万文网 > 学生范文 > 日记 > 小学生500字日记

小学生500字日记

时间: 新华 日记

在文学、文化和艺术领域,日记被广泛使用,它是一种重要的写作形式和表达方式。小学生500字日记怎么写才规范?下面给大家分享小学生500字日记,希望对大家有所帮助。

小学生500字日记

小学生500字日记篇1

今天,天气晴朗,也是国庆假期的第一天,我们全家一起去四川玩。

我们要赶天黑前到达目的地,还带了一些吃的和喝的,为什么呢?那是因为害怕路上堵车,饿肚子。

爸爸开着车,我们一路上唱着歌,看着沿途的美景,走着走着,车突然停下了,完蛋了,真的被我们猜中了,笔直的高速路像一个巨大的停车场一样,停满了车。我和妈妈下车去勘察路况,一眼望不到边啊,听说前面有交通事故,不知道什么时候能恢复交通。许多人们都下了车,大人们有的在聊天,有的在抽烟、有的在拍照、有的在遛狗。小孩子们在玩游戏,我索性跳起绳来,人们从最初的闲聊,烦躁,无聊,到最后干脆上车睡觉了。我想:“我也睡一会儿吧!”路不知道在什么时候恢复通畅的,在我睡的正香的时候,妈妈把我从梦中醒,说:“到家了。”我连忙爬起来,不知道走了多长时间才到家,这一路走的太艰辛了,不过想到我想念的爷爷奶奶我觉着这一切都值得。

真希望以后不会再有堵车的现象,大家都遵守交通规则,顺顺利利的到达目的地。

小学生500字日记篇2

我学围棋才半年多,我在里面不仅收获了围棋知识,还收获了快乐与做人的基本道理。

刚学的时候,我不是很感兴趣,经过一段时间的推移,我慢慢地融入到里面去了。开始一个学期我在入门班,进步不是很明显。一个学期之后,我转到了基础班,我越来越觉得围棋里面奥妙无穷。我逐渐爱上了它,每天放学后,我都要打开电视机看看天元围棋频道有没有精彩的赛事。这个学期我转到了初级班,无论是水平还是心理都比以前有了很大的提高。

记得有一次,我和欧阳锦宇到大棋盘上下围棋,开始的时候,我的棋一块一块的没了,还死了一条“长龙”。我并没有因此而心烦气躁。我还是小心翼翼地把每步棋下好,并且在心里默默地鼓励自己。因为我的努力,我把那块“长龙”救活了,我还吃了他一条“长龙。”局面被我扭转了。到了收官子的时候,我抢到了最后一个单关,最终我以179亩棋赢了这一盘棋。后来我从中懂得了一个道理:胜不骄,败不馁。

我就这样和围棋交上了朋友。我也非常喜欢这位朋友。我会慢慢地走近它,熟悉它,了解它。我会伴这位朋友一起面对困难,挑战困难,战胜困难。

小学生500字日记篇3

在这个精彩的寒假里,我的身边发生了许许多多趣事,其中最有趣的要数大年三十的“篝火晚会”了。

在大年这一天,我和表妹两家人来到大舅的农场玩耍。中午,太阳火辣辣地晒着咸宁这片红色的土地,大人们闲着没事,便去打扑克牌去了。我和表妹呢?根本就没事干,只好去农场里看母猪刚刚下的一窝“小猪崽”。看着看着,我突然想到了这里有许多茅草,我灵机一动,哎呀!我们可以去割草,晚上来个“篝火晚会“呀!

我向大舅要了一把镰刀,便拉着表妹跑到野外。我割草,表妹搬草。我割呀割,嘿!这镰刀和草发出的声音可真像一首交响乐!“吱吱——吱……”可真有趣!我和表妹把草抱回农场,还感觉太少,便跑到山坡下捡了许多木头和被人砍伐的小树,“嗨哟—嗨哟”地把这些东西放进了院子。

吃过年夜饭,我们便举行了一场欢乐无比的“篝火晚会”。我们拿了很多玉米棒子,用打火机把一堆堆柴草点燃了。火红的火苗蹿了上来,我们赶紧往火里加木料,我和表妹全放进火里,便拉着手,围着火跑起了舞,唱起了我们自编的山歌:“嘿农家的玉米甜又香,嘿呀!甜又香!香甜的玉米吃在口,嘿呀!脆崩崩呀!脆崩崩!……”听着我们编的山歌,农场到处成了欢乐的海洋……

这就是我丰富多彩的寒假生活!

小学生500字日记篇4

11月的第四个星期四是感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日,也是美国人合家欢聚的节日,因此美国人提起感恩节总是备感亲切。我们虽然是中国人,但是也应该有一颗时刻感恩的心,感谢父母给予我们生命,感谢老师培育我们成长,感谢朋友赐予我快乐,感谢自然赋予我生活资源,感谢一切一切……

十一月二十四日那天,我听金老师和同学说今天是感恩节,放学后我回到家就给妈妈说:“妈妈今天是感恩节,您辛苦了,我要帮您做家务活。”妈妈说:“那好啊。”我说:“那我帮你拖地和洗碗吧。”我高高兴兴地跑去卫生间把拖把冲干净,先把客厅和卧室拖认认真真的拖完。我看客厅和卧室的地面变得干干净净还能照出我的影子,我拿着拖把就准备去拖厨房的时候,妈妈对我说:“先别拖厨房,等我做完饭你再拖。”我只好把拖把先放在卫生间里,等妈妈把饭做完了再拖。

不一会,香喷喷的饭做好了。妈妈叫我去吃饭,我把饭狼吞虎咽的吃完对妈妈说:“今天让我来洗碗。”我首先把碗摞在一起,放进厨房的水池里。然后给一个碗里挤上洗洁精,然后用刷子先刷里面,再刷外面。接着用水把碗仔细的冲干净。最后把碗整齐的放进碗柜里。

干完所有的活,我让妈妈坐在沙发上我又给妈妈捏捏肩、捶捶背,妈妈高兴地对我说:“谢谢你,乖宝贝。”妈妈把我搂进怀里还在我的脸蛋,上温柔的亲了一下。

今天我干了这么多活,我的胳膊都有些酸痛了。但我心里却甜丝丝的,因为我体会到了父母的辛苦,懂得了感恩。

小学生500字日记篇5

春节前夕,我们一家和我妹妹、姐姐一起回老家过春节。

除夕那一天,我们忙的不得了,又是祭灶,又是贴春联。祭灶时,祭灶人跪在灶爷像前,怀抱公鸡。也有人让孩子抱鸡跪于大人之后。外公斟酒叩头,嘴里念念有词。念完后,祭灶人高喊一声“领” !然后天执酒浇鸡头。若鸡头扑楞有声,说明灶爷已经领情。若鸡头纹丝不动,继续再浇。贴春联时,大家分工。妹妹拿来春联,我拿着胶水,涂在春联背后,然后给姐姐,姐姐拿去给我爸爸,我爸爸 在贴起来。晚上,外婆早早地就端来年夜饭,我们吃完就跑出去放烟花,看到人家的烟花绚丽多彩,我们也不甘落后,放起烟花,玩得可痛快了!要知道厦门是禁止燃放烟花爆竹的。

春节联欢晚会开始了,难得大家能一起看春晚呢!看那杂技表演多精彩,大家都替他担心会掉下来,看刘谦的魔术多好看,大家都拍手叫好……

春节那一天,我们大家都换上新衣服,跑到外面放鞭炮。点上火,我们赶紧捂起耳朵往边上跑。“噼哩嘌啦!”鞭炮响了,我吓的魂飞魄散,急忙跑到妈妈身后。我和妈妈一起去太奶奶家拜年,收到 红包别提多开心。

新的一年里,我长了一岁,高了一点,真高兴!

这就是我们有趣、欢乐、祥和的春节!

小学生500字日记篇6

在学校里的一个下午,老师说:“要写字比赛了,大家把钢笔拿出来”,我拿出了钢笔,又拿了一张三十字的纸。

老师写了第一个字“搜”,我打开钢笔写了一下,我的钢笔墨水干了,我焦急的向后面的同学借了一支钢笔,才写了二个字就被要了回去,老师写了第二个字“胸”,我着急的都要哭了,怎么办呢?这时,我前面的同学她只有一支钢笔还借给了我,我心里多么的激动呀!可我顾不上说话,急忙的写着,老师写了第三个字“编”我把钢笔给了前面的同学,她还没写完,就给了我,我说:“你先写吧!”,她说:“你快写吧……”我只好拿起了笔写了三个字,又把没跟上的字补了上来,老师说写了“突”字,让我们写,让我们写,我把笔给她,她说“我有墨囊”,我眼睛亮了起来,也给了我一个,怎么把它打开呢?我把墨囊放进钢笔里一按,吧的一声打开了,我写了写,有油了,我说了一声“谢谢”,就写了起来。

下课了,我写完了。

第二天,我又拿了个新墨囊给了她,她也没要。这件事让我多么难忘,因为老师写的什么字我都记得很清楚。

小学生500字日记篇7

正月初一是春节,家家户户都要包饺子、贴对联、放鞭炮,可热闹了!

去年过春节的时候,发生了一件非常有趣的事,令我终生难忘。那一天,我求着我的妈妈要她教我包饺子,她看我那么想学,于是便答应了。

我在一旁认真地看着我的妈妈包饺子,看了很久很久,就跃跃欲试了。我的妈妈看见了,连忙递给我一张做好的饺子皮,我用筷子夹了些馅儿,再把饺子捏紧口,包了好几个,都是怪模怪样的,我有些灰心了。我的妈妈趁机走来安慰我:”孩子,别灰心,做任何事都要有耐心才能成功!“听了我的妈妈的一番话后,我又鼓起了信心。做呀做呀,做得一个比一个好,我高兴极了!不到一会儿,我就包了十多个。趁着我的妈妈不注意,我偷偷包了几个糖饺子。一会儿,我的妈妈把大家包的饺子放在锅里去煮了,我闻到一股香喷喷的味道,馋得我直流口水。我的妈妈把它盛在碗里,我连忙夹起来尝了尝,味道好极了!

才吃两个,就听见爸爸说:”呀,崽崽快看,我吃到了一个糖饺子!“我的妈妈斜着眼睛瞄了我一眼,她已经猜到是我包的了!我得意地笑着说:”你们懂不懂呀?过年吃到糖饺子,明年我们全家会过得甜甜蜜蜜!“

小学生500字日记篇8

寒假里美好的时光有许多,快乐的事情更多,令我最开心自豪的是自己写春联的事。

假期的第二天,我和往常一样去练书法。吴老师跟我说,以我的水平可以自己写对联了,旁边的两位老师也鼓励我,并马上帮我裁红纸了。我很高兴,但有觉得心里慌慌的,有点害怕。

下午,我来到书法工作室,摊开红纸,倒出墨水,拿起毛笔,小心翼翼地沾了墨水,慢慢靠近红纸,可是我提心吊胆,迟迟下不了手。还好妈妈在一旁鼓励我,我深吸一口气,鼓起勇气,写了下去。写 好了一个字后,我感觉轻松了许多。接下来我行云流水似的写了好几副对联,好累呀,我伸了个大懒腰……

除夕那天,我吃过早饭,就和叔叔开始贴对联。我们先把对联背面均匀地抹上浆糊,再平平整整地贴上去,然后拿起扫把扫一扫。我的主要任务是当好叔叔的助手,并且负责分辨上下联,以免贴错。不 一会儿,我的家就旧貌换新颜了。家人都围过来端详着我的作品,个个合不拢嘴。爷爷竖起大拇指说:“才学半年就写得这么好,明年一定更棒!”奶奶眉开眼笑地说:“这些对联写得多漂亮呀,我孙 女真能干!”太奶奶更是笑得脸上犹如盛开了一朵灿烂的菊花,凡是有邻居走过,她必定抢在前头说:“这些对联是我们家昕妍写的……”爸爸妈妈、叔叔婶婶也你一言我一语地赞叹着。听了家人的赞 赏,我虽有点不好意思,但心里却甜滋滋的。

每当看到自己写的对联,家人的赞赏就在我的耳边回响着,它们激励我更加用心地学好书法。

小学生500字日记篇9

理想是人生导航的灯塔。理想是我奋斗的目标。

我妈妈曾经对我说过,她的一个朋友,在做室内装修设计,非常厉害!我听了很激动,一颗想成为设计师的理想种子,也同时深深地埋在了我的心中。我多想也能成为设计师啊!不管是服装设计师,还是建筑设计师、园艺设计师,只要跟设计有关的,我都乐意。我要为自己,为大家设计出更加美好的生活。我幻想着这理想实现了,我正捧着画板画着设计草图……

于是,在每节美术课上,我竖着耳朵,生怕漏听每一个字;老师在黑板上试画时,我的眼睛观察着老师画画的细节。一次,美术课上,老师教同学们画竹。而这画竹并没有想像中的简单?画的竹杆要直,要有竹节;画小竹杆时,绝不能节外生枝,枝叶也不能太有序:不能左一个,右一个;画叶时,要把叶子画得“有力”,不能像柳叶……我细细品味着老师的话,一边思索一边画,画了又擦,擦了又画,来回了几次,终于画好一棵竹。接下来要画竹杆、竹叶。我认真观察着教师的示范画,直到“胸有成竹“,才又低下头,开始埋头苦干。老师走过来看了看,便帮我做了一些添加。我学着老师的样子,将一些小枝添加了“尽头”。哇!真是太美,这样就更像了!这真是点睛之笔!老师真厉害,我得好好跟老师学。

为了我的理想,妈妈还在课外帮我报了素描班。我细心、认真地对待每一幅素描画。因为我喜欢画画,所以,老师如果指出我画的缺点,我就会不厌其烦地去修改它,直到它变得完美!

朝着理想前进,我发现,我离理想近了一步。

54516