期末考试个人总结
時间似水流,学年以通过半,期末考也已到来,而便是短短的二天,期末考也完毕,自信满满的走入考试场,却愁眉苦脸地离开。下面是小编整理的期末考试个人总结,希望大家喜欢。
期末考试个人总结(篇1)
一、考试成绩分析
九年级2个班语文课,报考的总数一共51人,均分83分,合格率98优秀率11.76。三校评定合格率、均分稍弱,优秀率最烂。对优等生关心的不足、规定的不紧,导致该考出色的学员发生了不应该发生的丢分状况。解决那样的考试成绩我感觉压力非常大,老师学生都没少狠下功夫,考试成绩却不理想化,这到底是什么缘故呢?考后我开展了深入的思考:
1、学员的基本技能不足扎扎实实,针对拼音字母、字型不可以娴熟的英语拼写和应用,标点符号、四字成语、名篇专业知识,尽管讲了,但实际效果不显著,没能融会贯通,举一反三,而古典诗词只能记诵不可以精确地背诵。
2、对阅读文章篇目地了解不足深入,不可以精确把握住文章内容的核心,造成解题不足完满。3、写作水准比较有限,不可以恰当读题,有创意品质高的写作有可是很少,并且一部分同学们撰写不足齐整,文面不足干净整洁,文言句式标点符号也是有不正确,故写作优秀率也不足理想化。
4、课堂教学没能真真正正抵达课程目标,虽然每一次备课教案时都是有自身的制定和分配,可是在真真正正的教学环节中或是太多的选用的是老师教专业知识,学员记专业知识的灌输式的教学策略;害怕自身讲的不足多,有时候一堂课出来,填鸭式,感觉自身讲得很全方位,都讲了,但考题中通过检测,才如梦初醒。
防范措施:
1、打好基础,稳扎稳打,要把知识要点切实落实。
2、加强阅读文章,提升剖析发展潜力,方法具体指导,系统、专题讲座阅读文章。
3、作文指导,切实落实针对语文教师而言,最头痛的便是作文指导了。只让学员效仿作文选是不好的,从日常生活找“米”,积累素材,表述真情实意。学习语文是细心活,一些发展潜力或许可以在短期内靠强化训练来提升,但语文核心素养的提高绝非一朝一夕之功。例如撰写的标准、阅读文章发展潜力的提升、阅读名著、写作水准的提高等,教初三,我更深入地感受到这一点。
搞好语文基础知识的与此同时,塑造她们的阅读文章和创作发展潜力,让她们的语文课基本功日渐浓厚,语文课考试成绩才可以蒸好日上!赶紧仅有的44天時间,拥有阅读方法,增加重点训练幅度,再次打好基础专业知识,尽量避免扣分,一节课小测试,立即弥补。写作层面更不可以释放压力,尤其是抓期待生,争得初中升高中再上一个阶梯。
期末考试个人总结(篇2)
我一向数学思维非常好,但是此次鬼使神差的考了那麼点成绩,打开试卷一看,红彤彤大叉一个然后一个,看的我前额直冒汗,再细心一看,这种题型没一道不容易做的,并不是计算误差便是读题不清,犯的竟全是低等的不正确;而语文课在基本题上竟然扣了好一些,这要我痛心万分,立誓下一次考题以前肯定不会再玩世不恭的,一定要好好地备考基本知识,而写作则也扣了很多的成绩,全篇文章不尽人意,好像在打流水账单,但是我也很无奈呀,肚里啥也没有,想写也写不出来,我不由自主暗自后悔莫及,决策一定要听老师的话,坚持不懈每日写日记并提升阅读量;再看一下英文呢,我便也是欲诉无果了,这里没加S,那里忘记了疑问,成绩丝毫没有留情面的被减掉了,但是沒有一体是我是不会的,这全是疏忽結果,而我如今也回天无力了,我不由自主一拍脑袋,心里有一种悲痛欲绝的乏力之感,我嗟悔无及,劝诫着自身下一次一定要用心查验,绝能再那么心浮气躁。
我明白此次考题老师和父母都对于我拥有非常大的期待,而我让她们心寒了。针对这一点我觉得十分很抱歉。但经过此次考题我就发觉了自身不够点,俗话说的好,有畏必有得嘛。
最先我想改正考题不用心读题不细心的不良习惯。我刷题时一直只看过前边一半后面的规定还没见到呢,回答便已近写了上来,通常会使我丢分。这或许和答题技巧有关系,但总而言之我还在之后的考题流程当中一定要读题用心,细心读题,把题型看准、看中。時间容许的那时候要多查验几次,肯定不允许自身再次发生类似此的不必要的不正确。
次之,我要加强语文课、数学思维、英文三门主课及其政冶、历史时间、自然地理、生物体和物理学的练习题加强。根据考题,终于明白山外有山,天外有天。平日大家都聚在一起做一样的题型,觉得不出来有哪些显著的差别。但是一当考题,才看到原先那么多考题题型就是我从看来都没看到的。只恨自己平常授课听到不足用心,习题做的太少。我绝不能允许自身再如此坚持下去,应此,我一定要继续努力,从此次考题当中汲取教训,为下一次考题做好充分的准备,打好基础。
考试心得重在训练与日常生活当中。考题以前我想制订周全的学习计划,不会再不知所措,沒有方位。平日日常生活学习培训初中会累积,语文课积累好词好句,数学思维也需要多累积难的题型,英文则是英语的语法问题,多做英语完形填空等习题也是提高英语口语的好方法,而且下一次考题时一定要加倍细心,决不能再次发生低等不正确,决不能让会做的题型再做不对。
期末考尽管己经过去,但我还是还有机会的。下一次考题,我想更为勤奋,争得不许老师和父母心寒。而针对每科学科,希望老师不要对于我丧失自信心,尽管我此次考试能够顺利通过并不理想化,可是我坚信自身的整体实力。下一次考题,我一定会尽力的学好的!
期末考试个人总结(篇3)
看着期末考试结束后我考的分数和成绩排名,有些失落,但也有些庆幸,没有达到我理想的成绩,但也并不是很差,我也是要对这次考试好好的去总结下,并要在以后继续努力的学习,争取下次的考试能发挥得更好。
这次的考试,我准备不是那么的充足,在平时的学习中我还是认真的去学了,也积极的把作业做好,不懂的问题也是会去问老师或者找同学一起探讨,我也是对考试充满了一个信心,所以在考前的时候,并没有特别重点的去复习,而是还是按照平时学习的一个节奏去学,这样的一个状态其实对于考试来说,并不是特别好的,特别是老师讲过一些会考的重点知识,我也没有特别在意的去突击学习下,觉得按照我的水平也是能考到一个理想的分数的。但到了考试的时候发现,这次考试的题目是比较难的,而且一些重点的知识由于我没有针对性的去复习,反而自己坐起来比较的困难。
考完之后我就感觉我这次考试不是特别的理想,况且这还是期末的考试,由于我的不够重视,才造成这样的成绩我也是感到后悔,要是我考前认真一些多复习,多针对要考的知识去学,那么就能考好一些,我的这种盲目自信是不可取的,以后也是要改过来,不能自大,无论是什么样的考试,或者平时的作业,都是必须要抱着严谨的态度去认真对待的。
还有就是考试中,我也是发觉一些知识点虽然我平时也是认真的去学习了,但是到了考试的时候,却成为了薄弱的一个方面,也是我学习没有太过于深究,只流于表面的一个学习,觉得学了就行,而题目稍微一难点,我就有些茫然,不知道到底怎么去做了,只有自己在平时的时候把这些知识彻底的弄懂,那么才可能会在之后考试的时候,即使题目难了也是懂得该如何的去做。
经过这次的期末考试,我也知道在以后的一个学习中,我必须要彻底的把知识点弄懂才行,不能学了就算,而且对于考试也是要重视起来,同时好的一个方面是我还是认真的学习了,所以考试的成绩也不算差,和之前相比没有退步,但是也是没有什么进步,总的来说想要进步,我就必须再多花些时间,再多一些的努力,让自己不满意于现状,才能把成绩彻底的提高上去。
期末考试个人总结(篇4)
时间飞逝,眨眼又过了一个学期,在这个学期里,在良师的教导下,同学的互相帮助下和自身的刻苦学习,我基本上掌握了所学的专业知识,并在期末取得了良好的成绩,也养成了认真对待学习和做人的好习惯。过去的这一学期,学习中我注意总结、思考,认认真真看书,及时的预习,及时的总结自己不明白的问题,我注意团结同学,尊敬老师,爱护公物,积极打扫卫生,积极参加各种学校举办的活动。
在这一学期我努力刻苦的学习,对各门功课都产生了浓厚的兴趣,学到了很多专业知识,充实了自己的大脑,得到了丰富的锻炼,使自己能更快的适应社会打下了坚定的基础。我除了上课认真学习课本知识外,课余时间我还积极参加各社团活动,提高自身素质;积极参加社会实践活动,增加社会经验,为将来步入社会做好准备。
本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。本人热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。做事认真踏实,遵从一切从实际出发的世界观。
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。一致受到大家的好评。
今后,我决心将不断总结经验教训,把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人、为祖国的现代化建设贡献出自己的热血与青春!
期末考试个人总结(篇5)
在考试前老师就已经提前通知我们要准备好考试,但是我总觉得时间还长,并不着急,课我没有考虑到我需要复习的课程并不是只有一个,所以最终复习的时候非常仓促,很多知识点也只是过来一遍,并没有记下来,导致自己忘记了很多,在考试的时候返现很多考试题目都是自己熟悉的题目,但是就是忘记证明解题或者忘记了复习内容,自己都感到非常懊恼。
在考试的时候我也返现我做题不够细心有几个题目原本不该犯错的,却因为自己没有重视,粗心大意之下忘记了修改,这是自己犯的错,考试时内心过于紧张,让自己的大脑有些急促原本已经掌握的知识到了考试的时候完全忘记改怎样做了非常的后悔。虽然这知识考试过程汇总出现的问题,但同样也证明了我自己的一些不足之处。
我学习还不够认真,在平时学习的时候对于课程的温习也没有做到位,经常是学完就抛到一边,不闻不问,除非做题需要时才会在把题目找出来温习一遍,这样的学习方式就本来存在了很大问题,对我自己也并没有多少好处,这是我自己的问题也是我自己做的不够好。
很多时候开始考的不理想究其原因还是因为自己付出的努力不够,做的不够,成绩比我好的同学他们的学习比我更刻苦,花的时间更多,我对于学习没有太重视,更多的是被老师推着走,不主动学习学习的提升虽然也有但是相比那些愿意自学的我的提升还是差了不少。
对于学习的态度上来说,我属于那种老师严厉我就学习认真,老师不够严厉我学习就稀松平常学习的成绩也就没有多好,这是自己做的不够,是我没有好好学习,把学习的任务当成了压力。没有对比就不知道自己原来与其他同学的差距,经过了这次考试让我知道了一点,那就是学习不是一个享受的过程,而是一个需要付出的过程。
今后的学习我需要改正自己的学习态度,主动去学习,而不是被动学习,积极的把自己存在的问题结局,遇到不懂的事情要及时向领导请假询问这些问题的处处而不是置之不理,学习提升需要解决学习中的困难,以后在学习中我遇到自己不会的知识点和不会的题目会积极主动去向老师寻求解决方法而不是等待。