的心,无论遇到什么样的打击,都不会退缩,会傲然挺立,绽放出最美的生命之花。

读书心得400字小学语文篇4

吴教授提及的一点:明确了义务教育阶段的语文课程内容,分为三个层次的学习任务群,基础型学习任务群,包括语言文字积累与梳理,发展型学习任务群,包括实用性阅读与交流、文学阅读与创意表达、思辨性阅读与表达三个学习任务群,拓展型学习任务群,包括整本书阅读和跨学科学习,用六个学习任务群呈现了义务教育阶段的语文课程内容,这是我们国家课程标准历史上首次明确呈现语文课程的内容,这应该说是研究的进步,也是实践的进步。

任务群的学习,增加了知识的集群性,不像以前那样零散甚至断层。更提升了知识的可运用性,因为学习知识就是用来解决生活中的问题的,而一个问题或许是要用到综合知识才能解决,所以这里也提到了跨学科思维,学科之间也建立了联系。我认为这是修订后,对于教学也好、学习也好、培养人也好,都具有飞跃性的意义。

读书心得400字小学语文篇5

今天我校英语教师齐聚一堂,为提高我校英语的教学水平,特别请六年级的韩小颖教师作了分析,这次分析是我的收获不少,为我们以后的教学提供了一些切实可行的方法,这些方法很值得我们学习,英语教学不是件容易的事我们要创设情境,以学生为主体,培养习惯,这些都要从一点一滴抓起,只是靠说说是解决不了问题的。

字母教学是学英语的关键,他就像是汉字的偏旁部首,学好了字母就打好了书写的好基础,象韩老师讲的字母教学法就很实用而且学生也能抓住规律又特别的感兴趣,学起来就比较容易些,还有句型的训练,以一变多的教学方法既可以让学生进行大量的练习又可以让学生比较在不同的时刻应该用不同的表达方式,练起来轻松学起来简单。

兴趣也是学好英语的关键我们不仅要靠自己的人格魅力来吸引学生,还要向学生呈现自己的渊博知识,这样学生会敬仰老师,进而跟着老师学。让学生体验到学英语的快乐和用途。

我感觉自己今后应该努力的事情还很多,经过分析之后找出了自己和别人的差距,也确定了应该努力的方向,我一定要好好向优秀教师学习,学习他们优秀的教学方法,充实自己的知识水平,让自己的教学水平更上一层楼。

读书心得400字小学语文篇6

作为一名小学语文教师,能得到参加国培,在是我的荣幸,自参加国培以来,作为培训学员除了上课时间,我都会上网看看今天有什么要学的,每个模块我都认真学习,收看视频教学、完成学习作业、撰写研修日记、参加班级论坛,从中我学到了专家和同行们的很多值得我参考和借鉴的经验和案例,我深感自己在思想观念上受到教育和启发,我的精神受到很大鼓舞。通过这次培训,为我们教师创造良好的学习机会,提供了优越的学习条件。在培训期间,用心去领悟教育理论观点,这次培训使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充,反思了以往工作中的不足,同时也解决了一些我以往教学中的困惑。

1.提升专业水平,打造高效课.

2.丰富教法,精心设计课堂教学

3.提升人格魅力,构建和谐师生关系

4.乐观对待生活,感受职业的幸福.

5.学会解决教师的个人职业怠倦问题,做个快乐的`老师。

这次国培,让我感受到自觉钻研的路很难,要学习的路还很长,但我对教育教学充满了信心和希望。虽然培训期间的学习即将结束,但终生的学习还在继续,这次国培就像一抹浓浓的绿意,带给我无限希望!

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