二年级简单的日记
好的日记通常记录的是具体细节，如时间、地点、人物等，以便在以后回顾时更加清晰。怎样写二年级简单的日记？这里提供二年级简单的日记分享，供大家参考。
二年级简单的日记篇1
快乐的事情无处不在。在不知不觉一个漫长的寒假已从我眼前飘过。这个寒假记载着我在寒假里发生的一点一滴。下面我就给大家介绍一下我的寒假生活吧：
记得在寒假里的一天，我写完作业，便拿起一本杂志津津有味地读了起来，一篇文章吸引了我。它写的是我国人工饲养的青蛙，为了使它们快速长大，采用了割破四肢薄膜的最新技术，这样，蝌蚪就可以在半小时之内长出四肢。我想：我不是之前买了一些小蝌蚪吗?拿两只给它们做手术，让它们快些长大也不是挺有意思的吗?我决心尝试一下这种新技术。
我按书上说的准备了一个剃须乃片，分成两片，当手术用的刀，用酒精当消毒剂，用一个纸盒当手术台，再在旁边放一小杯清水。
手术开始了，我捞起一条小蝌蚪，放上手术台上。我正要动手，却感到有些发怵，因为这是我第一次给活物下刀，手有些发抖。不过，为了证实这个实验，我只好用左手轻轻按住小蝌蚪的身子，右手开始动手术。我先用手术刀轻轻刮去它前肢部位上的薄膜，小蝌蚪拼命挣扎，我只好又按住它，继续开刀，给前肢做完了手术，又开始给后肢做手术。经过10分钟的手术，我的心平静下来。把做完的小蝌蚪放入水中坐在一旁看，一分钟、二分钟、三分钟、四分钟……30分钟，半个小时过去了。啊!我看到了，看到了小蝌蚪的四肢全长出来了。顿时，我欣喜若狂。
过了几天后，我在同学前又成功地做了一次手术。从此，我每天都去看它们几次，一天，二天……五天，我突然发现第一次做手术的小蝌蚪成了青蛙，第二次做手术的青蛙死了。我查阅了一下电脑后只道：生出十天以内的小蝌蚪，做提前变成青蛙的成功率高。
这就是我快乐的寒假生活的一部分!
二年级简单的日记篇2
过新年喽!过新年喽!我们吃着香香的晚饭，赏着美美的烟花，幸福极了。可是，如果你只会赏烟花的话，那就太没有过年的气氛了!干脆自己放烟花岂不是更美?那还等什么，快动手吧!
我从袋子里取出一根长长的烟花棒，拿起打火机，在烟花棒的点火处点上火。顿时，发出“咝”的声音。接着，从里边窜出火光，冲上天空，一瞬间，炸开了。像一朵花儿在春天的夜晚绽放开了。接着，一朵又一朵，美丽极了。
我过了一个快乐的新年!!
二年级简单的日记篇3
今天早晨起床，我听到呼呼的风声，知道刮起了春风。我出门一看，今天的风特别大。
风刮的树枝摇摇摆摆，好像欢迎春天回来。我走在上学的路上，风吹的眼睛睁不开，人们眯着眼睛走路，风刮地路边的广告牌东倒西歪，没有正形，很不美观，把人们放的自行车都刮倒在地，好像让自行车睡美觉。今天的风真淘气。
这次大风，不太受人们的欢迎，人们喜欢温和的风。如果大风能懂的话，我就对大风说：“风儿，风儿，你轻轻地吹，轻轻地吹，只要把树枝小草吹绿，把冬眠的动物吹醒，把春天的花儿吹开，帮大地换上新装，这样大家都会欢迎你的。”
二年级简单的日记篇4
今天刚睡醒，想睡一会儿，但一想到今天要上学，就不得不悄悄起床。
洗完饭，我就要去上学了。小雨如牛毛，清风随雨飞。我下了车，慢慢走到教室门口。这时，我遇到了我的同学黄，我们聊完天就进了教室。这里太脏了。桌椅上有灰尘，地上全是纸屑。学生的声音充斥着整个教室，隆隆作响，让人感到非常沮丧。毕竟这么长时间没见面，有一种学习和同学的心理陌生感，对学习和生活的恐惧。下雨了，和树一起跳舞，但它是无知和寒冷的。
我心里有很多想法，就不在这里细说了，只有几个：记得以前很熟悉，但是下过一点点雨，甚至今天都觉得怪怪的，在小雨里弹老歌。那首歌是，枝叶沙沙作响，风悄悄地吹着大地。还是觉得很不自然。这时候因为可能有台风，教育局下了命令，今天不上课，周一才上课。你觉得这是巧合吗？在回家的路上，我忍不住又听到了这首歌。
毕业班时间到了，压力总是比以前大！
二年级简单的日记篇5
春天悄悄地到来了，暖暖的春风吹到脸上，像妈妈的手在轻轻地抚摸着我，柔柔的，痒痒的，很舒服。
桃花开了，梨花、杏花也开了，成群的蜜蜂、蝴蝶在花丛中纷纷的闹着。小草从地下探出头来，柳树姑娘摇摆着长长的头发。冬眠的蛇、熊、青蛙都醒了。
人们脱下了厚厚的棉衣，换上了五颜六色的春装，给这个温暖的春天又增加了一道亮丽的风景线。公园里，小孩子在爸爸和妈妈之间跑来跑去，好像在说：“春天在这里，春天在这里。”
二年级简单的日记篇6
今天爸爸妈妈带我到鱼鸟河去钓鱼。鱼鸟河的景色可漂亮了，河面上有许多圆圆的叶子，并开着白色小花的植物，妈妈说这是水葫芦。妈妈从车上拿下一个笼子，我问妈妈：这是要干什么呀？妈妈说：把笼子放到水里，等一会儿就会有小鱼进笼。我怕小鱼不进笼就放了一包鱼食在笼里。等呀等，我终于忍不住了，拉上笼子看了看，里面居然有几只小虾，我连忙把它们捉进早已准备好的水桶里。我和妈妈提着我们的战利品去找爸爸。
爸爸拿着鱼竿正专心地看着浮漂，只见他突然一提杆，有一条小鱼上钩了。我高兴极了，对爸爸说我也要试试。于是我学着爸爸的样子，用力一甩鱼竿，鱼钩落到远处的水里，可是每次都钓不到鱼，我快要失去了信心，爸爸告诉我钓鱼需要的是耐心，并一遍遍教我钓鱼的技巧，终于在我们准备离开的时候我钓到鱼了，而且是一箭双雕。爸爸妈妈都夸我厉害，我很开心，同时也明白了做任何事都要有耐心，还要有恒心。
二年级简单的日记篇7
今天，我参加“业务知识考试”。试卷发下来时，我发现准备的一些内容根本没考到：我本来准备了一张的填空题，结果试卷里一个也没有。选择题全部是书外的，考核的是平时教学信息的积累；简答题、论述题有一些是我认为不可能考到的，偏偏在卷中出现了；案例题，我根据教学工作中的经验用自己的话写了一些，不知能得多少分；“教育随笔”我感觉写的不错，可惜时间仓促，把题目忘了写，不知改卷老师能否手下留情，多给我一些分数。
总之考得没有我预估的那么理想。想想我一个成人，一个老师，在考试中也犯了一些无谓的失误，更何况小学生呢！回想我们平时对学生在试卷中的错误严厉批评，甚至冷嘲热讽，大可不必。“要。惨哪我也一样。
二年级简单的日记篇8
在我家的楼下，有几只可爱的小猫。
这些小猫身上的毛大多是白色的，只有小块地方是黑色。它的眼睛小小的，很可爱!它的耳朵又尖又小，无法形容。它们叫起来，“喵――喵――”像唱歌一样，真好听!天热的时候，它们常常躺在地上睡懒觉，有时候我趴在阳台上偷看它，它们就会警觉地抬头看着我，好俏皮!
其中有只小猫，非常奇怪，因为它是最小的，可是它一点也不像其它猫一样见到我就赶快跑，而是一直停留在那里，又乖又顺。
我记得，有一次，我和妈妈在我家楼梯口看见一只猫在跳墙壁，不过过了一会儿就跑了。还有一次，一只猫掉进井里，又自己爬了上来。
听说，猫还会走过很细很细的东西，还会抓老鼠，真厉害啊!
我好喜欢这些活泼可爱的小猫啊!
二年级简单的日记篇9
我是一个喜欢研究数学推理问题的，觉得那些逻辑推理很有趣，能给我带来心灵的满足。一天，当我遇到这样的题后，我就开始沉思，那道题是这样说的：
有甲乙丙三个房间，每个房间都有一个信筒，甲房信筒的标签上写到：小王在此房。乙房信筒的标签上写到：小王不在此房。丙房信筒的标签上写到：小王不在甲房。提示：三个信筒上的标签只有一个是正确的。问：小王在哪个房间里？
或许是当时脑子有些迷惑，或许是看到这满满的三行字发怵，大脑一片空白。我又仔细的从字里行间寻找条件，决定用尝试法来进行假设。
假设一：如果甲房信筒上的标签是正确的，说小王在甲房里，那么乙房信筒标签上说小王不在乙房也是正确的，不符合题中”只有一个标签是正确的“的条件。所以，假设一不成立。
抬头一看，爸爸露出了欣慰的笑容，得到了肯定，我对于接下来的解题思路更加有信心了。
假设二：如果乙房信筒上的标签是正确的，说小王不在乙房，那么甲房信筒的标签上说小王在甲房和丙房信筒的标签上说小王不在甲房也都是有可能的。但如果丙房信筒的标签上说的是错的，甲房信筒的标签上说的也是错的话，那么就表示小王应该在甲房又应该不在甲房。两者矛盾，所以假设二也不成立。
假设三：如果丙房信筒的标签上说的是正确的，说小王不在甲房，那么甲房信筒的标签上说小王在此房就是错的，这一点符合条件。乙房信筒的标签上说的是错的也不是不可能，就是说小王在乙房。由此可见，假设三成立，结果就是小王在乙房。
算出来后，我一蹦三尺高，兴高采烈的把算好的题目拿给爸爸看，爸爸夸我思维活跃，又使我对数学更加感兴趣了。从此我会更加努力的学习这些趣味数学题，在数学王国中探寻奥秘。