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读书心得和感受怎么写四年级

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写心得可以锻炼自己的文字表达能力,有助于提升自己的写作水平和表达能力。什么才算好的读书心得和感受怎么写四年级?接下来给大家分享一些读书心得和感受怎么写四年级,供大家参考。

读书心得和感受怎么写四年级篇1

今天,是来到基地的第二天。早上起床后,我们开始整理内务了。我先把被子的一边折三分之一,再把另一边折过来,用手抹平,然后将两边折过来,做出棱角,再对折,这样就大概成型了,最后将一些小地方整理一下,被子就折好了。轮到床单了,床单只用用手向两边抹平,一点褶皱都没有就达标了。

“来、来,生活老师,您来看看我们宿舍还有什么需要改进的,给我们提提意见!”哎,我们的室长又在和生活老师套近乎了,没办法,我们也只能配合她了。生活老师一进宿舍,我们便站得直直的,异口同声地说:“生活老师您好!”突然,也不知道是谁乘机奉承了一句:“生活老师,您今天真好看!”“你们这些机灵鬼!”虽然生活老师嘴里在说我们,但是我们知道她心里一定开心得不得了。

中午午休后,我们还是像上午一样,当然,室长又会变着花样和生活老师套近乎。

到了下午,教官问我们:“哪些人住在113宿舍?”一些男同学便举起了手,教官的脸顿时垮了下来:“据说你们寝室的内务使全校最差的!”接着,教官又问:“哪些人住在314宿舍?”我一边举手一边疑惑地想:怎么回事?难道我们的宿舍内务也差吗?没想到教官竟然夸了我们,说全班只有我们宿舍的内务得了“优”!

晚上,教官让不是314宿舍的人把自己的被子抱下来,准备抱着被子围着操场跑步,教官还风趣地说:“你们一生中抱着被子跑步的机会可不多呢!好好珍惜吧!”

他们跑完步,累的气喘吁吁,教官又让他们做下蹲。

我很同情他们,我希望我们班的同学的内务全部都得“优”。

读书心得和感受怎么写四年级篇2

西游记写的是一些神怪妖魔的故事,说的是孙悟空如何护送唐僧前往西天取经,普度众生。这本书真是把想象力发挥到了极致,其中的故事小的时候在一些电视剧里已经了解了一些,现在一看,才突然觉得古人真是了不起,居然有这么丰富的想象力。这本书的前言里说西游记的故事情节是根据以前人们的不断丰富完成的,由各个时期人们的想象,由此我看到我国古代劳动人民的丰富智慧。孙悟空这个人物简直是写活了,有的时候我甚至觉得他不像是一个神仙,而是一个真实的生活在我们周围的人。猪八戒的种种毛病好像也变得可爱了许多。这本书真能吸引人。

读书心得和感受怎么写四年级篇3

在我备考老师的时候,我没有想过有一天我会当班主任,那时我认为我的性格不够强势,学校怎会放心把班级交给我管理呢。可到西校去报到第一天,我就被指定为四4班的班主任,真是令我始料未及。我没有足够充分的理由去推辞,硬着头皮坚持到现在,竟开始有些享受班主任工作了。

以前,我是一个稍微犯了错误就失去自信的人,在我准备面试的练习中这一点便暴露无遗了。因为当时周围很多人对我的努力付出,我慢慢克服了这个弱点,变得更自信了。当我工作以后,我慢慢悟到了准备面试很重要的一点就是培养了我更自信的心理素质,在我表现不好快要失去信心的时候我默默对自己说,我有一颗强大的心脏。因此工作中的困难没有使我对自己失去信心,我的心态是自信的。

其实,班主任工作比较繁杂,但教学工作仍是主要的,繁杂的其他工作其实对教学是很有帮助的。在我刚开始教学时,我想,如果我不是这个班的班主任,学生对我的尊重应该会打折扣的,我组织课堂教学的难度会更大,因此担任班主任工作是非常有利于教学的。

班主任是一个班级的主人,当然每个学生都应发扬主人翁意识。初当班主任时,我一直亲力亲为每一件事,非常劳累。有一天,我累病了,我在思考如何发挥班干部作用,自己少受一点累。尽管没有请假,可那之后,我开始分配学生任务,解放了自己的很多时间与精力。

教育即爱,有一天我在跟操时,忽然心头涌起幸福感:自己不用生就可以拥有这么多孩子。因为我是一名母亲,我深知生育一个孩子的艰辛。可是,家长把孩子托付给我,我要有责任心,尽管能力有限,但一定要尽心尽力,关注每一个孩子的学习和成长,同时也努力提升自身能力。

读书心得和感受怎么写四年级篇4

咱们四(二)班图书管理员已经正式选定。在招聘图书管理员的这些天里,我的感慨颇多,现在,就让我一吐为快吧。

图书架刚好四排,每排图书确定一位图书管理员。我首先让孩子们自己举手报名,四十只小手差不多都举起来了,孩子们的天真和热情让我为难。于是我宣布,已经是小班干的孩子(包括正副组长)退出,把机会让给其他同学。这样,可以参加招聘的就剩下十几名孩子了。但图书管理员只需要四名,怎么办呢?绞尽脑汁想了好些天,最后采取了四(2)班老师用的办法--出个考题。因为我知道,在这个难题面前一定有孩子会选择退缩,也一定有孩子会选择执着。果不其然,当场举手愿意接受挑战的孩子又减少到十名了。

第二天,我一共收到了十二份《图书借阅登记表》(这其中包括两个已经是班干的孩子送来的)。你们也许会疑惑:一年级的孩子根本无法完成考题,都是家长在忙乎,这恰当吗?但是,亲爱的家长朋友们,当你领着孩子认真负责地做好表格的时候,你已经为你那想当图书管理员的孩子上了最重要的一课。所以,我每收到一份表格,就会激动一阵子,因为在一张张表格里,我不仅读到了孩子的执着,也读到了父母的耐心和细致。

除了一名图书管理员是破格录用的(这个小故事孩子们都知道,我也将写给大家看)还剩下三个名额。连续两天,都有孩子问我:“老师,我能不能当图书管理员?”面对这些孩子充满期待的眼睛,我觉得取舍真是于心不忍啊!

下午上课的时候,我拿出孩子们设计的表格,一一评点,选出了最有特色的三份:李怡萱、郑淇、高峻屹。按照公平竞争的原则,这三个小朋友当选图书管理员。在我郑重宣布图书管理员名单的同时,我也注意观察了落选的孩子:小红眼里立刻噙满了泪水;小力的脸红红的,低着头回避着我的目光;刚刚还在乐呵呵的小强,怔怔地盯着我,满眼的失望……说真的,我的心里也挺不好受的,但同时,我也非常清醒的意识到:这件事情就是鲜活的教材,能教会孩子们如何用阳光的心态面对失败。于是,我对孩子们说:“首先,让我们用掌声为当上图书管理员的四位小朋友表示祝贺!他们很了不起,通过努力获得了的机会,也希望他们能更加努力地为大家做事情。”话音一落,教室里响起来热烈的掌声,当选的小班干背挺得直直的,笑容洋溢在脸上。“其次,”我继续说“让我们把掌声同样也献给没有当选图书管理员的小朋友。我觉得,比起已经选上的图书管理员,他们更了不起!”一双双充满疑惑的眼睛望向了我,这其中也包括那几个落选的孩子。“虽然他们落选了,但是他们没有任何人抱怨,而和大家一样,把自己热情的掌声送给了当选的小朋友,这说明他们不光友善,还非常有风度。你们说,这是不是了不起的?”“是!--”教室里再一次响起了热烈的掌声,那几个孩子显然觉得非常意外,此刻他们不再回避我的目光,而是下意识的挺直了背。“最了不起的是,虽然落选了,但老师看到他们没有愁眉苦脸,他们的背依然挺得直直的,因为他们知道,只要用心做了事情,失败了没有关系,为大家做事情的机会还会有很多,他们一定会继续努力的!”当我说完这句话的时候,我从那几个孩子的眼睛里看不到失望,取而代之的是满眼的惊喜和热情。放学的时候,小强特意跑过来问我:“老师,什么时候还选图书馆理员啊?”我说:“会啊,当书架上的书越来越多,需要更多人来帮忙的时候。”“哦,那我还要参加。”说着,就开开心心地去站队了。

看着他的背影,我更加开心!因为我的学生是一群拥有阳光心态的孩子们。

读书心得和感受怎么写四年级篇5

水浒传写的是宋朝一次豪侠起义的故事。人们都说:少不看水浒,就是因为水浒传会让年轻人激情燃烧,压不住自己的火气。这话说得真是没错。书中的一些人物真是耳熟能详。比如鲁智深拳打镇关西,我被鲁智深的正义感震撼了,一边看一边在心中暗暗地为鲁智深呐喊助威。再比如林冲蒙冤入狱,发配边疆,这一段看得我是咬牙切齿,真想把高球从书里拉出来教训一顿,同时也为林冲这样一位好汉遭遇毒手而连连叹息。

读书心得和感受怎么写四年级篇6

钢铁是怎样炼成的这本书写的是苏联一位革命英雄的事迹,据说是根据作者自己的生活经历写成的。其中的一些情节深深地感动了我。比如保尔修铁路那一段,作者对俄罗斯的寒冷描写使得我自己好像也身处其中了似的。在这种严酷的环境中和艰苦的条件下他们完成了工作。其中有一个情节很深的感动了我,就是其中有一个共青团员因为怕苦就想逃跑,可是大家全都反对他,这个情节使我深刻地感受到了那种革命的激情和不怕艰险迎难而上的精神。这本书教育了我。

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