怎么写四年级日记300字
在文学、文化和艺术领域,日记被广泛使用,它是一种重要的写作形式和表达方式。怎样写怎么写四年级日记300字?这里提供怎么写四年级日记300字分享,供大家参考。
怎么写四年级日记300字篇1
星期六下午,我和妈妈骑车去江边玩耍,一下台阶,我就被艳丽的桃花吸引了目光,凑近鼻子闻闻,有一种淡淡的花香。
江边一片郁郁葱葱,唯独桃花已经开了不少,在青翠欲滴地绿叶映衬下,更显得鲜艳娇美,千姿百态的桃花在微风中绽开粉红色的花瓣,像一个个小仙子在跳舞,有的只绽开几处花瓣;有的花瓣已经全展开了,露出一丝丝红色的花蕊;有的含苞欲放,露出红嘴圈儿,像抿嘴含笑的小姑娘;桃花一朵紧挨着一朵,挤满了整个树丫,它们像一群顽童,争先恐后,让人们来观赏自己的艳丽美姿。
我忽然感觉自己就是那美丽的桃花,和大自然融合在一起,蜜蜂飞来了,告诉我一天劳动的收获;蝴蝶飞来了,告诉我江对面的风景。他们都围着这桃花尽情欢唱,歌唱桃花为春天带来的这份芬芳,我彻底陶醉了……
怎么写四年级日记300字篇2
今天我们《小主人报》济南站的中级班小记者一起去泉城公园里面开展关于“寻找春天”的摄影实践课。
我们组成立后,就往公园里走。我看见了一棵桃树,它的花朵儿是无比的好看,外粉里嫩,真让人感到春天来了。就在这时,我发现了一棵高大无比的柳树,它摇着长长的辫子,让我想起来了一首诗“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这是四明狂客贺知章的《咏柳》。
我们不仅拍到了花草树木,还拍到了鸽子。拍到了人与动物之间的和谐。这是,一阵风拂过,一片片叶子都摇了起来。这些植物不仅收到了太阳公公的温暖,还受到了人类、水的保护和培养。
这次摄影课,使我学会了怎样摄影,也让我明白了:“我们要保护植物,这样才能让大自然不受到破坏。”
怎么写四年级日记300字篇3
下午,我和朋友们去公园观察小动物的生活习性。
一进公园的大门,队长徐磊便宣布:“现在大家要分头行动,要注意安全,现在解散。”话音刚落我的那些“狐朋狗友”便开始行动起来。
我找呀,找呀,找遍了附近的坑坑洼洼的草地上,直到傍晚,才在一棵大树底下发现两堆虫子在为一只死苍蝇争来争去。看!一场激烈的战争开始了!大黑虫们强壮无比,一连打败子几只小黄虫。小黄虫们见形势不妙便连忙回到洞中搬救兵。过了一会儿,只看见一堆黄色的“逗号”走了过来。我走近一看,哦,原来是小黄虫带领了一大批军队开过来了。一大群黄虫把黑虫团团围住,黑虫们见黄虫们人多势众,好像不敢跟它们硬拼,全都飞走了。终于黄虫们胜利了!战争也结束了。黄虫们正津津有味的吃着用劳动换来的美食呢!
看到虫子们这样,我想:大自然也和我们一样,必须得用劳动才会有收获。
怎么写四年级日记300字篇4
春是神奇的。冬爷爷走了,春姑娘踏着轻盈的步子走来了。她把寒冷的北风变成了柔和的春风。这风一吹,干枯的小草立刻变得精神起来,嫩绿嫩绿的;坚硬的冰立刻变成了欢快的流水,哗啦啦的流着;我们不用再穿厚厚的棉袄,变得敏捷、轻盈,不再显得笨手笨脚。
春是快乐的。在温暖的阳光的照射下,我们可以挥着网子,捉补那些美丽的蝴蝶。有嫩绿的柳条随风摆动时,我们可以拿着自己的的风筝去放飞。还可以到郊外的油菜花地里或是背的什么美丽的地方去郊游。哈哈!春多好玩呀。
春是美丽的。各种各样五颜六色的花都开了。成串开放的迎春花带来早春花儿们的第一声问候。成片黄黄的油菜花使得人驻足不前。粉粉的樱花引得人连声称赞,不想让它凋谢。雪白的玉兰让人忍不住去闻一闻他的香味。
春是迷人的,也是我们最喜欢的季节,一切事物都在春里有了收获的希望。
怎么写四年级日记300字篇5
国庆期间,我和弟弟一起观察了含羞草。
含羞草刚长出来的叶子是嫩绿的,不几天,叶子长大了,就变得淡紫淡红的了。叶子是椭圆形的,有很多分枝,看上去毛毛的,摸上去刺刺的。
含羞草像个活泼快乐的小男孩,热情地拥抱空气。我发现含羞草的叶子被我一动就迅速地合了起来。我把我的发现告诉了弟弟,弟弟说:“姐姐,在哪里,快带我去!”我告诉了他,他跑了过去,叶子展开了,调皮的弟弟动了动,含羞草像个含羞的小姑娘,捂着脸躲起来了。
有一天,我发现含羞草开花了,含羞草的花是像球球一样,嫩粉色的,像绒球软软的,用手摸摸,感觉很舒服。风吹过,含羞草就散出了像白雾一般的东西,原来这是含羞草在传播花粉了呢。
观察含羞草真有趣!这让我想起列夫·托尔尼说的话——“世界上什么都有趣,只要你细心观察!”
怎么写四年级日记300字篇6
某人沿着一条与铁路平行的笔直小路由西向东行走,这时,有一列长546米的火车从背后开来,此人在行进中测出整列火车通过的时间为42秒,而在这段时间内,他行走了84米,这列火车的速度是多少?
我看了题目之后,觉得这一题好难,人和列车都在动,给的数据又不多,所以,我觉得好难,我就这样想,这一道实际上是一个车尾与人的追及问题,开始时刻,它们的路程差一定是车的长度,火车通过的时间=追及时间,
很简单,可以简化成火车行进在一条路上,行了42秒,这样,算速度便很容易了。
546+84=这段路的长度=630根据路程÷时间=速度得知,
接下来是630÷42=15,所以,火车速度是每秒行15米。