工作考研学习计划
计划要合理可行，符合自己的实际情况和能力和资源条件。如何才能写出优秀的工作考研学习计划？这里给大家分享工作考研学习计划供大家参考。
工作考研学习计划篇1
时间过得可真快，从来都不等人，很快就要开展新的工作了，请一起努力，写一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是小编为大家整理的制定英语学习计划书，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生的时候学期开始都会给自己定一个学习计划，可计划总是没执行了多久就被抛在脑后，今年姑且再做一个计划，且不论结果如何，能有个开头也总归是好事。
1、身在国外，有一个良好的英语语言环境，应该抓住机会迅速提高英语语言能力；
（1）新旧单词200/周；
（2）常用句子50/周；
（3）动感英语，5集/周；
（4）英文电影若干。
2、通信知识，每天学习的新知识更新在博客中。
3、利用项目机会，提高自己的沟通协调能力。
一、活动主题：
英语已成为世界上最流行的语言，而且也是我们能够急时学习最新的、最先进的知识的工具，让我们学好英语,超越梦想。
二、活动宗旨：
为了提高本本实验班同学的听、说、看的能力，适应社会发展的'大潮流，特制定本计划。
三、活动对象：
江西理工大学周立功3＋1嵌入式系统创新实验班所有同学和教师以及旁听同学。
四、活动时间：
每天上午10：00~10：30分（周一至周六），其它时间待定。
五、活动地点：
江西理工大学周立功3＋1嵌入式系统创新实验班教室。
六、活动负责人：黄云飞
七、活动具体安排：
每天上午10：00~10：30分（周一至周六）为完全英语时间，在班上的所有同学及教师在此时间段内强制使用英语进行交流，可以干其它事，但是，在这段时间里，即使你在和朋友聊天，也必须用英文交流。
不定期的在完全英语时间里搞一些专题交谈、专题讨论以、专题演讲以及小话剧。在这段时间里，不得干其它事，集中精力搞好我们的每一个活动。
在我们班群里聊天，必须用英文。
周六晚英文大片欣赏时间，此时间段内建议大家不要做其它事情，仔细欣赏，看完电影后，每个人都用英语作一个简短的发言（可以是你对该部电影的一些见解，可以是电影中一句让你印象深刻的话。周六晚所有的对话强制使用英文。
周六电影推荐活动，同学们可以为周六晚的电影选片，但选片的要求是电影是英文的，而且要有英文字幕（不能是中文字幕），同时，推荐电影的同学还要准备好在电影开始之前，对这部电影作一个简单的介绍（英文）。
工作考研学习计划篇2
1、有的放矢，抓重点
做事情要有重点。眉毛胡子一起抓，往往事倍功半。什么是有的放矢的抓重点来复习呢。当你拿起上一年的纲后，以它为低级目标。用一天时间快速过滤掉你会的单词，剩下些自己曾有浅薄印象或是完全陌生的单词。这些所剩单词就是你下一步重点记识的重点。找到了自己薄弱环节后，集中精力重点攻克，做到有的放矢的完成学习目标。
2、短期计划，重实现
有了要攻克的目标词汇后，要有计划的进行记忆。建议制定几个小计划去完成。例如，将一天的复习计划分成上午、下午、晚上复习计划。上午背40个单词，下午背30个单词，晚上背20个单词(依个人能力确定单词数目)。第二天一早起来把头一天的单词浏览记忆一遍，加强记忆。第三天早晨把第一天和第二天的单词再加速的浏览记忆一下，以此类推。你的单词量将会像滚雪球一样越来越多，越来越实。
3、不畏量大，重次数
不要担心自己制定的词汇记忆任务大，要对自己有信心。快速背，并不断重复记忆。将一轮记忆分成若干小轮，滚动记忆。这样做的好处，不但可以提高效率，也可较快的提高你的记忆力。记住，记忆超长的人是很少的，所以不要畏惧任务量大，更不要担心自己的能力与智商，每个人记忆的强度和结果都是在次数的升高中实现的。所以，如果你认为自己还没记住，那是因为你重复记忆的次数还远远不够。
4、看似无功，实有效
无论你的英语听力水平如何，你都要听英语。也许你认为这是无用功，其实不然。请把MP3好好的利用上。一方面你可以选择自己感兴趣的英语阅读或歌曲进行下载，另一方面把所背单词尽量自己录进MP3，这样做的好处，不但走路的时候都可以听，练习了听力，最重要一点是帮你形成语感的同时也消化了单词。你信不信，一段时间后，如果你坚持这样做，你的英语进步程度一定会比不这样做的同学明显许多。
5、避免哑巴英语
很多人学英语许多年，可依旧只能达到哑巴英语的水平。为什么会这样?心理作用使很多人怯于张口去说。把英语说出口的好处想必不用详说。但是方法却要提一下。也许复习时间的紧张让你没有张嘴与其他人交流外语的机会，但是一定要去读。让自己听到自己的声音。你可以对着复读机“鹦鹉学舌，然后进行纠正，你也可以每天抽出一小段时间大放嗓门来读。你的英语口语和水平真的会在你的坚持与努力下提高，不信，你可以尝试一个月。
工作考研学习计划篇3
众所周知，注册会计师考试的难度越来越大，在深度和广度上的全面考查对所有的考生来说都是考验，加之考试的题型变幻莫测，对此许多考生都感觉难以把握，所以扎实的基础才是我们制胜的法宝。按照以往的经验，估计__年注会新教材会在__年5月出来，这就要求我们在新教材下来以前这段时间提前准备，凡事预则立，不预则废，拥有一份好的学习计划，并且严格执行下去，相信等待每个人都能在注会的道路上赢得胜利。
时间对于每位考生来说是最宝贵的，所以，在短时间里取得最好的成效，相信是每位学员的心声。这就要求我们能够在熟悉每科特点的情况下，合理的安排备考时间，注会六科可以划分为三个层次，第一层次是会计、审计、财务管理；第二个层次是税法、经济法；第三个层次是公司战略与风险管理，划分的标准主要考虑到难度的原因（从高到低），之后的学习也应依照这个层次的划分安排时间和精力。第一层次占总时间的60%，第二层次占30%，第三个层次占10%，只能做到一个大致上的分配，具体还要依照自己的基础和兴趣。
（一）教材变化预测：
（二）在备考中我们应注意以下几个问题：1、每个学员务必有适合自己的学习计划。
要全面的认真的研究大纲和精读教材，掌握教材精华3、善于总结
在练习中不断的巩固和查找自己已经学习的知识
?提示】以下仅是按往年出书的时间做的学习计划，若出现变动或出现时间的偏差，自己可以做适当的调节__年教材下来之前：全面预习阶段
考虑到新教材还没有下来，根据各个科目的特点我们建议学员预习时以审计、财管和会计这样难道大的科目为主，税法、经济法、战略主要看主干知识，因为考虑到相关知识会更新的较快，等新教材下来后再把这些科目复习的细一点（目的是减少做无用功）。
1、【不同类型学员选课参考】
基础比较薄弱并且时间较为充裕的学员：建议可以先听20__年预科班的课程，这个课程不是根据教材顺序讲的，主要是一些入门的知识。
有基础或者时间不充裕的学员：建议直接听20__年基础班的课程，以便节省更多的时间2、【做什么习题或者买什么辅导书】
如果想买辅导书可以买20__年的轻松过关一，自己若感觉没有必要买的话也可以做网上的试题，毕竟新教材还没下来，不懂的题目可以点击“我要答疑“进行提问。
3、【学习时间参考】：
因为每位学员的具体情况不同，每天的学习时间不能统一，这里只对各个科目时间做些建议：像会计、审计、财管每科每天至少3小时，税法在2—3小时之间，经济法和战略大概2个小时左右，时间是学习的根本保证。
（其实学习时间大家可以根据自己的情况适当做出调整，咱们的目的是掌握知识，如果您在自己限定的学习时间里完成了学习任务，并且在保证进度的前提下，也是可以的）
4、【关于知识的问题】：
点击“我要答疑”，找到相应的答疑区提问，报精品班和实验班的学员也可以通过师生交流给班主任留言。
东奥提示：第一轮学习已经结束，学员们要抓紧时间跟着东奥的进度，进度没有跟上的学员朋友们，可是要加油了！
第一轮
第二轮
?备注】
1、最后从4月25到4月底是自由复习的一周，主要看经过两轮复习后，哪块还没有掌握好，并且为新教材下来做下准备2、表中所指的习题是轻松过关一，如果您没买，做网上的习题也是可以的教材下来后
第一阶段：基础学习阶段
本阶段的学习主要是为了将教材的重点内容弄清楚弄明白（特别要关注新教材变化内容和重点的章节）这遍是最系统的复习
基础阶段的学习需要完成的内容主要有：
1、再一遍精读__年教材，重点放在变化的章节和重点章节
2、虽然已经听过__年的课件了，但是还是需要把__年的课件再听一遍的，如果__年课件听到不是很好，这个环节就更不能少了。如果__年的课件听的比较好，__年课件在听的时候可以调快语速，或者有些简单的章节完全可以自己看完课本后直接做题了，跳过听课件这步。
3、看完一章的内容最好配合做一章的习题，因为有些知识虽然听明白了，但是一做题就可能漏洞百出，所以每章节复习完后及时巩固发现知识死角，及时提问，这样一步一个脚印，第一轮就充分的夯实基础，同时也为二轮复习铺垫好道路。
4、最好能在轻松过关系列的辅导书中选择一本适合自己的，并且做透
5、有知识上的问题可以点击“我要答疑”进行提问，都会为您及时解决的。
第三轮（第一阶段：基础学习阶段）
?注意】每周除了完成相关的章节外，还要把自己买的东奥配套的'辅导书做完第二阶段：巩固提高阶段（一个半月的时间）
本阶段主要就是全面巩固提高，梳理重要考点，提高实战能力迅速提高应试水平和解题能力。
1、结合教材的重点，听习题精讲班和专题班的课程；在听习题班和专题班时建议先把题目做完，然后再听，不懂的到答疑版提问。
工作考研学习计划篇4
制定学习计划，可以促使你按照计划实行任务，排除困难和干扰。小编整理的制定学习计划书方法，欢迎大家一起来了解一下！
一、进行自我分析
我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。
1、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。
2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。
二、确定学习目标
学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。
明确就是指学习目标要便于对照和检查。如："今后要努力学习，争取更大进步"这一目标就不明确，怎样努力呢？哪些方面要有进步？如果必为："数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了，以后是否达到就可以检查了。
具体就是目标要便于实现，如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢？可以具体化为：每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要准确无疑地背出来，等等。
三、科学安排时间
确定了学习目标之后，就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。
合理要找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考；有的.则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理交叉安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识外语待。
高效要根据事情的轻重缓急来安排时间，一般来说，把重要的或困难的学习任务放在前面来完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，而把比较容易的放稍后去做。此外，较小的任务可以放在零星时间去完成，以充分做到见缝插针。
一天中供自己安排的时间基本上分为四段：早上起床到上学，上午放学到下午放学，下午放学到吃晚饭前，吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。
在进行时间安排时，还要注意以下两点：
1、要突出重点也就是说，要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。
2、要有机动时间，计划不要排太满太紧，贪心的计划是难以做到的。
定了计划，一定要实行，不按计划办事，计划是没有用的。为了使计划不落空，要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表，把什么时间完成什么任务达到什么进度，列成表格，完成一项，就打上"√"。根据检查结果及时调整修改计划，使计划越定越好，使自己制定计划的能力越来越强。
工作考研学习计划篇5
考研暑期复习计划的重要性，想必大家心里都很清楚，但是谈到具体的实际操作，很多人都唉声叹气，更有甚者，花费很大的心思制定了一个看似天衣无缝的学习计划，但是却没有真正实施，因为自己根本不知道怎样才能达到计划的要求。
一、分清问题的主次
不管是在职考生，还是全职复习的在校生，要确保学习计划的有效执行，除了要保证每天的工作和在校课程之外，每天要做的第一件事情就是完成对于考研复习最重要的任务，直到自己完成它。然后以同样的方式做第二件重要的事，然后是第三件，依此类推。
二、有效执行学习计划的实际操作
至于实际的操作方法，就是在每天清晨开始执行整日的日程安排之前，先用荧光笔标注出今天最重要的事情。比如说对于在职考研的`研友，每日的8小时工作属于不得不完成的任务，没有必要特殊关注；而在所有的关于考研复习的任务中，如果最薄弱的是“英语阅读和数学的综合题”，那么大家就应该用荧光笔在日程表上标记出来，使它们高亮显示。
每日根据当天的具体情况，给既定的任务安排优先次序，在发生突发事件而时间不足时，可以先完成最重要的任务。这样即使最终没能完成日程表上的所有安排，自己仍会觉得满意。因为至少在做次重要的事情之前，已经完成了最重要的任务，最大化地利用了一天的时间。
总体来讲，想要成功完成每日的任务，达成考研成功这个目标，以下几个要点是必须在执行阶段把握的：
1.每天早晨，用荧光笔标记出一天中最重要的事，努力先把它们完成。
2.遇到困难或忧虑时，要不断给自己心里暗示，激励自己坚持下去，用于解决问题。
3.积极处理意外发生的事，要能够顺应改变。
点击填写年1月考研登记表（含备考资料赠送）>>
工作考研学习计划篇6
是全面复习的第二阶段——基础强化
前面第一阶段主要是打基础，为的是第二个阶段进行全面准备了。所谓全面，即大家应该开始拿起笔练习写作和翻译，不只是停留在背单词和读文章层面上。
因为在前期阶段，你已掌握了大量的单词并进行了高强度的阅读训练，所以这个阶段，应该开始试着用英语表达你的想法，并且检查自己对英语的理解能力。在这个阶段不但应该解决所有的基础问题，同时还要有一段时间进行提高，为下一阶段的复习做好充分准备，建议采取辅导班或自学相结合备考模式。
这一阶段复习规划：
①单词记忆，每天30分钟，目标是记忆易混超难词汇、词汇前缀后缀、熟词生义、同义词近义词辨析、短语等，在比较中进行记忆，对单词深化记忆。
②阅读理解，阅读专项训练一定要按时按质完成。暑假时间比较充分，一定得好好利用。对阅读的要求是能够在70分钟内做完4篇阅读理解题目，掌握阅读技巧，阅读理解能力有一个质的飞跃。
③完形填空的集中练习，平均每天20分钟，熟悉考研英语完形填空的命题特点，并进行强化训练，进一步巩固单词和语法。
④翻译的集中练习，平均每天20分钟，熟悉考研英语翻译的命题特点，并进行强化训练，进一步巩固单词和语法。
⑤考研真题研究，本阶段用时大约为60—90小时，对近十年的真题以做套题的方式模拟一遍并认真分析，对考研英语真题的特点有更系统深入的研究和把握；对于阅读理解要从命题角度去掌握每一篇文章；单词、短语、长难句全部过关。
⑥作文范文的学习及练习，大家必须在这阶段开始作文练习，形成自己的写作模式。参考真题中的作文题目，熟练运用大、小作文常用模板；通过作文练习，把握作文结构和主题，能够写出符合考研作文要求的文章，最大限度避免常见语法错误。
工作考研学习计划篇7
时光匆匆，新学期开始了．
新的学期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快乐时光里，要投入学习中去。升入初三后，学习更紧张了。初三是初中生活最后的一年，也是最重要的一年，起了总结的作用，初三这一年的用功与否，直接关系着能否迈进高中的大门，要扎扎实实，为高中打好基础．
即使以前的成绩很好，也不能骄傲自满；即使以前的成绩很差，也不能垂头丧气．因为那已是过去，过去已成为历史，不代表现在，更不代表未来，＂胜不骄，败不馁才是成功的关键。作文金谷园不要被过去的阴影所笼罩，应该勤奋努力，力求有所进步，重新看待自己，走向成功的未来．更不要被过去成功的辉煌所包围，要再接再厉，整理行囊，再次上路，以这一次的成功为基石，走向下一个成功。
升入了初三，虽然学科减少了两门，但面临着明年的中考，千万不能松懈，更不能分心，应该紧张起来，发奋图强．
“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”，我们应该把握住成功的关键所在，顽强拼搏，树立自信，相信自己能够创造奇迹。要知道“世上无难事，只要肯攀登”，不要沉迷于沿途的秀丽在山顶上会有更美的景色等着我们，相信自己，把困难踩在脚下，为自己铺一条坚定的路，让时间去证明一切，黎明的曙光属于你！
工作考研学习计划篇8
1、制定计划，遵照计划，及时总结修正
计划很重要，需要有一本专门的记事本来记录你考研的全过程，做到“向前看回头望”。要有整体宏观的计划，还要有细化到每一天每一时间的计划。有些辅导班会大致介绍几月到几月是干什么，什么时候是迷茫期、怀疑期、自信期什么的，我觉得这个因人而异吧~确实会经历几个过程，不同的过程要有不同的计划来调整自己的状态。
强调几点吧，首先，不要好高骛远不切实际，但也不要低估自己的潜力合理。我身边有的同学计划天天订，但没有一次彻底执行完的，这样就失去了计划的意义，还会让自己很懊恼，觉得自己没有毅力。其次，至少一个月总结一次，怎么总结，对照上个月的计划，完成了哪些，哪些没有完成，怎么修正，调整后再制定下一个月的，目标什么重点什么调整什么。最后，执行力。关键的关键重要的重要，这项没有全部化为空谈。
2、学习方法
读了十几年书了，每个人都有适合自己的方法，要思考动脑子，考研是体力活千万别偷懒，但要尽量做个聪明人提高自己的效率别埋头死干，及时调整。
对于每一门课的细节上简单说一下，因人而异。
数学
教科书基础很重要，第一遍要仔仔细细的掌握概念，最好把书整理成属于自己的笔记，对后面的复习很有帮助，同时简单作些课后题目恢复记忆和熟练度，这项工作一般最晚7月应彻底完成，否则后面时间会紧张。
接下来，选一本辅导书进行提高，思维过渡到考研题型模式，我自己在复习过程中，这块时间没有利用好，这一阶段没有掌握好就决定了你后面会给自己留下多少漏洞。还有，千万不要赶进度，重要的是你所花时间复习的东西真正掌握了多少，这个掌握没那么简单，是刨根问底的掌握。哪怕你最后这本辅导书没看完，但你看过的全掌握了，一样能考出满意的分数(这里不针对想拿满分的人)有的人习惯第一遍的基础复习和辅导结合起来看，这样也可以。
后一阶段，做真题。这里很重要强调一点，真题每一套都要严格按照考试时间3小时考场规则不翻书来做，这样的训练对之后考场的心态很有帮助，当时我的学长就因为没有这样做，考场上心态调整得很不好。后面心态中会再讲。一天做好，第二天要分析试卷，分析到什么程度，这道题考的什么知识点，这个知识点错了，是知识点没掌握好还是心态问题，以前类似知识点做过的题拿出来看，总结这道题的解题方法过程，下次遇到类似的题烧成灰你都要认识，记住不会有那么多粗心，不要给自己找借口要刨根问底。这样做下来14套卷子，你会发现自己不仅把握了考研出题的规律补了知识点的漏洞，也逐渐调整好了自己的心态，是一条快速提高的捷径。
最后，卷土重来查漏补缺，具体看个人复习程度而定了。
英文
单词2、3月或者更早的时候就可以开始背了，坚持反复，一遍一遍，通过阅读记单词，阅读中遇到的单词更容易记住。到了11、12月要是再捧着厚厚的单词背就有点傻了，那时候重点就不是这里了，如果那时单词还是没记住，那也没办法了，那个时候是抓分的时候，不是抓最基础的时候，要考虑投入与产出的比例问题。
我英文基础不好，真题做了四遍，没有做很多其他的阅读，一开始复习就做了真题，开始觉得很难，有时一下午就只能分析一篇阅读，但后来觉得是有提高的。很多老师和考研的过来人都强调真题，考研英文100分，没有听力，阅读和作文就占了80分，阅读的重要程度很明显。考研英文和四六级也有很大不同，重视对长难句理解的'考察，考得都是很细节的地方。对于真题，要做到真题中阅读每篇的生单词都查出来，自己总结段落大意文章主旨，每道题为什么选为什么不选从原文中找到要有理有据，文中的每句长难句都要分析结构能翻译出，最好能写下来。和数学真题一样，要留几套真题按考场时间考场规则做，注意做题顺序。
作文，基础好的可以稍微晚一点再准备，主要也是背一些好的文章句子，平时多积累，考前做一些模板的训练。
政治
我政治起步晚了一些，十月中旬才开始看第一边，后面就觉得时间比较紧张，9月开始差不多，也不要太早，太早也没必要。我用的是红宝书，建议不要自己傻看书划没有效果，不管你用的是哪本参考书，多利用网络资源，听好老师的课，边听边划，可以帮助理解节约时间提高效率，理解为主。政治也并没有想象那么枯燥，真的学懂了哲学和政经还是有点意思的。
最后阶段要背，否则50分的主观题是写不出来的，根据串讲辅导班的重点背，理解记忆不是死记硬背。个人认为不要等到考前1、2周才背，那个时候心里会发毛的，会有遗忘但还是建议早一点背，我当时就太自信背的晚了很多内容来不及记。
时政，不用着急背，这完全是可以依靠应试手段的，我当时大三的时候就开始看报纸，现在想想很傻没必要，时政到时辅导班有资料网上的总结也是铺天盖地，听听看看就可以了，考得都很简单，基本送分。
专业课
专业课最好能在复习之前，先做几套历年的真题，一般专业课的试卷都是所报考的学校自己出的，难易程度有差异。这样做一边有助于你了解他的难度，不要错在起点合理规划分配专业课应该再占用的复习时间。方法根据不同专业有差异了，多和师兄师姐老师沟通，说不定有些意外收获，但关键还是靠自己。
复习过程中这几门课在时间和精力的投入上千万不要犯平均主义的错误，要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面;另外，复习的时间要和考试时间尽量保持一致，上午考数学，那数学的复习时间就尽量安排在上午，下午考英语，那就要适应下午看英文的习惯，这样有利于考场发挥。
20__考研学习计划
序号复习阶段数学英语政治专业课
1预备期
(12、1、2月)45%45%0%10%
2基础复习期
(3、4、5、6月)40%40%0%20%
3强化复习期
(7、8月)35%35%10%20%
4真题训练期
(9、10月)35%30%10%25%
5模拟演练期
(11、12月)35%35%10%20%
6考前调整期
(1月)25%25%20%30%
1、预备期(12、1、2月)
重点复习科目：数学、英语、专业课
学习时间分配：数学45%、英语45%、专业课10%
复习参考书：数学：高等数学同济版、线性代数同济版、概率浙大版
英语：词汇及基础阅读书
专业课：准备好报考院校规定的该专业参考书目
本阶段任务：
数学：完成大学数学课本(高数上下册、线性代数、概率论)的浏览，做到能够基本理解数学概念，基本能够背诵公式，课本上的题目要会作
英语：主要是词汇的记忆，在原有基础上扩充词汇量，可做程度简单的阅读理解
专业课：以浏览、通读的方式对所要考的专业课进行初步了解
2、基础复习期(3、4、5、6月)
重点复习科目：数学、英语、专业课
学习时间分配：数学40%、英语40%、专业课20%
复习参考书：数学：高等数学同济版、线性代数同济版、概率浙大版、李永乐考研数学复习全书、线性代数辅导讲义、基础复习660题(课本+课后习题+辅导书)
英语：郭崇兴词汇系列、阅读理解同源100或其它词汇书及阅读书
专业课：报考院校规定的该专业参考书目
本阶段任务：
数学：高等数学(上下册)70%，线性代数10%，概率20%，掌握各知识点和大纲基本要求，每章节的课后习题必须做至少一遍，辅助练习辅导书籍上的习题
英语：熟记大纲要求的考研词汇，具备一般程度的阅读理解能力，并不断提高阅读速度和准确度
专业课：第二轮，熟读教材，将基础知识掌握扎实
3、强化复习期(7、8月)
重点复习科目：数学、英语、专业课、政治
学习时间分配：数学35%、英语35%、政治10%、专业课20%
复习参考书：英语：阅读理解、长难句、写作等专项训练书籍
数学：考研数学复习全书、线代辅导讲义及其他专项练习书籍
政治：基础复习书籍
专业课：报考院校的规定参考书目
本阶段任务：
数学：复习全书再做一遍。目标：初步建立框架体系，更深入的掌握各知识点
英语：了解考研的命题思路和重点，重点突击，专项强化
政治：首先熟读教材，将基础知识掌握扎实。再根据今年大纲，分清主次内容，重点分
明，对整体复习屡清思路，掌握教材脉络构架
专业课：进行第三轮全面复习，要细、全、慢，无论你觉得多么枯燥还是如何难懂都要坚持看完
4、真题训练期(9、10月)：
重点复习科目：数学、英语、专业课、政治
学习时间分配：数学35%、英语30%、政治10%、专业课25%
复习参考书：英语：历年真题
数学：历年真题
政治：练习题
专业课：报考院校的规定参考书目
本阶段任务：
数学：通过近十年或十五年的真题练习，熟悉及了解历年真题出题趋势及各部分知识点的考查情况
英语：通过近十年或十五年的真题练习，熟悉及了解历年真题出题趋势及各部分知识点的考查情况
政治：熟知(记)基础知识、提炼要点和精华，加大练习量，通过做习题加强、巩固记忆，对热点问题实时分析，加深对问题的理解
专业课：熟练掌握专业书籍各知识点并做大量练习
5、模拟演练期(11、12月)：
重点复习科目：数学、英语、政治、专业课
学习时间分配：数学35%、英语35%、政治10%、专业课20%
复习参考书：英语：模拟题
数学：400题或其他模拟题
政治：练习题
专业课：报考院校的规定参考书目和报考院校的历年真题、笔记、课件，最新的专业课考试大纲
本阶段任务：
数学：通过模拟演练检验自己的真实复习水平，熟悉考试内容、形式
英语：通过模拟演练检验自己的真实复习水平，熟悉考试内容、形式
政治：加大练习量，通过做习题加强、巩固记忆，对热点问题实时分析，加深对问题的理解，也可做做历年真题
专业课：潜心研究历年真题，大致了解试题的难易程度、命题的形式、出题的特点
6、考前调整期(1月)
重点复习科目：专业课、数学、英语、政治
学习时间分配：数学25%、英语25%、政治20%、专业课30%
复习参考书：英语：把之前的复习资料再翻翻，重点看看自己比较薄弱的项目
数学：把之前的复习资料再翻翻，重点看看自己比较薄弱的项目
政治：最后四套卷、20天20题等
专业课：历年真题、专业课课件、专业课笔记
本阶段任务：
数学：看总结的东西，做一套真题，查漏补缺，保持良好状态，迎接考试
英语：研究真题，知道每道题为什么对了，为什么错了，发现出题人的意图，摸清出题人的思路。看作文模版，背闪光句子
政治：模拟考试，查漏补缺。通过模拟考试，感受临场气氛，检查复习效果，调整好考前心态和精神面貌
专业课：整理和升华阶段，再次研究历年真题，勾划考试重点，模拟考试
工作考研学习计划篇9
复习计划使用说明：
(1)学习计划里有学习时间，章节后面标注的天数是本章知识内容的限定时间，学习时间是针对复习知识点在大纲中的要求而建议应该使用的复习时间，同学们在学习的时候一定要两者同时兼顾，平时如果学习时间不够，可利用周末的时间做调整。
(2)计划里明确了每章该看的知识点、该做的习题，后面备有大纲要求，学员要根据大纲要求合理学习知识点。
(3)每章复习结束后都必须做单元测试题，单元测试题是准确把握学员是否按照大纲要求掌握了本章内容。学员在做复习完每章内容后，跟主管咨询师要本章测试题。测试题做完后一定要把成绩反馈给你的主管咨询师，以便主管咨询师和教研组老师根据你的复习情况及时调整你的学习方法与内容。
(4)同学们在复习的时候一定要和你周围的同学、老师多交流学习心得。只有你总结出来的方法才是最适合你的方法。
(5)同学们在复习的过程中肯定要遇到一些疑难问题、做错的题目，一定要在第一时间把他整理到你的笔记本里，方便的时候可以答疑。
高等数学
第八章：多元函数微分法及其应用(10天)
在一元函数微分学的基础上，讨论多元函数的微分法及其应用，主要是二元函数的偏导数、全微分等概念，计算它们的各种方法及其应用。
学习时间
复习知识点与对应习题
大纲要求
2.5－3.5小时
多元函数的基本概念（二元函数的极限、连续性、有界性与值最小值定理、介值定理），例1—8，习题8—1：2，3，4，5，6，8
1．理解多元函数的概念，理解二元函数的几何意义.
2．了解二元函数的极限与连续性的概念以及有界闭区域上连续函数的性质．
3．理解多元函数偏导数和全微分的概念，会求全微分，了解全微分存在的必要条件和充分条件，了解全微分形式的不变性．
4．理解方向导数与梯度的概念并掌握其计算方法.
5．掌握多元复合函数一阶、二阶偏导数的求法．
6．会用隐函数的求导法则.
7．了解曲线的切线和法平面及曲面的切平面和法线的概念，会求它们的方程．
8．了解二元函数的二阶泰勒公式．
9．理解多元函数极值和条件极值的概念，掌握多元函数极值存在的必要条件，了解二元函数极值存在的充分条件，会求二元函数的极值，会用拉格朗日乘数法求条件极值，会求简单多元函数的值和最小值，并会解决一些简单的应用问题．
2.5－3.5小时
偏导数(偏导数的概念，二阶偏导数的求解)，例1—8，习题8—2：1，2，3，4，6，9
2.5－3.5小时
全微分（全微分的定义，可微分的必要条件和充分条件），例1，2，3，习题8—3：1，2，3，4
2.5－3.5小时
多元复合函数的求导法则（多元复合函数求导，全微分形式的不变性），例1—6，习题8—4：1—12
2.5－3.5小时
隐函数的求导公式（隐函数存在的3个定理），例1—4，习题8—5：1—9
2.5－3.5小时
多元函数微分学的几何应用（了解曲线的切线和法平面及曲面的切平面和法线的概念，会求它们的方程），
例2—7，习题8—6：1—9
2.5－3.5小时
方向导数与梯度（方向导数与梯度的概念与计算），例1—5，习题8—7：1—8，10
2.5－3.5小时
多元函数的极值及其求法（多元函数极值与最值的概念，二元函数极值存在的必要条件和充分条件，会求二元函数的极值，会用拉格朗日乘数法求条件极值），例1－9，习题8—8：1—10
2.5－3.5小时
二元函数的泰勒公式(n阶泰勒公式，拉格朗日型余项)，例1，习题8—9：1，2，3
3.5小时
总复习题八：1—3，5，6，8，11—19
2小时
本章测试题——检验自己是否对本章的复习合格(合格成绩为80分以上)，如果合格继续向前复习，如果不合格总结自己的薄弱点还要针对性的对本章的内容进行复习或者到总部答疑。
第九章：重积分(7天)
在一元函数积分学中，定积分是某种确定形式的和的极限，这种和的极限的概念推广到定义在区域、曲线及曲面上多元函数的情形，便得到重积分、曲线积分及曲面积分的概念，本章主要介绍重积分（包括二重积分和三重积分）的概念、计算方法以及它们的一些应用。
学习时间
复习知识点与对应习题
大纲要求
2.5－3.5小时
二重积分的概念与性质（二重积分的定义及6个性质），习题9—1：1，4，5
1.理解二重积分、三重积分的概念，了解重积分的性质，了解二重积分的中值定理．
2．掌握二重积分的计算方法（直角坐标、极坐标），会计算三重积分（直角坐标、柱面坐标、球面坐标）．
3．会用重积分、曲线积分及曲面积分求一些几何量与物理量（曲面面积、质量、质心、形心、转动惯量、引力）．
2.5－3.5小时
二重积分的计算法（会利用直角坐标、极坐标计算二重积分），例1－6，习题9—2：1，2，4，6，7，8，12，14，15，16)
2.5－3.5小时
三重积分（三重积分的概念，利用直角坐标、柱面坐标、球面坐标计算三重积分的`计算），例1－4，习题9—3：1，2，4—10
2.5－3.5小时
重积分的应用（曲面的面积、质心、转动惯量、引力），例1—7，习题9—4：2，5，6，8，10，11，14
2.5－3.5小时
总复习题九：1，2，3，6，7，8，9，10
2小时
本章测试题——检验自己是否对本章的复习合格(合格成绩为80分以上)，如果合格继续向前复习，如果不合格总结自己的薄弱点还要针对性的对本章的内容进行复习或者到总部答疑。
第十章：曲线积分与曲面积分（8天）
多元函数积分学中三个基本公式是：格林公式、高斯公式及斯托克斯公式，它们分别建立了曲线积分与二重积分、曲面积分与三重积分、曲线积分与曲面积分等的联系。它们有很强的物理意义即建立了向量的散度与通量、旋度与环量之间的关系，它们有许多重要的应用，主要是：简化某些多元函数积分的计算，用格林公式讨论平面曲线积分与路径无关的问题，掌握有关的判断方法和求全微分的原函数的方法等。
学习时间
复习知识点与对应习题
大纲要求
2.5－3.5小时
对弧长的曲线积分（弧长的曲线积分的定义，性质及计算），例1、2，习题10—1：1，3，4，5
1．理解两类曲线积分的概念，了解两类曲线积分的性质及两类曲线积分的关系．
2．掌握计算两类曲线积分的方法.
3．掌握格林公式并会运用平面曲线积分与路径无关的条件，会求二元函数全微分的原函数．
4．了解两类曲面积分的概念、性质及两类曲面积分的关系，掌握计算两类曲面积分的方法，会用高斯公式，斯托克斯公式计算曲面、曲线积分.
5．了解散度与旋度的概念，并会计算．
6．会用重积分、曲线积分及曲面积分求一些几何量与物理量（平面图形的面积、体积、曲面面积、弧长、功及流量等）．
2.5－3.5小时
对坐标的曲线积分（对坐标的曲线积分概念、性质及计算），两类曲线积分的联系，例1－5，习题10—2：3—8
2.5－3.5小时
格林公式及其应用（掌握格林公式并会运用平面曲线积分与路径无关的条件，会求二元函数全微分的原函数），例1－7，习题10—3：1－6
2.5－3.5小时
对面积的曲面积分（对面积的曲面积分的概念、性质与计算），例1、2，习题10—4：1，4，5，6，7，8
2.5－3.5小时
对坐标的曲面积分（对坐标的曲面积分的概念、性质及计算，两类曲面积分之间的联系），例1－3，习题10—5：3，4
2.5－3.5小时
高斯公式、通量与散度（会用高斯公式计算曲面、曲线积分，散度的概念及计算），例1－5，习题10—6：1，3
2.5－3.5小时
斯托克斯公式、换流量与旋度（会用斯托克斯公式计算曲面、曲线积分，旋度的概念及计算），例1－4，习题10—7：1，2
2.5－3.5小时
总结本章知识点，总复习题十：1－4，6，7
2小时
本章测试题——检验自己是否对本章的复习合格(合格成绩为80分以上)，如果合格继续向前复习，如果不合格总结自己的薄弱点还要针对性的对本章的内容进行复习或者到总部答疑。
第十一章：无穷级数（6天）
积分学是微积分的主要部分之一。函数积分学包括不定积分和定积分两部分。在积分的计算中，分项积分法，分段积分法，换元积分法和分部积分法是最基本的方法。
学习时间
复习知识点与对应习题
大纲要求
2.5－3.5小时
常数项级数的概念和性质（级数收敛、发散的定义，收敛级数的基本性质），例1－3，习题11—1：1—4
1．理解常数项级数收敛、发散以及收敛级数的和的概念，掌握级数的基本性质及收敛的必要条件．
2．掌握几何级数与p级数的收敛与发散的条件．
3．掌握正项级数收敛性的比较判别法和比值判别法，会用根值判别法．
4．掌握交错级数的莱布尼茨判别法．
5．了解任意项级数绝对收敛与条件收敛的概念以及绝对收敛与收敛的关系．
6．了解函数项级数的收敛域及和函数的概念．
7．理解幂级数收敛半径的概念，掌握幂级数的收敛半径、收敛区间及收敛域的求法．
8．了解幂级数在其收敛区间内的基本性质（和函数的连续性、逐项求导和逐项积分），会求一些幂级数在收敛区间内的和函数，并会由此求出某些数项级数的和．
9．了解函数展开为泰勒级数的充分必要条件．
10．掌握及的麦克劳林展开式，会用它们将一些简单函数间接展开成幂级数．
11．了解傅里叶级数的概念和狄里克雷收敛定理，会将定义在上的函数展开为傅里叶级数，会将定义在上的函数展开为正弦级数与余弦级数，会写出傅里叶级数的和的表达式．
2.5－3.5小时
常数项级数的审敛法（掌握正项级数收敛性的比较判别法和比值判别法，会用根值判别法，掌握交错级数的莱布尼茨判别法，了解任意项级数绝对收敛与条件收敛的概念以及绝对收敛与收敛的关系），例1－10，习题11—2：1—5
2.5－3.5小时
幂级数（了解函数项级数的收敛域及和函数的概念，理解幂级数收敛半径的概念，掌握幂级数的收敛半径、收敛区间及收敛域的求法，了解幂级数在其收敛区间内的基本性质（和函数的连续性、逐项求导和逐项积分），会求一些幂级数在收敛区间内的和函数，并会由此求出某些数项级数的和），例1—6，习题11—3：1，2
2.5－3.5小时
函数展开成幂级数（了解函数展开为泰勒级数的充分必要条件，掌握及的麦克劳林展开式，会用它们将一些简单函数间接展开成幂级数）例1—6，习题11—4：1—6
2.5－3.5小时
傅里叶级数（了解傅里叶级数的概念和狄里克雷收敛定理，会将定义在上的函数展开为傅里叶级数，会将定义在上的函数展开为正弦级数与余弦级数，会写出傅里叶级数的和的表达式），例1－6，习题11—7：1，2，4，5，6，7
2.5－3.5小时
总结本章知识点，总复习题十一：1—12
2小时
本章测试题——检验自己是否对本章的复习合格(合格成绩为80分以上)，如果合格继续向前复习，如果不合格总结自己的薄弱点还要针对性的对本章的内容进行复习或者到总部答疑。
第十二章常微分方程(９天)
常微分方程的研究对象就是常微分方程解的性质与求法，本章主要有两个问题，一是根据实际问题和所给条件建立含有自变量、未知函数及未知函数的导数的方程及相应的初始条件；二是求解方程，包括方程的通解和满足初始条件的特解。
学习时间
复习知识点与对应习题
大纲要求
2.5－3.5小时
微分方程的基本概念（微分方程及其阶、解、通解、初始条件和特解），例1、2、3、4，习题12-1：1，2，3，4，5，6
1．了解微分方程及其阶、解、通解、初始条件和特解等概念.
2．掌握变量可分离的微分方程及一阶线性微分方程的解法．
3．会解齐次微分方程、伯努利方程和全微分方程，会用简单的变量代换解某些微分方程．
4．会用降阶法解下列微分方程：和.
5．理解线性微分方程解的性质及解的结构．
6．掌握二阶常系数线性微分方程的解法，并会解某些高于二阶的常系数齐次线性微分方程.
7．会解自由项为多项式、指数函数、正弦函数、余弦函数以及它们的和与积的二阶常系数非齐次线性微分方程．
8．会解欧拉方程．
9．会用微分方程解决一些简单的应用问题．
2.5－3.5小时
可分离变量的微分方程(可分离变量的微分方程的概念及其解法)，例1、2、3、4，习题12-2：1，3，4，5，6，7
2.5－3.5小时
齐次方程（一阶齐次微分方程的形式及其解法）例1、2、4，习题12－3：1，2，3，4
2.5－3.5小时
一阶线性微分方程（常数变易法，伯努利方程求解），例1－4，习题12-4：1，2，7，9
全微分方程（会求全微分方程），习题：12-5：1、2、3、4
2.5－3.5小时
可降阶的高阶微分方程（会用降阶法解下列微分方程：和），例1—6，习题12-6：1，2
2.5－3.5小时
高阶线性微分方程（微分方程的特解、通解），例1—4，习题12-7：1，4，5，6，7
2.5－3.5小时
常系数齐次线性微分方程（特征方程，微分方程通解中对应项），例1，2，3，4，6，7习题12－8：1，2
2.5－3.5小时
常系数非齐次线性微分方程（会解自由项为多项式、指数函数、正弦函数、余弦函数以及它们的和与积的二阶常系数非齐次线性微分方程），例1－5，习题12－9：1，2
2.5－3小时
欧拉方程（欧拉方程的通解），习题12－10：1—8
3.5小时
总复习题十二：1，2，3，4，5，10
2小时
本章测试题——检验自己是否对本章的复习合格(合格成绩为80分以上)，如果合格继续向前复习，如果不合格总结自己的薄弱点还要针对性的对本章的内容进行复习或者到总部答疑。本章由于知识点及对知识点的要求较少，就用一套单元测试题进行测试。
工作考研学习计划篇10
时光匆匆，初三新学期开始了。本人在此写下自己的学习计划：
新的学期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快乐时光里复习方法，要投入学习中去。升入初三后，学习更紧张了。初三是初中生活最后的一年，也是最重要的一年，起了总结的作用，初三这一年的用功与否，直接关系着能否迈进高中的大门，要扎扎实实，为高中打好基础。
即使以前的成绩很好，也不能骄傲自满；即使以前的成绩很是差，也是不能垂头丧气的。因为那已经是过去，过去已经成为了历史，不代表现在，更不代表未来，"胜不骄，败不馁才是成功的关键。作文金谷园不要被过去的阴影所笼罩，应该勤奋努力，力求有所进步，重新看待自己，走向成功的未来。更不要被过去成功的辉煌所包围，要再接再厉，整理行囊，再次上路，以这一次的成功为基石，走向下一个成功。
“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”，我们应该把握住成功的关键所在，顽强拼搏，树立自信，相信自己是能够创造奇迹的。要知道“世上无难事，只要肯攀登”，不要沉迷于沿途的秀丽在山顶上会有更美的景色等着我们，相信自己，把困难踩在脚下，为自己铺一条坚定的路，让时间去证明一切，黎明的曙光属于你！