描写中秋节题目日记
好的日记不仅仅是记录生活，还会反思自己的思想和行为，反思自己的成长和经历，从而更好地提升自己。如何撰写优秀的描写中秋节题目日记？这里分享一些描写中秋节题目日记写作案例，供大家参考。
描写中秋节题目日记篇1
The lunar August 15 is China's traditional holiday -- the Mid-Autumn festival. The Mid-Autumn festival and the Spring Festival ching Ming festival Dragon Boat Festival is known as the Chinese han nationality's four big traditional holiday. The word "Mid-Autumn festival" first seen in "rites". According to history records the ancient imperial sacrifices feast in the month as the lunar August 15 at the time of sowing and ploughing and a half so the name "Mid-Autumn festival"; And because this festival in August in the autumn so it is also called "autumn festival" "the mid autumn festival" "August" "Mid-Autumn festival"; And pray for the reunion belief and related customs activities therefore also called "the mid autumn festival" "sections".
For the main activity of the Mid-Autumn festival is around the "month" so they are commonly known as "moon festival" "the moon and the" "chasing day" "play on day" "worship festival"; In the tang dynasty the Mid-Autumn festival is also known as "correct". The prevalence of Mid-Autumn festival began in song dynasty to Ming and qing dynasties along with New Year's day to become one of the major festivals in China. About the origin of the Mid-Autumn festival generally there are three: originated from the ancient worship of the month the custom of song and dance to meet under the moon autumn in ancient relic of the land.
The Mid-Autumn festival from 20 year for the national legal holiday. Country attaches great importance to the protection of intangible cultural heritage May 20 20 years the festival have been approved by the state council listed in the first batch of state-level non-material cultural heritage list.
描写中秋节题目日记篇2
今年的中秋节和国庆节仅仅只相差一天而已，看见十分难得。全国开展了种.种活动，我们实验小学也不例外。我校六(2)中队近日在大队辅导龚老师的指导下，展开各类有关中秋节的活动，六(2)中队的同学们也八仙过海各显神通，花样一个接着一个，令人眼花缭乱。今天他们就展开了一场别开生面的幻灯片展览活动，参加此次活动的小队共有四支。
祁崎小队的幻灯片以新颖的话题，跳过重复的内容，令六(2)中队的同学们耳目一新对传统的中秋节有了更多的认识和不一样的概念。其中祁崎同学的表现极为突出，她用抑扬顿挫的解说令此小队深老师和同学们的好评。
戴小张小队的解说方式极为独特，他们说、学、唱、演，令同学们开怀大笑，各种的讲解方法也让六(2)中队的同学们深深的记住了中秋节的由来。
同学们在此次活动中了解了中秋，认识了中秋。本活动之前，某些同学对中秋节的概念紧只是可以放假而已，可这次活动令他们对中秋节有了新的认识，对传统节日也不再只有意识上模糊的轮廓。这次的活动也在同学们的欢声笑语中结速了。希望以后可多多开展此类活动。
描写中秋节题目日记篇3
今天外婆告诉我一件有趣的事。
外婆骑着车到医院去看病，当她把车开到医院门口时，问管车的员工，她的车放那里，员工回答说：“随便停”，外婆说：“为什么?”员工说：“因为中秋节快到了，免费停车一天”听完外婆的话以后，我感觉现在社会管理方法很好，太有人情味了。
描写中秋节题目日记篇4
中秋节晚上，我和爸爸妈妈来到了小区的大广场上赏月。
望着月亮，我忽然想起了这样一句诗“小时不识月，呼作白玉盘”。在广场上有许多人都在欣赏月亮，月亮宝宝就像害羞了似的，悄悄地趁人不注意，赶忙跑到云彩姐姐的身后，藏了起来。一会儿，月亮又出来了，它好像换了一身衣服似的，整个身体变成了金黄色，像一个圆圆的金盘子挂在高高的天空上，我看着这金黄的月亮，仿佛看到了月亮上有一棵大树，嫦娥仙子正坐在树下，小兔子正围着她跑呢。
我又在想，如果我能登上了月球，一定在要在八月十五这天登上月球，看那一个一个的环形山，探究月球的奥秘‥‥‥
这时，妈妈给我拿了几种不同口味的月饼，有我最爱吃的蛋黄月饼，我狼吞虎咽地几口就把它消灭了。
今晚的月光格外的皎洁，我和几个小朋友在月光下玩得特别开心!
描写中秋节题目日记篇5
今天是中秋节，我们全家人在一起团团圆圆高高兴兴地庆祝了这个节日，爸爸给我讲了中秋节的相关知识。
每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。因为这个时候是一年秋季的中期，所以被称为中秋。八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆更亮，这天晚上，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚，远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情，所以中秋节又称“团圆节”。
我国人民在古代就有祭拜月神的习俗。在周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香台，摆上月饼、西瓜、苹果、红枣和葡萄等祭品，在月下，将月亮神像放在月亮的那个方向，全家人依次祭拜月亮，然后由当家主妇切开团圆月饼，切的人预先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一样。在唐代，中秋赏月非常盛行，在北宋的京城，八月十五夜满城人家，不论贫富老小，都要穿上成人的衣服，烧香拜月说出心愿，祈求月亮神的保佑。在明清时期，中秋节的风俗更加盛行。今天，月下游玩的习俗，已远没有旧时盛行，但赏月仍盛行，人们把酒问月，庆贺美好的生活，祝远方的亲人朋友健康快乐，和家人千里共婵娟。
中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对美好生活的无限热爱和向往。
描写中秋节题目日记篇6
中秋节的夜晚，我和爸爸妈妈打开电视一起看中秋节目，我们看了一会儿，就打开一盒月饼大口大口的吃起来，吃了一个又一个。我问爸爸：“爸爸，月亮什么时候出来?”爸爸神秘的说：“月亮在化妆，明天出来。”这句话逗得全家哈哈大笑。我吃着美味的月饼不禁浮想联翩：月亮上是不是有一个巨大的加工厂，专门给嫦娥和玉兔做月饼?
电视上有一个关于月亮的小品：甲说：“月亮怎么没来我们这儿做客?”乙说：“月亮在歌舞厅跳迪斯科。”我们全家又笑了，小品演完了，我们全家笑惨了。
我们吃完一盒月饼，我肚子觉得很饱，好像吃下了一个月亮!十点了，我才感觉过了几分钟!但我还是去休息了。
描写中秋节题目日记篇7
中秋节是中国的传统节日，我们也叫团圆节。中秋节这天，要全家人一起吃月胼，这象征着团团圆圆、幸福美满。中秋节这天，我和爸爸、妈妈一起回老家陪爷爷奶奶过节。妈妈做了一桌子丰盛的晚餐，我们全家人一边吃一边聊着天，开心极了。
到了晚上，圆圆的月亮悄悄的升起来的时候，我们一家人到院子里聊着天、吃着月胼，真幸福呀!
描写中秋节题目日记篇8
今天，我和爸妈一起去老家过中秋。
晚上，一家人吃过团圆饭后，我们就准备去赏月。我们每个人拿着一个小椅子，边说边笑地来到村口的一块水泥场上，安静地坐在椅子上，一边津津有味地吃着各种各样的月饼，一边赏着明亮的、像圆盘的月亮。我望着天上的月亮不经想起了小时候赏月的快乐时光……看着那明亮的月亮，我情不自禁地拿出相机，拍摄下这美好的时刻。
今年的中秋夜太美了，希望明年的中秋也可以这样!