万文网 > 学生范文 > 日记 > 日记儿童节活动

日记儿童节活动

时间: 新华 日记

好的日记不仅仅是记录生活,还会反思自己的思想和行为,反思自己的成长和经历,从而更好地提升自己。日记儿童节活动怎么写才规范?下面给大家分享日记儿童节活动,希望对大家有所帮助。

日记儿童节活动

日记儿童节活动篇1

6月1日是国际儿童节,是世界上所有小朋友共同的节日,也是我们最快乐的日子。

这一天我们都早早地来到学校,化好妆准备把最这几天排练好的节目展示出来。

我们学校六一表演的节目有很多,比如有钢琴合奏《黄河大合唱》、架子鼓和钢琴伴舞、乒乓球操、武术操、朗诵加情景剧、街舞、合唱、独唱等非常有趣好玩的节目。

我们三八班,在赵老师的带领下排练了一个气场很强的节目,那就是诗歌朗诵加情景剧。在这个节目里边共参演的同学有180多个人,我们三八班的全体同学和三四班的七个同学是来表演情景剧的,六年级的大哥哥大姐姐们是用来朗诵的,我们的指导老师是六年级的王老师和我们的班主任赵老师。

这个节目里,我表演的是红红的小金鱼,除了我,还有五条和我一样的小金鱼,我们是在“江南好风景,美如画”那一块上场的。在赵老师的带领下,我每个同学都认真地的排练着。我们的节目是第十个,也是最后一个压轴节目,大家都很重视。

表演完之后老师奖励我们每人一瓶农夫山泉,赵老师说我们每个同学都表演得很棒,我们每个同学都非常高兴,就像参加完一场盛大的汇演一样开心。

最后,在主楼门前,我们还和赵老师一起拍了一张集体照。

这个六一儿童节真是太难忘了!虽然排练节目很辛苦,但我们有付出有收获。好想让下一个六一儿童节快点来到啊!

日记儿童节活动篇2

“太好了,太好了,六一儿童节终于到了!”这是我六一早上大声说的。

可早晨我和爸爸出去跑步时,心情就变得很糟糕了。“什么鬼天气,六一还下雨,天气预报不是说今天是晴天吗?下雨还怎么开联欢会!”我报怨着。

吃过早饭,雨竟然停了。我的六一儿童节又可以照样过了。于是,我高兴地准备起联欢会需要用的东西。

当我走进校园时,发现平时寂静的校园现已充满了欢声笑语,走进教室,我看到同学们都在聊天,而且聊得热火朝天,有说自己六一去奶奶家玩的,有说要学会自制蛋糕的,有说……反正都是围绕着六一来说的。

往年的六一学校都要举行联欢会,而今年也不例外。当全校师生欢聚一堂,当校长宣布庆六一联欢会正式开始时,我看到同学们都露出了开心的笑容,显得更可爱了,我也开心地笑了。

联欢会第二个节目是我班吴俊杰演唱的《龙的传人》,他刚走上台,我们班的队伍里就响起了热烈的掌声,最后,他在我们的掌声中圆满地完成了演唱。

接下来的节目更精彩了,有笛子独奏的,优美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,轻巧的舞姿,犹如一只只小燕子……等了好长时间,终于到我的节目了,我既兴奋又紧张,边唱边想,唱跑调了吗?好听吗?这个节目就在我一个又一个的想法中结束了,竟然赢得了热烈的掌声,我高兴极了。

六一这一天虽然很短暂,但给我留下了深刻的印象,因为今天我过得非常快乐!

日记儿童节活动篇3

明天将是我们期待已久的六、一儿童节。为了庆祝我们自己的节日,学校特别安排歌咏比赛和一年级的入队仪式 同时进行,使同学们在学校里度过快乐的“六一”节前夕。

上午,当听到要举行庆六一时,同学们像一只只快乐的小老鼠一样,在教室里有说有笑的。自然,我也是兴奋不已,中午刚回到家里,就把那校服找了出来,吃了一些蛋炒饭,戴上鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到学校。

下午,随着“庄严的国旗相伴蓝天白云高高飘扬”的朗读声,“心系祖国 健康成长”主题大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式,看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时,我不禁想起了自己刚入队时的情景,不用提心里有多美了。

大会终于进行到了第二项——歌咏比赛。所有同学都精神饱满,每一个班级都作好了充分的准备:有的班级正忙着抓紧排练;有的班级信心十足地准备上场……

终于轮到我们班上场了。我们排着整齐的队伍走到了各自的位子上。“我们是共产主义接班人”,完了,我们唱的比音乐快5 拍,音乐已经响起来了,只好硬着头皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音乐《友谊圆舞曲》一响起来。我班同学马上随着音乐唱了起来。我和徐樱、常林等同学是任务艰巨的伴舞,我是和王宁合作,他可不是一盏省油的灯,为了他的舞蹈动作,我是费了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音乐。我们一会儿转圈;一会儿挥手,每一个动作都作的还不错,蛮认真的。

通过这次歌咏比赛,我觉得我们做什么事都应该团结互助,团结力量大嘛!不过,我们要再接再厉,这样我们才会取得一个又一个胜利。时间过得真是太快了,短短的半天时间就这样过去了,校园里又逐渐平静了下来,我只好依依不舍地离开了学校,期待着下一个美好的六一。

日记儿童节活动篇4

“六一”节要到来了,我们都兴高采烈,脸上露出喜庆的笑容。我们用各种不同的方式庆祝着自己的节日,我也不例外。即参加了学校的“六一”活动,又参加了“红领巾艺术团”的六一专场演出。忙得不可开交,不亦乐乎!

5月30日上午,在学校组织的“红领巾艺术周”活动的文艺汇演中,同学们表演了精彩的节目。最让我注意的是我们班刘嘉舫表演的古筝演奏。你看!古筝演奏起活泼、动听的旋律,刘嘉舫坐在绿色的地毯中间,显得那麽优雅。那古筝声时而奔腾,时而缓慢,非常优美的古筝声音令我陶醉!

下午在电视台直播了“六一”专场演出。我表演了三个舞蹈:《祝福》是一个民族的顶碗舞蹈。我们穿着蒙古服装顶着碗在舞台上来回穿梭;《我们在灿烂阳关下》是一组儿童歌舞连唱。美妙动听的歌声加上我们的优美舞姿,展现了我们这些新一代少年的风采;《奔跑》显现出来的是一种狂热的气氛。它能把你带到激烈的赛场,你会不由自主地随着我们一起舞动、一起欢呼!

演出完后我大汗淋漓,可我很开心。妈妈说今天给我放假,问我想干什麽?我就一蹦老高说要去公园玩。妈妈同意了。到了公园游乐场,里面有很多设施。最让我感兴趣的是一个能翻转型的机器,我也叫不上名来。它能90度、180度、360度的没有规则的乱转,以前看别人坐过。看到他们玩的那麽刺激和过瘾,我也想尝试一下。当我坐在上面悬挂在半空时,感觉血液像停止了流动,心脏也停止了跳动。滑落的时候我稍微轻松了一下,可还没缓过神儿来又把我倒挂在了半空。这样来回几次绕得我头昏眼花,下来时腿发软。虽然也有些害怕,但我感觉挑战了自己,仿佛长大了许多。

“六一”儿童节,我们的节日,让我们尽情玩耍吧!

日记儿童节活动篇5

我们学校也举办了一年一度的庆祝会,有两个活动:一个是水果拼盘大赛,第二个是文艺表演.

我被分配到去看文艺表演,因为我要去领奖.刚开始,有一位大姐姐和一位大哥哥出现我们的眼前,他们是来当主持人的.接着,一个班一个班的出场了.哇!他们的舞姿,他们的歌喉,都让我惊叹不已.欢迎的就是拉丁舞.瞧!他们跳的舞连我都不会呢!终于轮到我们班了,我们唱的是我们美丽的祖国,真好听!

文艺表演结束了,这真是一个快乐的儿童节!

日记儿童节活动篇6

今天是我盼望已久的日子——六一国际儿童节,我怀着无比激动地心情来到了学校。

刚走进教室,就看到同学们个个都穿的漂漂亮亮的。今年的活动和往年不同,是叫《击鼓传花》的游戏,虽然鼓声停时花没传到我手里,但我心里还是挺紧张的,不过还是有好多的同学花传到手里时鼓声停了,他们都表演了自己的才艺节目。游戏还在进行着,大家说着、笑着、唱着……加上教室里挂着五颜六色的气球,此时此刻到处洋溢着浓郁的节日气氛。

这就是快乐的六一,属于我们的节日。

日记儿童节活动篇7

过六一了!全世界的孩子都在这一天欢呼雀跃!

我们学校在这一天为同学们安排了丰富多彩的活动。上午是文艺汇演,下午就是我们最喜爱的游园活动了!可以疯玩一天了!耶,幸福!

先听我介绍一下我的“专场演出”吧!

在六一前夕,老师辛辛苦苦带领我们几个小帅哥排练了街舞《拆拆拆》。我们练得十分用心,就等着在舞台上大展身手了。节目演出开始了,我们在舞台的一 侧候场。 这个舞台对于我来说不算陌生,但是跳街舞可是头一次。我心里紧张的像是有一万只鼓在打,一万只号在吹,一万只蚂蚁在我心头爬!左等右等,终于听见主持人报 幕了:“请欣赏舞蹈《拆拆拆》。”啊!终于要上场了!紧张二字立刻写满了我全身的每一个细胞。唉,算了,不多想了,破釜沉舟、背水一战吧!

伴随着动感十足的音乐,我们努力的展示着舞蹈带给我们的激情。出场、变换队形……一切都很顺利。可是跳着跳着,后来那个手臂转圈的动作我忘记是往哪 个方向摆动了。我的汗立刻冒了出来,我可不想让老师和同学们的辛苦因为我的遗忘而功亏一篑。无奈之下,我只好看前面的战友魏启贤的动作,希望跟着他能顺利 地跳完这个舞蹈。谢天谢地,他跳得很好,我也丝毫不差地的跟上了舞蹈的节奏。避免了一场悲剧!

随着音乐的结束,同学们的掌声在我们耳边响起。成功了!我们心里的石头这才落了地!

快乐的六一,美好的庆祝,幸福的笑容!

日记儿童节活动篇8

六一儿童节那天,我们学校举行游园活动。有好多好玩的项目,有夹弹珠、扔沙包、扔羽毛球、玩飞镖,还有扔乒乓球、走迷宫等等。

我玩得可开心了,老师发给我们一张红纸,我们在这张红纸上记分。到60分以上就是一等奖,40-59分是二等奖,40分以下是三等奖。我得了60分以上,是一等奖。

在夹弹珠中,我得了10分,是满分。我们老师把夹弹珠游戏叫做水中捞月,我用筷子很快地把弹珠夹起来,我是第一个夹完的,同学们都没有我夹得快。因为我六一前一天的晚上,在家里练习过,是奶奶教我的。我知道了,不管什么事情,只要练习过,就能做得很好。

在扔沙包活动中,我也得了10分。我们把这个活动叫一掷千金。还有我在走迷宫活动中得了3分,我走到一号出口了。如果走到2号出口,就能得10分。活动时我们是用红领巾蒙住眼睛,我走呀走,看不太清楚,就用手摸着旁边的桌子来掌握方向,不知道怎么就走到1号出口,觉得可好玩了。

然后,我又玩了一个叫做“掌上明珠”的项目,是在一(5)班教室里的。“掌上明珠”就是手拿着乒乓板,乒乓板上放着乒乓球,人要从凳子旁边走过去,不能碰到凳子,也不能使乒乓球掉落下来。我用手拿着乒乓板,眼睛紧紧地盯着乒乓球,一边还要看路呢,不能碰到凳子,我是很小心很慢很慢地走,就象蜗牛一样慢,可还是掉了3次乒乓球。

下面的很多节目,我都觉得很好玩。游园活动结束后,我就去领奖品,领到了一袋零食,心里很高兴!真是快乐的六一儿童节!

日记儿童节活动篇9

今天是一个特殊的日子,因为今天我们迎来了一年一度的“六。一”国际儿童节。今年的“六。一”儿童节令我特别难忘。

上午,同学们早早地坐在教室里,高兴地谈起自己的快乐的事。八点钟的铃声响了,我带上自己的乐器——黑管,随着管乐团的老师来到了操场,各个班的老师带着各自的同学们来到操场,按指定场地坐下,等待着文艺汇演。

汇演开始了,学校操场很快就变成了歌舞的世界,音乐的海洋。同学们的欢声笑语充满了整个校园。这时候,听到广播里说:“下面出场的,是由我校同学组成的管乐团,为大家表演一首欢乐的乐曲《友谊地久天长》,欢迎欣赏。”我们随着音乐,满怀信心地走上了场。当指挥老师开始打演奏节拍时,我们把乐器准备好,我把黑管放在嘴边,开始了演奏,“r、d、l、l、f、s、f、s,r、d、l、l、d、r、m,……”

一个个欢快的音符从嘴里轻快地吹出。我越吹越投入,越吹越起劲,跟随着指挥老师打的节拍,准确地把一个音一个音吹出来。所有的同学就是一个团体,大家演奏的音乐相同,节拍相同,在我们管乐团的团员们共同努力下,把这首经典的乐曲完美地奉献给全校的观众。令老师们,同学们以及在学校围墙外观赏的家长们赞叹不已……

上午很快就过去了。下午,爸爸带我到新街口新华书店看书买书。今天我可以尽情地选择我想看想买的书。在我翻阅众多图书后,我把我喜爱的六本书带回了家。

今年的“六。一”儿童节真令我难忘啊!

日记儿童节活动篇10

花儿喜欢灿烂的阳光,鱼儿喜欢清澈的湖水,鸟儿喜欢浩瀚的天空,小朋友们喜欢属于自己的节日——“六一”儿童节。每年的“六一”节都非常快乐,今年尤其精彩。

这天,每个同学期待已久的“六一”儿童节到了,同学们个个都喜气洋洋的,教室也焕然一新,黑板周围的花花草草簇拥着抢眼的四个大字“庆祝六一”,课桌椅整齐的摆放在教室两边,教室四周贴上了金光闪闪的彩带,桌子上放着同学们带来的食物,看得我口水直流三千尺。

今年,全校以班为单位,举行游园活动,我们班的游园活动真是丰富多彩:有猜谜语、盲人点鼻、男女生比赛唱歌等。盲人点鼻开始了,老师把谭森峰画的“哥特式小丑”贴上了黑板,首先点鼻子的是我们男同学,老师让我们用红领巾蒙上眼睛,站在离黑板两米的地方,我们都知道赵毅会耍小聪明或作弊,你瞧!他正在用手度量鼻子的位置,可他算错了,点到了眼睛。哈哈哈,为什么会发出笑声呢?因为陆志杰点的太离谱了,他几乎点到了黑板边缘,连老师也使起坏来,拉起陆志杰的手,知道了课程表那里,陆志杰以为老师信得过,拉下红领巾,可是一看却点到了课程表,不禁耷拉下脸,苦笑起来,全班同学顿时捧腹大笑起来。

看男同学要唱歌了,我,谭森峰、谭森峻、农皓天、周洲,被老师拉上了讲台,喂女同学长了一首《星座书上》,当我们五个唱完这首歌后,教室里立即掌声四起。全班女生为我们唱了一首《让我们荡起双桨》,也很好听。“六一”在这美妙的歌声里结束了。

“六一”节过去了,但是,我永远也不会忘记这个快乐的“六一”,属于我们自己的“六一”。

日记儿童节活动篇11

六月一日上午,灿烂的阳光照耀着整个校园,使得刚上省级的学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日,专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。

游园活动的项目有:钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……。其中,我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是:如果一口气吹灭三根或四根蜡烛,就可以获得一张对奖券;如果一口气吹灭五根或六根蜡烛,就可以获得二张对奖券。

当我兴致勃勃地来到活动场地时,已经有20多人在那排队等候,所以,我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般,缓缓向前流动,真希望眨个眼就能轮到我。此时,有的同学一口气吹灭了六根蜡烛,他们的脸上露出得意地神情。我心想:神气什么,等会看我的!有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛;还有的同学用了很大力气,小嘴鼓得圆圆的,却连一根蜡烛都没有吹灭,失望的他们很不甘心,还想再吹一次,只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演,我的心里既高兴又紧张,真担心自己一根都不能吹灭,要是那样,就太没意思了。

一会儿工夫,就轮到我上场了,我快步走到摆放蜡烛的台前,深深地吸了一口气,然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”,老师和同学们发出一声惊叹,我回头一望,“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛,我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我两张对奖券,此时,身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。

后来,我还玩了许多项目,感觉都挺好。当游园活动结束时,我已满头大汗,衣服也已湿透,但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情!

日记儿童节活动篇12

盼望已久的“六一”儿童节终于要来到了。我们和平小学将在周四上午举行文艺汇演。

早上,我穿上校服,戴着鲜艳的红领巾,怀着愉快的心情早早地来到学校教室准备化妆。校园里热闹极了,每一位同学的脸上都挂着欢快的笑容。

化完妆后,我们就在二年级演出展台的后场等着。二年级“六一”汇演共有10个节目,我们和二(9)班合演的《蓝精灵》《快乐读书郎》排在第3个和第9个出场。

令人激动,欢乐的时刻就要到来了,在简短的开幕式之后,精彩的节目马上开始了。首先,是由二(5)班表演的合唱《小乌鸦爱妈妈》,接着是二(8)班表演的课本剧《木兰从军》,终于轮到我们表演了,一只只调皮、可爱的“蓝精灵”踏着欢快的音乐上场了,场下立刻响起了同学们热烈的掌声,我们表演得更加起劲了……节目演完之后,我们便退出场准备下一个节目了。

在二(4)班舞蹈《欢乐童年》后我班的趣味诵读《快乐读书郎》上场了。同学们满含深情、伴着优美地动作,背诵着一着着朗朗上口、欢快的儿歌,仿佛又把同学们带回到了往日的晨读时间……

就这样,表演在同学们的一片欢声笑语中不知不觉的结束了。经过各班家长们的评选,我们二(六)班表演的《快乐读书郎》、《蓝精灵》分别取得了第一名和第二名的好成绩。

这真是一个多么令人难忘的“六一”儿童节呀!

60587