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六一办的感想

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当对人生或者事物有了新的思考时,就很有必要写一篇心得,这样可以记录自己的思想活动。怎样写六一办的感想?这里提供六一办的感想分享,供大家参考。

六一办的感想

六一办的感想篇1

为了能让幼儿度过一个愉快而有好处的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六一。活动资料包括亲子游戏、幼儿及家长作品展、家庭卡啦OK赛、才艺展示、水果拼盘和爱心驿站等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。

我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,明白这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的好处又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,期望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还思考的不成熟,以至于在活动过程就会出现过多的差错,多多少少会造成一点负面影响。其二,教师之间的衔接配合做的不够,职责工作过于分明,缺乏团结的凝聚力。

当然也不完全没有成功之处,活动的&39;过程中家长的心态是比较用心的,十分乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

六一办的感想篇2

记得以前学校每年的六一儿童节,老师都会要我们打算一份礼物,我们差不多都是花钱买贺卡和小礼物互相赠送,而有一年老师有个要求,她提议我们靠自己的力量,打算一份既有心意又有新意的六一礼物。

这下可把大家难倒了,本来都想好要买什么礼物了,不花钱办事是什么意思?每个同学绞尽脑汁,期望自己能够打算一份有创意还有意义的礼物。

我思前想后,应该打算一个怎样的礼物才算完美呢。于是,我想着收集瓶瓶罐罐来卖钱,然后买一些材料,自己动手做一个军舰模型。想好主意的我说干就干,于是,我到处查找家里有没有饮料瓶之类的东西,而且,我还和班上的同学说,假如有瓶瓶罐罐不要扔掉,全都送到我这里来。除此之外,平时嫌脏的我还到垃圾桶里去翻找有没有矿泉水瓶呢。有时候,还能在大街上捡到一些空瓶子呢。

大约收集了五天,袋子已经装的满满的了,我想:这下应该可以拿去换钱了,我的六一礼物一定会让老师和同学大开眼界的。这天放学回家,我四处查找自己的矿泉水瓶袋,我明明记得放在这里了呀?怎么不见了?就在我为这件事焦头烂额的时候,爸爸下班回家了,他看我着急的样子,问我发生了什么。我把事情的经过告诉爸爸,爸爸忙向我道歉,原来他今天早上出门,看见门口有个垃圾袋,就顺手带走扔到垃圾箱去了,此刻估量已经被拖到垃圾站处理了。

这下可好,我辛辛劳苦打算的&39;礼物泡汤了,我耷拉着脑袋,垂头丧气,怎么办呐?爸爸为了弥补自己的过失,帮我想到一个办法,去林业局认养一棵小树苗。我觉得这个想法不错,于是第二天,爸爸带着我去把小树苗认领了回来。而且,我们还叫阿姨写了一个证书,认领人是我们全班同学。

六一前一天,我们同学之间都在互相打探各自打算的什么礼物,不过每个人神奥秘秘,保守秘密,坚定不说出自己的礼物是什么,都要等到六一这天再来揭晓。

到了六一这一天,每位同学都拿出了自己认为有心意且有新意的礼物,有的是自己的照片,有的是自己做的粘土手工,而我拿出了一个证书给大家看,并且讲解了这个礼物的意义,期望这棵小树苗跟我们全班同学一起成长。只听见班上响起来热烈的掌声,老师也夸这是最棒的礼物。我的脸上洋溢的喜悦的笑脸。

六一办的感想篇3

今天,是六一儿童节,同学们最喜欢的节日,一大早我和爸爸、姐姐、哥哥一起来到吉的堡做游戏,做得很开心,可是,我们又想去科技馆,但爸爸不去了,我们三人才到那,叔叔、阿姨和另一位哥哥、姐姐电就等在那,我们7个人先来到科技馆的左边,左边有一个贺形的通道,我们走上去,原来是中间有一个平的通道,旁边有一个很大的圆,它围着我们周围在转,似乎像我们在转,到了三楼,忽然,我向外望去我看到了电视上说的大型气模玩具,我和两位姐姐、两位哥哥骏马一样“飞”到门口,我们开始以为要钱,结果全部免费玩,我连忙跑到一个气模前面脱胎换骨了鞋就往上爬,我脚一踩,手一摸,好烫啊!我就下来了,我来汽车模型前,鞋都来不及脱就往里面跑,结果和餐车差不多,我找到一个座位坐了下去,因为是充气的,所以我一坐就塌了。

后来太阳越来越热,我们不得不离开这快乐的天堂。

六一办的感想篇4

在这次小队活动中,我了解到更多的关于民防的知识,以及一些遇难时该如何逃生的要领,活动归活动,大家还了解了不少知识。这是我们小队第三次集体活动,一人也不缺。这锻炼了大家的团结意识,毕竟人多,大家也许各有各的思想,这就要考研小队成员能否为大局着想了。

在本次旅途中,有两次队员险些发生争执,但是大家最终还是做出了一致的`决定。只有团结,才能克服重重困难。活动很顺利,大家都很开心,感谢学校能够提供六一节半天时间给大家搞活动,让我看到了小队成员是如何从悬崖边,又重新走到一起,八颗心又重新团结在一起,这是很令人欣慰的,心得体会《六一儿童节活动心得体会》。我相信,在今后的日子里,我们阳光小队还会遇到更多挫折,但我们一定能够坦然面对,并一起扛下去;我相信,阳光小队一定能够像阳光般光芒四射,夺得大众的肯定,就如名字所说:阳光、积极、努力、团结…

六一办的感想篇5

快乐“六一”清早,天气晴朗,风和日丽。我的心情也像是飞上云端的小鸟,满怀喜悦。为什么呢?因为今天是我们自己的节日“六?一”儿童节。一进校门,校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。路的两边彩旗招展,路的右边是校队的锣鼓队,锣鼓已经摆放整齐。来到演出现场,只看见舞台正中央的彩牌上写着“阳光天使,快乐六一”八个大字。这是我们这次“六?一”的主题。牌子上方有一座有气球做成的拱桥,舞台上铺着红色的地毯,四周摆放着五颜六色的鲜花,真是绚丽多彩。八点钟,各班的同学排着整齐的队伍来到了演出现场。这时,校长宣布节目正式开始。第一个节目是:歌伴舞《国家》,是有“六?一”班的同学演出,那有力动听的的歌声,让我深有感悟:我们的祖国就是一个大家庭,而我们每一个人在这个和谐的大家庭里快乐的成长。高年级的大哥哥说的相声让台下的我们笑的前仰后合。当节目进行到第五个时,突然,鼓声喧天,校队的大哥哥大姐姐们敲起了的鼓声。哦!原来是上级领导来到了我们的学校,给我们送来了礼物并和我们一起欢度节日。台上表演节目的同学表演的更起劲了。终于轮到我们上场了,我们表演的是舞蹈《超越梦想》,我们都拿出了自己的看家本领,把我们最棒的一面展现给大家,当舞蹈结束台下响起热列的掌声时,我们的心里也乐开了花……

“阳光天使,快乐六一”,今天是我们的节日,我们歌唱,我们跳舞,我们是快乐的阳光天使。

六一办的感想篇6

爱死音乐了音乐我的最爱音乐我的最爱。

一直心情低落,居然听到这么与众不同的音乐,让我的心立即欢跃起来音乐我的最爱。

这2天上海的天气闷热/阴霾/潮湿,连带我的心情一起潮湿起来,几乎要发霉了音乐我的最爱。一直很长时间心情很飘忽,人也游离着,似乎总也不着地,总也不靠岸。自从工作后,每年的状况都会发生很大的变化,每每回忆起从前总是感觉到仿若隔世。却又感觉自己的进步不大,所以持续郁闷着音乐我的最爱。也许,我又陷进了无法自拔的情绪陷阱。

经常,总是不能很好的操纵自己的心情,自始至终,EQ没有提高啊……

这2晚都是自己呆着,很久没有这样一个人这么无所事事的呆着,也很久没有这么无聊的呆着,人生这么热闹,偶然一个人呆呆,让自己全身心的从内到外的思量/思量/自我检讨/自我发明,是一件应该定期做的事情,好象排毒一样,应该经常将思想里脑海里毒素排走,才干常葆时代青春啊。音乐我的最爱。

六一办的感想篇7

一晃,13个“六一”已经过去了,今年,也就是我的最后一个六一,我认为过得也不怎么样,在星期五那天,我和尚佳瑶还有慕小舟,我们三个人中午准备去吃自助火锅,因为慕小舟有童家那里的赠券,所以我们就去了童家煲汤肥牛那里去吃,我本以为他们那里的才是用盒子装的,结果没想到他们那里的菜在一个大盘子里,然后你再用服务员给你的小盘子去选菜,所以,我撒了一点菜,遭到了一个服务员的白眼,我想到:哼,你牛什么牛,我不就撒了点菜吗?于是,我拿到菜后就连忙跑到了饭桌旁,这时,我看到饭桌旁有一盘蛋炒饭,什么?还有蛋炒饭!我忍不住叫起来,“小吃在那边!”我听到一直默默不闻慕小舟说话了,我立刻拿起一个盘子,向慕小舟说的地方进发,哇!我口水都快流下来了,我端了满满一盘的食物向桌子走去,尚佳瑶看到我说:“同志,你是来吃火锅的,不是来吃小吃的,你得搞清楚。”说完,我们就开动了,我呢,率先消灭掉了一盘海鲜,可是遗憾的是,吃完海鲜、蛋炒饭、冰淇淋、蛋糕、水果……后,我好像已经“超载”了,于是,我就看着尚佳瑶和慕小舟吃,看着看着,我突然发现,慕小舟的饭量竟然没有我的好,我忍不住有些得意,吃完饭后,我们就去上学了。

放学回到家,我发现桌子上有一个小小的雕塑,是一个正在喝啤酒的水手,一问妈妈,才知道这是妈妈送我的礼物,可能妈妈想让我的最后一个六一留下美好的回忆吧,这一点,我很感激妈妈,过去的日子永远不会回来,就像泼出去的水永远收不回来,希望我在以后可以永远记住这一天吧!

六一办的感想篇8

今天,我观看了我们学校的“庆六一文艺晚会汇演”,这次汇演的节目丰富多彩,节目形式都以诚信为主,个个都很新颖,给我留下了深刻的印象。

最让我印象深刻的是第一个节目---唱《诚信之歌》,《诚信之歌》是我们学校的校歌,它充分体现了__十中的诚信风貌。它的每一句话都包涵着诚信的点点滴滴,教育我们要讲诚信,要以诚信为本。

每二个节目是我们三年级表演的快板----《夸夸咱们的好学校》,节目以快板的形式抒发了学校一年来以诚信教育为特色的校园变化。“走进十中大校园,优美环境映眼帘,国学经典上围墙,我们牢牢记心间。诚信标语墙上挂,主题突出有新意。你我行走在校园,面带微笑把头点,你好、谢谢、对不起,礼貌用语挂嘴边,见面互相致问候,文明修养不一般……”每次当我表演时说着这些振奋人心的话语,我的激情油然而生。正如快板词中说得一样,__十中正以它全新的诚信风貌,迎接时代的挑战。

记得还有一个二年级表演的节目《东郭先生和狼》,这个故事深刻地告诉我们,虽然人要讲诚信,但是对于像狼这样非常不讲诚信的人,永远不要相信他。

这次六一的节目让我享受到了欢乐,也让我体会到了做人最基本的品质-----诚信。让诚信之花在我们的心中永远绽放,让诚信之树在__十中开花结果。

六一办的感想篇9

2023年六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“我歌唱,我游戏,我快乐”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的支持。现将我班系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织

我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,要求每班认真制定活动方案,围绕活动主题,各班因地制宜地制定了活动计划。并将筹备工作落实到班级的每个人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、人人参与,关注全体

本次六一举行的活动都是在自己的班级举行的,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。这两个小时的活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的&39;笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。

今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。这两个小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。

六一办的感想篇10

今年的儿童节我过得真开心呀!早上起床,我觉得似乎同平常没有什么两样。可到学校,情况就变了。校园里红灯高挂、彩旗飘扬,“庆祝六一儿童节”的横幅格外醒目,欢快的儿童歌曲接二连三。上课的时候,老师也一改往日的严肃。她首先向我们问好,祝大家节日快乐。然后,她问我们:自己的节日有什么心愿。我们异口同声地说:“不做作业!上电脑课,玩游戏!”真想不到,老师痛快地答应我们的要求。上午,我们虽然上了一节语文课,但没留任何作业。下午,我们干脆就不上课了,班主任老师还主动带我们唱歌、跳舞、讲故事、即兴课本剧,大家玩得可开心了。就连我这个全班公认的“左嗓子”也被感染了,情不自禁地上台高歌一曲:“猴哥,猴哥,你真了不得……”就是那样跑调的歌曲,还赢来一阵阵热烈的掌声,我怎么能不高兴呢?台上,大家认真投入,尽情表演;台下,同学们开心地享用各种零食和水果。虽然看起来有点乱,但气氛热烈。此时此刻,就连我们的“大朋友”也开心大笑,也好像回到快乐的童年。

放学时,老师还郑重地宣布:一是两天的双休日,没有任何作业。二是学校已经和家长沟通好,两天时间让我们玩个痛快。“老师万岁!”同学们欢呼着离开了校园。接下来的两天,情况可想而知。 我和小伙伴们捉迷藏、逗小球、看电视、打游戏,玩得不亦乐乎。在家长眼里,我们都玩野了。可惜,这种自由、轻松、快乐的.儿童节每年只有一天。

六一办的感想篇11

今天是“六一”国际儿童节,是我们全国小朋友及小学生们共同的节日。上午,我们学校组织了庆“六一”联欢活动。

早上,我们学校全体师生准时到校,你看,同学们个个精神抖擞,鲜艳的红领巾格外耀眼,要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙,学校四周彩旗飘飘,大院中间铺着红地毯,地毯周围摆着红桌子,欢声笑语直冲云霄。

校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后,精彩的节目开始了,“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落,鼓乐齐鸣,瞧,那小鼓手,小号手们各有各的姿势,各有各的吹、打、拉法,他们配合的有板有眼,那阵势真不牙于正月_街上的“威风锣鼓”。

接下来是小班表演的《济功活佛》,“鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破……”随着音乐节奏,一群可爱的小男孩戴着黑帽子,穿着蓝袈裟,脖子上还戴着一串佛珠,学着和尚念经的样子跑来跑去,看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子,逗的大家开怀大笑。

精彩节目一个接着一个,你听,那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉,动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。

不知不觉,短短的半天时间过去了,节目演完了,校园渐渐恢复了平静,我们依依不舍的离开了校园。

六一办的感想篇12

童心纯真,不可许以美丽的谎言;童心至善,不可滲以成人的谲诈;童心惟善,不可蒙以世俗的尘埃。铁凝的《一千张糖纸》,犹如一贴清醒剂,令人深深感悟“童心不可欺”的真意。

文章讲述两个七八岁的小女孩,无拘无束地笑着,闹着,尽情挥洒着童年的天真和快乐。突然,表姑的一个承诺——一只虚无缥缈的“电动狗”扰乱了她们的度假生活,同时也在她们幼小的心灵里激起一种精神上的憧憬。她俩开始“义无反顾”地朝着一个美丽的谎言奋斗,当两个小女孩费尽心力攒够两千张糖纸时,表姑没完没了的大笑,彻底粉碎了她们一个假期的全部期待。

“孩子是可以批评的,孩子是可以责怪的,但孩子是不可以欺骗的,欺骗是最深重的伤害”,这句话是全文的点睛之笔,同时又是对成人的一个严正的忠告,每个成年人都是从儿童长大的,而当我们成为成年人是,千万不要忘了同心纯真无邪,千万不要玩弄大人的所谓“智慧”来欺骗孩子,什么时候都要把诚信教育掺透到一言一行上。当然,孩子是有缺点的,我们可以批评责怪,但不可欺骗,因为孩子们总是善良地认为大人的言行都是可信的,一但失信于孩子,孩子以后还怎么相信你?他们信仰的大厦就会在顷刻间轰然倒塌,他们就会觉得人心惟危,人心难测,他们在这个世界上就会觉得极不安全,甚至他们也会学着大人欺骗。

如果他们纯真的生命里陡增了怀疑的成分;以后他们还会相信大人吗?还会有“一诺千金”的责任感吗?《一千张糖纸》这个故事告诉我们:在任何事情上,作为一个成人,我们言行必须一致。

六一办的感想篇13

每一次看到胸前飘扬的红领巾,我的心里就会激起一阵阵的骄傲,因为这红领巾是红旗的一角,是曾经那无数的先烈们用他们的鲜血染红的,当然这也是我们少年先锋队员的标志。

红领巾,它激励着少先队员们要奋发向上,要勇于助人,要承担起作为少年先锋队的责任。少年先锋队员是光荣的,戴上那代表少先队员的红领巾是更加让人光荣的。因此,身为少先队员的我们,应该要每天戴着红领巾,好好地爱护这属于我们少先队员的红巾……。在戴上红领巾的那一刻,就已经是少年先锋队的队员了,那就要去发挥先锋作用。在胸前飘扬的红领巾,时时刻刻的提醒着我要做一个善良的孩子,勤奋的孩子,负责任的孩子,能够帮助别人,为别人着想,为别人带来快乐的孩子。

每一次看到红领巾在胸前飘飞,都在时刻的提醒着我,我是少先队队员,要做好少先队员应尽的责任。清楚的记得有一次,我在操场上边上走着,微风吹起,脚下带过了随风而起的塑料袋,我因为赶时间,想装作的没有看见。加快脚步要走的时候,胸前的红领巾飘起,好象在嘲笑的对我说:“你这是什么少先队员,少先队员就应该做文明事,时刻维护少先队员的形象。”我放慢了脚步,低下头看着红领巾,内心是十分的羞愧,然后顺手捡起了那眼前飞过的垃圾扔进垃圾桶,又是一阵风吹起,再次看到红领巾,红领巾好像是在对我微笑了。

红领巾,激励着我要满怀信心地前进,每次看到胸前鲜红的红领巾,在心内都会泛起骄傲的波澜。它激励我做了许许多多的好事,慢慢长大后,红领巾也更是让我知道了,如果要有更加美好的生活,我们就要做好少年先锋队员应尽的义务与责任,必须要好好的努力学习,天天向上。我以我是一名光荣的少先队员而感到骄傲,我为我能时时的佩戴着红领巾而感到自豪。

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