初中冬天日记
写日记可以提高人的写作能力，提高遣词造句能力，强化语言文字表达能力。下面给大家整理一些初中冬天日记，方便大家学习怎么写初中冬天日记。
初中冬天日记篇1
或许是女孩子的天性吧，我不喜欢寒风刺骨的冬天，却非常喜欢那冬天的使者——雪。
雪，这个冬天的使者，它不像花草一样有迷人的外衣，只有那纯净的白色。
那富有灵性的洁白啊，使雪看起来那么的神圣不可玷污。
每次望着窗外纷飞的雪，心都会异常平静，静得仿佛一汪清泉，没有一丝波澜。
每到下雪的时候，总有一个用雪接住雪，仔细观察每一瓣雪花的念头，可是手刚接住雪，刚感到一种清新的凉意，还没等送到眼前，雪，已融成一滴水珠，安静地躺在我的手心。
小时候，更是非常盼望下雪。一下雪，我便和小朋友们三五成群地聚在一起，堆雪人，打雪仗。偶尔有几位也爱雪的家长们，抓了一把雪揉捏成几个小巧玲珑的小人，好看是好看，只是还没等玩够，那些小人就化成一滩水了。那时，我们几个孩子带着极大的玩心，盼望着能够天天下雪，能够让我们一次玩个够。
雪，给我的童年带来了无尽的欢乐，悠悠岁月里回首，每次下雪的场景都在我的童年里摇摇曳曳，每一片雪花，都依附着一件难忘的童年趣事。
不仅仅只有这些，雪还给农民们带来了无限的希望。
下大雪的时候，总能听到爷爷叨念着：“瑞雪兆丰年啊，明年的小麦一定是个大丰收!”小时候的我，并不懂什么是“瑞雪兆丰年”，直到长大了些，才明白这句话蕴含的道理。所以现在每次下大雪的时候，我也会像爷爷那样十分虔诚地说一句：“瑞雪兆丰年啊!”
雪，是冬之精灵，是冬天的使者，是雨的精魂!雪给我们的生活装点了无尽的美好，我喜欢雪!
初中冬天日记篇2
烦人的蝉声在几个月前也就渐渐消停，叶子在秋姑娘的召唤下也去得差不多了。一股冷风扑面，一股失落感渐渐涌上心头，夕阳的交界处洒下孤寂的影子。
远离了热闹喧哗的城市，耳根子反倒清闲了很多，只留冷风肆意在耳朵里穿梭，一时间竟有些接受不了。余阳把这个安静的村庄烘托得安静祥和，像熟睡的婴儿，谁都不忍把他唤醒。
远处的几棵树上的一撮红在冷清的街道上显得格外显眼，那么引人注目，走近一看，竟是一个小花苞。那么小，却那么惹人喜欢。花苞就成了这树上的点缀，也成了这街道上的风景。
路上的落叶厚厚地积了一堆，冷风刺骨，不知道挑起了哪根神经，眼泪竟夺出眼眶。春天来的时候，那么努力地昂首枝头，即使是陪衬，也那么努力，富于生机。它在枝头告诉人们，预示人们春天到了，这是春天，人们一看到树上的绿叶，就知道这又是个新季节。可为何一冬天，不，是到了秋天，就要隐名埋姓呢?一片绿叶，春天时在枝头，对你问好;可一到秋天，它或许已是融于你脚下的一块泥土。
我们又何尝不是如此?跌倒了再爬起来，擦擦眼泪，笑着说没事。跌倒了没事，回到原点，再出发。不跌倒，又怎么知道痛是什么，伤是什么?
我总是那么容易触景生情，这落叶怎么还洒在这，怎么还在这冬天街道上?我知道，难得的，总有一些绿叶它一年四季都绿的。但是不管在枝头，还是在土里，它们都是幸福的——隐名埋姓的落叶，融进土里，给予四季的绿叶生的滋养。
天暗了，我又重拾心情，看着落叶，我又起步。
初中冬天日记篇3
从古至今，有许多描写雪的诗句，如“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”;“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台”;“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”等。这些诗句无一不是在赞美雪花纷飞的美丽与浪漫，表达着人们赏雪时的欣喜与激动。
冬日里，雪花漫天落下，犹如鹅毛，纷纷扬扬;又仿佛梨花瓣儿，冰清玉洁;好似一个个坠入人间的精灵，洁白无瑕。渐渐地，雪越下越大，草儿盖上了白棉被;树儿脱下了红外套，换上了白棉袄;屋子戴上了白帽子;远山像是一个个大冰坨子，执着地指向天空;整个世界被白雪笼罩，似烟似雾。最后，雪停了，整片大地变得安静祥和，使人沉醉。
忽然，一阵欢呼声打破了寂静，原来家家户户的孩子都出来打雪仗了，看，他们已经搭好了堡垒，团起了雪球。不一会儿，雪球开始在空中飞了起来。孩子们个个冻红了脸，兴高采烈，有的看准目标，扬手投掷;有的小心翼翼，攻守兼顾;那些被雪球击中的都高声尖叫，立刻疯狂回击……雪地上洋溢着孩子们天真的欢笑声，他们都有一张红苹果似的小脸蛋，人见人爱。此时，太阳公公马上就要下班了，但是在雪的照映下，阳光依然耀眼，散发出红黄的光晕。
最终，太阳落山了。月亮渐渐地升起来了，这时，洁白的月光洒满大地，雪在月光的笼罩下显得更加冰清玉洁，满天的繁星看到如此美景，羞得躲了起来。大地又变得宁静安详。
初中冬天日记篇4
我的家乡在天台，那里最美丽的便是冬天。在那里冬天如果不下雪，那都可以算是百年一次的了。冬天是从来不下雨的，冬天如果下雨，那也是百年一次的了。在那里的冬天，雪一停太阳就会冒出来，暖融融的，使人不觉寒意。这样的天气，天台真是个宝地。
但是暖融融的也不算稀奇。在下雪的时候，寒风可以冻僵你的骨髓一般;可是雪一停,一下子就暖和起来了。在一个群山怀抱的地方，有这么一座古怪的小城，难道不是世外桃源吗?这里的一座座山都是这么的可爱，他们围绕着天台这个小城，给他寒冷的磨练然后再给他温暖的阳光的奖励，使得这座小城的人个个都意气风发，红光满面。这一座座山就像天然的屏障，人们一看到，心中的担忧立刻就无影无踪了。这是一个多么美丽的城市呀!
最欣喜的就是大雪过后了。暴风雪一停，打开窗户远远望去，白茫茫的一片，只见远处一座座“白雪山”，在白茫茫的天地之间若隐若现。远望人家的房顶，就像是白色的瓦片贴在上面，整间屋子都变成了银色。房顶上的白雪，随着瓦片的高低不等，就像是波浪，似乎在跳跃，在滚动。待到白雾飘渺而去的时候，只见浅蓝色的天空点缀着银白色的绸缎，毫无瑕疵，即便是这样一个小小的镇子也有如此纯洁!
坐落在群山里面，走进一片竹林，只需要摇一下一棵竹子，整片竹林就像是下冰雹一般，雪球噼里啪啦的砸在地上。待这音乐停止以后，就发现整个人和地面都变成了亮晶晶的银色。山林中一条高悬的瀑布看，晶莹澄清的水从天而降，雪中带着一块块洁如碧玉的冰，拍打在岩石上，雪花和那凉凉的水漫天飞舞，沁人心脾。就像是一块白玉石在天地只见透明清新，这就是天台的冬天!
初中冬天日记篇5
冬姑娘带着寒气来了，来到了这个广阔的世界，正向我们招手，它带来了凄凉的寒风，带来了纷飞的雪花和那枯枝落叶，让我们真的感受到了冬天。
清晨一起床，就能看到窗户上那层漂亮的冰花，好看极了，那应该是冬姑娘为大地剪下的窗花。冬天最爱下雾了，只要站在窗前，就能看到浓雾一片，笼罩着整片大地。走在浓雾之间，只能看见隐隐约约的楼房、树木等，在浓雾中出行真是不便，只是听到却不能看到，真是一次有趣的探险。
冬天已把寒气带到了每一个角落，就是在天气晴朗的时候，也会感到无比的寒冷，人们都想钻到太阳底下温暖一会儿。光秃秃的树干巴巴的直立在道路的两旁，看起来有点孤单，地上的花草也因抵挡不住寒气，也已枯黄了，一切都觉得没有了生机，也许冬天就是给人们带来许多悲凉。
不过，在这种寒冷的季节，也有那些不惧怕寒冷的强者，比如在公园里的一棵棵松柏，亭亭玉立的站在那儿，不怕寒风的到来，仍然焕发出自己的绿色，成为冬天的一种稀有颜色。还比如在河边生长的梅花，好像是在给冬天送来几丝生机，即使雪花已重重的压在了它的枝叶和花朵上，它也不会被冬天所击败，仍然直立的挺着自己的身躯，从不低头。
冬天的公园有时也会充满乐趣，老人和小孩都在这里健身，他们一起在这儿蹦蹦跳跳，你追我赶，反而觉得他们给冬天增添了活力!
冬天虽然寒冷，但有时也可以给人们带来快乐。
初中冬天日记篇6
春天来了，大地充满了无限生机，可是在我记忆的扁舟里，却时常翻腾着冬天的趣事，它将永远成为生活的点缀。
上学期的一天，天寒地冻，大雪纷飞。一下第二节课，我们赶紧上厕所。等回来的时候，小喇叭响了：“今天下雪，由于路面湿滑，跑操暂停。”这时全校沸腾了，同学们在下面玩，有人提议：“我们打雪仗好不好?”“好!”同学们异口同声地说。
我们找了一块空地，分好组，激烈的雪球大战开始了。我们组的“炮源”充足，另一组因为背后是楼，所以“炮源”短缺。可是一开始他们没意识到这一点，也许太大意了，所以接二连三的下场。当对手发现问题后，采取了措施，双方僵持到了白热化时期，炮弹似的雪球形成了交叉的“火力网”，来回打。火力越来越大，许多雪球在空中交接、碰撞，有的变成雪球落了下来，有的粉碎了，像一个个银碟在飞舞。不过这样交叉的火力网让我们两队尽失人员。在白热化的基础上，我们与“敌人”2：12对立着。敌众我寡让我们实在受不了。可是......
5分之后，1：10，就我一个人对敌方，比赛又一次到了白热化。他们也太看不起人了，只会乱打。我用他们的球，一点也不费时间，最后1：4的成绩让我们组欢呼起来，一个接一个地说：“加油，一定要赢!”
加油可以，一定要赢,说得好听，可问题是我打四人，三员大将：孙亚龙、胡志康、王天琦。不是说赢就能赢的。在这种情况下，我只有发连环炮了，雪球一个一个去了那边(敌方)王天琦和张毅下场，可对手也会了，在我做雪球时用上了，虽然躲过好多，可还是输了。 不过同学门还称赞我以一打十一人呢!
冬天给我们带来了无限的欢乐，我真盼望冬天再一次快回来。