怎么写四年级日记300字
在文学、文化和艺术领域，日记被广泛使用，它是一种重要的写作形式和表达方式。怎样写怎么写四年级日记300字？这里提供怎么写四年级日记300字分享，供大家参考。
怎么写四年级日记300字篇1
星期六下午，我和妈妈骑车去江边玩耍，一下台阶，我就被艳丽的桃花吸引了目光，凑近鼻子闻闻，有一种淡淡的花香。
江边一片郁郁葱葱，唯独桃花已经开了不少，在青翠欲滴地绿叶映衬下，更显得鲜艳娇美，千姿百态的桃花在微风中绽开粉红色的花瓣，像一个个小仙子在跳舞，有的只绽开几处花瓣;有的花瓣已经全展开了，露出一丝丝红色的花蕊;有的含苞欲放，露出红嘴圈儿，像抿嘴含笑的小姑娘;桃花一朵紧挨着一朵，挤满了整个树丫，它们像一群顽童，争先恐后，让人们来观赏自己的艳丽美姿。
我忽然感觉自己就是那美丽的桃花，和大自然融合在一起，蜜蜂飞来了，告诉我一天劳动的收获;蝴蝶飞来了，告诉我江对面的风景。他们都围着这桃花尽情欢唱，歌唱桃花为春天带来的这份芬芳，我彻底陶醉了……
怎么写四年级日记300字篇2
今天我们《小主人报》济南站的中级班小记者一起去泉城公园里面开展关于“寻找春天”的摄影实践课。
我们组成立后，就往公园里走。我看见了一棵桃树，它的花朵儿是无比的好看，外粉里嫩，真让人感到春天来了。就在这时，我发现了一棵高大无比的柳树，它摇着长长的辫子，让我想起来了一首诗“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这是四明狂客贺知章的《咏柳》。
我们不仅拍到了花草树木，还拍到了鸽子。拍到了人与动物之间的和谐。这是，一阵风拂过，一片片叶子都摇了起来。这些植物不仅收到了太阳公公的温暖，还受到了人类、水的保护和培养。
这次摄影课，使我学会了怎样摄影，也让我明白了：“我们要保护植物，这样才能让大自然不受到破坏。”
怎么写四年级日记300字篇3
下午，我和朋友们去公园观察小动物的生活习性。
一进公园的大门，队长徐磊便宣布：“现在大家要分头行动，要注意安全，现在解散。”话音刚落我的那些“狐朋狗友”便开始行动起来。
我找呀，找呀，找遍了附近的坑坑洼洼的草地上，直到傍晚，才在一棵大树底下发现两堆虫子在为一只死苍蝇争来争去。看!一场激烈的战争开始了!大黑虫们强壮无比，一连打败子几只小黄虫。小黄虫们见形势不妙便连忙回到洞中搬救兵。过了一会儿，只看见一堆黄色的“逗号”走了过来。我走近一看，哦，原来是小黄虫带领了一大批军队开过来了。一大群黄虫把黑虫团团围住，黑虫们见黄虫们人多势众，好像不敢跟它们硬拼，全都飞走了。终于黄虫们胜利了!战争也结束了。黄虫们正津津有味的吃着用劳动换来的美食呢!
看到虫子们这样，我想：大自然也和我们一样，必须得用劳动才会有收获。
怎么写四年级日记300字篇4
春是神奇的。冬爷爷走了，春姑娘踏着轻盈的步子走来了。她把寒冷的北风变成了柔和的春风。这风一吹，干枯的小草立刻变得精神起来，嫩绿嫩绿的;坚硬的冰立刻变成了欢快的流水，哗啦啦的流着;我们不用再穿厚厚的棉袄，变得敏捷、轻盈，不再显得笨手笨脚。
春是快乐的。在温暖的阳光的照射下，我们可以挥着网子，捉补那些美丽的蝴蝶。有嫩绿的柳条随风摆动时，我们可以拿着自己的的风筝去放飞。还可以到郊外的油菜花地里或是背的什么美丽的地方去郊游。哈哈!春多好玩呀。
春是美丽的。各种各样五颜六色的花都开了。成串开放的迎春花带来早春花儿们的第一声问候。成片黄黄的油菜花使得人驻足不前。粉粉的樱花引得人连声称赞，不想让它凋谢。雪白的玉兰让人忍不住去闻一闻他的香味。
春是迷人的，也是我们最喜欢的季节，一切事物都在春里有了收获的希望。
怎么写四年级日记300字篇5
国庆期间，我和弟弟一起观察了含羞草。
含羞草刚长出来的叶子是嫩绿的，不几天，叶子长大了，就变得淡紫淡红的了。叶子是椭圆形的，有很多分枝，看上去毛毛的，摸上去刺刺的。
含羞草像个活泼快乐的小男孩，热情地拥抱空气。我发现含羞草的叶子被我一动就迅速地合了起来。我把我的发现告诉了弟弟，弟弟说：“姐姐，在哪里，快带我去!”我告诉了他，他跑了过去，叶子展开了，调皮的弟弟动了动，含羞草像个含羞的小姑娘，捂着脸躲起来了。
有一天，我发现含羞草开花了，含羞草的花是像球球一样，嫩粉色的，像绒球软软的，用手摸摸，感觉很舒服。风吹过，含羞草就散出了像白雾一般的东西，原来这是含羞草在传播花粉了呢。
观察含羞草真有趣!这让我想起列夫·托尔尼说的话——“世界上什么都有趣，只要你细心观察!”
怎么写四年级日记300字篇6
某人沿着一条与铁路平行的笔直小路由西向东行走，这时，有一列长546米的火车从背后开来，此人在行进中测出整列火车通过的时间为42秒，而在这段时间内，他行走了84米，这列火车的速度是多少?
我看了题目之后，觉得这一题好难，人和列车都在动，给的数据又不多，所以，我觉得好难，我就这样想，这一道实际上是一个车尾与人的追及问题，开始时刻，它们的路程差一定是车的长度，火车通过的时间=追及时间，
很简单，可以简化成火车行进在一条路上，行了42秒，这样，算速度便很容易了。
546+84=这段路的长度=630根据路程÷时间=速度得知，
接下来是630÷42=15，所以，火车速度是每秒行15米。