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中秋活动创意活动学生日记

时间: 新华 日记

好的日记通常记录的是真实的事情和感受,而不是虚构或夸大事实。怎么写出优秀的中秋活动创意活动学生日记?这里给大家分享中秋活动创意活动学生日记,方便大家学习。

中秋活动创意活动学生日记

中秋活动创意活动学生日记篇1

看黑夜渐渐织上天空,我们登顶观月。

正值清秋时节,屋顶上,树木茂盛。银河泄影,丹桂流香。举头四顾:云浮天中,隐现红光。点点繁星,辉映天空。红日已半入西山,倦鸟正隐于暮色。如此美景,已让人陶醉。继而,月上梢头,霎时间清风阵阵,丹桂吐香,树影参横,山色光亮。再望苍穹,见碧天如海,一望无垠,花随风舞,争相朝贺。茶香弥漫,花香四溢,怎不令人陶醉?往下望去,处处灯火辉煌,街街车水马龙。楼阁横斜,笙歌响亮,好一派市井风光!

此时,月正天中。群星璀璨,衬托玉轮。月如一个害羞又淘气的姑娘,时藏于云中,只露出点点银光;时而又露出半个身子,朝人们微笑;时而又让彩云随风舞蹈,上演彩云追月。

月在云端,人在月下。外公外婆,爸爸妈妈齐聚一堂,独不见远在成都的小姨。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”此时此刻,我仿佛看到了小姨的一箭归心。同在圆月之下,异乡游子却不能和亲人见面。如此美景,却不能一起欣赏。“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”李煜之愁,不就是这软禁在深宫的离愁吗?

“悠悠天宇旷,切切故乡情。”在这中秋之夜,更祝愿天下游子早日归乡!

中秋活动创意活动学生日记篇2

中秋,一轮明月在天,洒下万缕光辉。水上无烟,萤光点点。湖面上月光似水,静影沉壁。真是静如明镜的翠湖与皎洁月光的完美结合,银光闪闪,波光粼粼,令人陶醉。

水中月,柔和美丽,天上月,洁白无瑕,似白玉盘,又大又圆。夜,已悄然无息地来临;月,将大地照耀得如同白昼;我,披着自然赐予我的薄薄轻纱,在这宁静的茫茫月夜,踏着缓慢的步伐,早已沉醉其中。

中秋活动创意活动学生日记篇3

今天晚上中秋,我和爸爸妈妈在南澳岛的沙滩上赏月。我抬起头看见圆圆的月亮,像玉盘挂在天空中。

看着看着,忽然一束束烟花飞上了天空,散发出五颜六色的小点点,像五彩缤纷的小雨点洒下来。再看看左边有很多人把孔明灯放上了天空,像星星一样飞上了夜空。今天晚上夜空真美丽!

中秋活动创意活动学生日记篇4

今天是中秋节。但是我的中秋节有开心的事情,也有不开心的事情!不开心的事情是“我爸爸不在家,月亮躲到了房子后面。”开心的事情是“我和朋友一起赏月,一起玩。”

我爸爸不在家是因为他出海执行任务了。我好想他啊!我给他做了一张贺卡。我在上面写上了一行字是“爸爸,我想让你快点回来,和我过一个完整的中秋节!”

今年的月亮好圆啊,看着它,我想,愿它捎去我对爸爸的思念!

中秋活动创意活动学生日记篇5

中秋节的到来没收了夜晚的宁静。人们有的在外面放鞭炮,有的在小区里赏月,还有的在家里静静的等着,等什么呢?等着嫦娥来吃月饼。

我们家的阳台上摆着一张精致的小桌子,桌子上放着各种水果:有红瓤西瓜、黄皮香蕉、粉红桃子、青皮苹果等。当然,还有许多形状大小不一的美味月饼。看着这些好吃的,我的口水差点流下来,但还是轻轻地拉开窗帘,悄无声息地离开阳台,紧随着爸爸妈妈去卧室赏月。

今晚的月亮是那么明亮,那么皎洁。望着那一轮明月,我情不自禁地吟起“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人垂两足,桂树何团团……”就在我感情投入的时候,眼前突然闪过一道亮光,好像要发生什么大事,我戛然而止,惴惴不安地仰望着天空,似乎觉得月亮变得更白了,就像是听到了我的吟诗,也变得骄傲起来了。我百思不得其解。爸爸打岔道:“宝贝,你知道猪八戒为什么来到人间吗?”“啊,不知道。”我回过神来答道。

“猪八戒原来是天蓬元帅,一次醉酒去戏弄嫦娥,被玉皇大帝发配到了人间。”爸爸认真地讲着。

站在旁边的妈妈左手端着一杯葡萄酒,右手向后背着,走上前抑扬顿挫地吟诵道:“明月几时有,把酒问青天。”

我接着妈妈的话,绘声绘色地吟道:“举杯邀明月,对影成三人。”

“海上生明月,天涯共此时。”爸爸声情并茂地朗诵着。

就这样,我们三个人玩起了“明月”的飞花令。诗句之间的间隔不到3秒钟,一轮又一轮,场面精彩得让我有点飘飘然。感觉自己已经置身于广寒宫,和嫦娥一起聊天,和玉兔一起玩耍,快乐的脸上自然而然地浮现出甜蜜的微笑。

时间进行了一次快速的飞跃,不觉已是晚上10点。我们三个人不约而同地说:“多么快乐、有意义的中秋节呀!”

中秋活动创意活动学生日记篇6

花倚栏看烂熳开,月曾把酒问团圆夜

——题记

中秋节又到了,我们班举行了一场中秋节活动。让我们对中秋有了更深的了解,还对中秋节的习俗也有了更深刻的印象。而我,最喜欢的就是中秋节习俗——做月饼活动了!

做月饼活动开始了!

我首先把月饼的皮和馅儿分成四份,并用皮包住馅儿,不要小看这个步骤,这难度可是非常大的,包的不好没有把馅儿包严实是非常影响美观的。之后,把它放在模具当中,拿住把柄往下按,按到差不多的时候,把月饼轻轻的取出来。最后,把月饼用美丽的包装袋装起来。

我们学会了做法后,兴奋地开始尝试了。有人说:“好久没有自己做过月饼了,好兴奋啊!”有人说:“我要做好看店,送给我最最喜欢的老师,让他也尝尝我亲手做的月饼。”还有人说:“我要给我最好的朋友,自从我们上了小学以后,就很少联系了,她吃了我做的月饼后,就不会忘记我了。”原来,那朴素的月饼背后还有那么多的故事呀!我相信,每个月饼都代表着一颗真诚的心,使人难以忘怀!

过了一会儿,我的月饼新鲜出炉了,我要给我的家人吃,来表达多年来他们对我的养育之恩。看着家人对月饼的赞赏,我甜甜的笑了……

中秋活动创意活动学生日记篇7

今天,我在学校过了一个快乐的中秋节。本来是星期天过中秋节,但是我们明天不上学,所以只好今天过中秋。

第三节课的预备铃响了大家的性情也有所改变。我们的第一个项目是给祖国妈妈献上自己准备的礼物我最喜欢的节目是:雷嘉瑞的口琴表演,而且我听雷嘉瑞说是他自己学会的,我觉得他特别的厉害。

过了一会,该吃饭了,老师让大家拿出饭碗、月饼。开始吃饭了我和我的同桌一起分着我们两个人带来的月饼。

在学校过的`中秋节也很快乐、很激动!

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