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关于学校招生计划的报告

时间: 新华 计划

有了明确的计划,才可以根据目标的大小、难易、时长来做一个合理的规划与安排,避免无谓的付出与浪费。优秀的关于学校招生计划的报告是什么样的?下面给大家带来关于学校招生计划的报告,供大家参考。

关于学校招生计划的报告篇1

为了切实维护学校广大教职工的`根本利益,满足校内适龄儿童入园的需求,解决家长的后顾之忧,特制定20__年秋季新生入园方案。

一、本校教职工子女,适龄健康儿童

托班:年龄为2周半(20__年9月1日—20__年2月29日出生)

小班:年龄为3周岁(20__年9月1日—20__年8月31日出生)

中班:年龄为4周岁(20__年9月1日—20__年8月31日出生)

大班:年龄为5周岁(20__年9月1日—20__年8月31日出生)

二、报名时间:20__年4月17日—4月18日

上午8:30—11:00下午14:40—17:00

三、报名程序:

①带幼儿到包河区保健站进行“幼儿入园体检”

②携带预防接种卡到接种医院查验盖章(未完成的疫苗接种需开补种单)

③报名登记

④获取缴费账号和密码

⑤网上缴费(具体操作方法和费用见园内公告)

①②报名前准备完成;③4月17-18日当天完成;④⑤等通知

四、温馨提示

由于招生数量有限,望各位家长务必准备好材料,在规定时间内来园报名,缴费。

关于学校招生计划的报告篇2

一、招生对象

小班新生,招收3周岁的__区新雅街5个行政村(三向村、旧村、新村、邝家庄村和岑境村)村民适龄子女。

二、招生人数

新雅街五个行政村(三向村、旧村、新村、邝家庄村和岑境村),每村9个,共45个。

三、报名时间、地点:

1、线上预约小程序报名时间:__月__日上午8点至__月__日17点。

2、现场递交资料时间:__月__日—__日上午9:00—12:00,下午2:30—5:00(请严格按照时间来园办理,过期不予办理)。

3、现场递交资料地点:__市__区新雅街英才路28号新雅街中心幼儿园(英才路园区)大门处。

为了落实疫情防控要求,避免人员聚集,__月__日至__日现场报名资料审核流程要求具体如下:

一是需于__月__日16:00前,将相应资料的扫描件整体打包发送至幼儿园电子邮箱,电子版资料文件夹统一命名为:日期+时段+村名+幼儿姓名+家长联系电话。

二是家长通过预约小程序预约现场递交资料的时间,现场递交相关资料复印件,复印件的每页应签上“复印件与原件相符”,并手写签名确认。家长需在资料首页留下父母双方(或其他法定监护人)的联系方式。请家长递交资料后即刻离开。

四、报名需携带资料(一名监护人,不能携带幼儿来园)

1、幼儿出生证

2、幼儿预防接种证(幼儿个人信息页+最近一次免费接种日期页)

3、户口簿(户主页+幼儿个人页)

4、监护人身份证(父母双方)

以上资料的原件和各证件复印件一份;现场提交复印件和发送原件扫描件是两者缺一不可,并非二选一。

五、招生办法

根据《__年__区公办幼儿园招生工作方案》文件精神,__年,新雅街中心幼儿园(英才路园区)90%的招生名额在优先满足新雅街5个行政村(三向村、旧村、新村、邝家庄村和岑境村)45个学位(9个/村)的基础上,再面向社会电脑派位。

招生工作方案在五个行政村村(居)委、幼儿园公告栏及微信公众号公布,报名人数若超过计划招生人数,则通过摇号形式录取。

六、温馨提示

1、请适龄幼儿家长按照规定时间到幼儿园进行报名,因疫情期间,幼儿园不对外开放,现场报名时不能携带幼儿来园,报名地点在幼儿园大门处,请各位家长自觉佩戴口罩、主动出示穗康码、行程码、测量体温。

2、幼儿监护人须对所提供的所有信息和审核资料真实性负责,如发现提供虚假资料,即取消其录取资格,后果由家长自行承担。

关于学校招生计划的报告篇3

一、指导思想:

根据《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护条例》等法律法规的要求,根据相对就近、统筹兼顾、统一调配安排的入学原则,为做好此次招生工作,使本地段居民的适龄儿童充分享受义务教育的权利。

二、工作领导机构

1、学校招生小组的工作人员学习相关文件精神,必须严格贯彻市教育局的文件精神,严格把好入学原则,坚决做到不收取与报名挂钩的任何费用。

2、我们首先成立了一个招生领导小组,由校长室与教导处一起制定招生计划,努力健全义务教育阶段招生工作的管理体制和运行机制。学校成立招生工作领导小组:

组长:李强

副组长:王高峰

组 员:赵元荣 刘伟 杨敬军

三、制定招生工作方案。

1、为了更好地实施招生工作,招生工作领导小组再次核实了学校校区的范围,以及我校的实际情况,制定了详细的招生工作方法,确保校区范围内的适龄儿童都能入学。

学校与辖区的东赵、南赵、北赵、护驾院村委会加强联络与沟通,按照教育局的规定,将学校简介在4月15日下发到居委,并对未来报名的适龄应届小学生通过居委会加以核实了解,及时掌握择校的信息。

2、多渠道公示。

方案制定好后,学校多渠道加大宣传的力度,利用学校橱窗、两村委会宣传栏,让家长、社会更多地了解学校,以及了解学校的招生工作,同时也接受群众、社会的监督。

四、坚持招生原则,认真开展招生工作

作为一所公办学校,我校认真贯彻义务教育阶段“就近免试入学”的原则,我校根据生源、学校的分布情况,确定各我校的招生范围和招生规模,确保辖区内的符合规定的适龄学生都能上学。在招生工作中严格执行以下几点:

1、严格按照文件规定招收符合年龄的校区内学生,不拒绝接受具有普通教育能力的残疾儿童就读。

2、报名时,不进行任何形式的新生测试。

3、对符合条件的适龄儿童,报名当天向父母或指定监护人发放录取通知书。

4、严格按照 “一费制”的收费标准执行收费。

三、招生工作具体时间安排:

1、3月下旬---4月中旬 上报对口村段明细表;招生班级预测数。

2、4月13日,召开校招生工作会议。传达区招生工作的计划及要求。

3、4月15日,张贴招生通告等宣传资料,公示招生对口村段等相关政策。

4、5月23日前做好招生的准备工作。

5、6月24日——6月25日做好分发通知及报到工作。

四、工作说明:

1、我校加大对《义务教育法》及招生政策的宣传力度,使义务教育的基本理念、免除学杂费、农村学校免课本费及今年招生时间的变动等政策家喻户晓、深入人心,为小学一年级招生创造良好氛围。学校在7月31日之前,将应当接受义务教育的适龄儿童的入学通知书发给其父母或者其他监护人。

2、我校将于招生期间设置专门的办事窗口,并公布联系电话。要增强法制观念、政策意识和服务意识,认真做好群众的来信来访工作,热情、耐心、细致地做好家长的工作。对招生工作中出现的矛盾问题,要及时化解,严禁推诿和上移矛盾的现象,以维持正常招生秩序,维护社会稳定,确保今年秋季小学招生工作的顺利进行。

3、小学招生一律不进行测试,对确属残疾的适龄儿童及因身体状况需要延缓入学或休学的,严格按照有关规定进行审批。学校不招收不满六周岁的儿童入学。

4、进一步规范教育收费管理,严肃教育收费纪律,对违反教育收费规定乱收费的,要按照有关规定追究相关人员的责任。

关于学校招生计划的报告篇4

随着秋季的到来,我们__小学又将要迎来一批的健康、活泼的孩子。眼见着学年更替,我们在工作方面也要加强管理和引导,做好教导工作。

回顾上学期,我们送走了__届的六年级学生,完成了对学校的各项计划的实施。如今,面对即将到来的一年级新生以及升上六年级的学生,我们都要做足准备,积极的引导教育帮助学生适应变化。

为了能做好这个学期的工作,我们特对这学期的工作做如下计划:

一、师德师风提升

小学是为了培育小学的孩子优良的品德和思想的地方,所以作为引导者的教师在师德和师风上一定要做严格的要求,加强自身的管理。并且要多多在空余时间里针对师德师风进行开会讨论。互相交流和学习,加强管理和要求。

二、加紧文明校园的建设

随着__小学新一批“血液”的到来,我们也要稳固校园内的文明建设,巩固学生们对文明的认识,巩固好校园的优良风范,让新一代的学生能不断的传承校园的优良习惯。

为此,首先在管理上要加强要求,尤其是在教室卫生和卫生区环境上,班主任们要积极的培养学生们自觉自立的习惯,对待卫生环境要严格且仔细,对于违反环境卫生的学生,也要及时的提醒和教育引导。

此外,低年级的班主任要积极的建设班级风气,保证班级建设好优良的班风,并行政积极向上的学习氛围。带动学生们了解学习,热爱学习。建设出优良的班集体。

三、校园文化的建设

开学后,我们即将迎来的第一个节日就是教师节。我们要抓紧这个机会,好好的做好教师节活动,让新老学生都能感受到__小学的校园文化气氛。

此外,在秋季的学期里还有各种重要活动,尤其是国庆等重大节日,我们一定要提前做好教育和准备。

四、安全和健康问题

随着秋季的天气变化,加上流行疾病的出现,我们在早晨的时候必须做好入校检查,并呼吁同学们勤洗手,做好个人卫生好习惯。还要在放学后加强对学校教师环境的消毒工作,要通知学生将重要东西及时的带回。

新学生的到来以及老学生的前进,都一定会让校园产生变化,为此,我们更要小心的应对这场变化,积极的去做好教育者的引导工作!

关于学校招生计划的报告篇5

第一、目标:60个学生

区域地点:

海南省海口海口概括:海口市面积约218平方公里,人口约140万,高中院校8所,职中3所,其中有3所是重点高中,剩下有8所学校是我们的目标客户群体。

区域主任发展:

海口地区准备储备5个区域主任,重点培养3人出来。

为了达成这个目标,以下是我整个的计划

1、了解学院:

学院的文化、历史、背景、学生人数、师资力量、教学特色、专业等做一个深入的解读。这样在外面才能把学校更好的介绍出去。

2、问题解析:出差会遇到的各种问题。

a、你们学院是什么性质的?

b、怎么去找对人,什么样的人适合做区域主任?

c、去到当地,怎么样跟区域主任谈合作。

d、如何去组建招生团队?

3、工具

出差时的工具包括(学院招生简章、学院综合介绍ppt、学院介绍视频、名片、学生的校园相片等等)

第二、寻找与洽谈合作伙伴

网络寻找:

学校线在网上先找到海口区域8所高中高职的地址、高三老师的电话等资料信息,整理出来,让后电话联系,先寻找出有意向的老师,列出名单。到了当地在详谈。第一次谈先认识,不要把所有的东西都告诉他,经过筛选确定区域主任的名单,然后跟该区域主任约好时间,带他来校参观,招学校线区域主任的目标是1位。

社会线通过网络,在线查找有关教育方面培训的单位,与该培训学校的老师或负责人取得联系,用这种方式在网上的资源在用电话过滤出来,6个有意愿的名单,在到了当地,约出来面谈,从6个人中选出2位区域主管,在带他回学院参观考察,如双方达成一致,方可合作。招社会线回校参观目标是1位。

学生线关于学生线,我主要考虑的是大学生,大学生比社会线与学校线相对来说劣势了些,但是大学有激情、有热情、容易沟通,听话。关于学校线在网上查找,我会利用QQ加群,还有一个很好的办法是,去58或赶集网,可以收集到很多大一大二大三的学生。通过网络在学生线,我目标也是1位。

第三、当地寻找合作伙伴

学校线通过网上的寻找,差不多大楷也知道当地学校的一些情况了,在跟网上寻找的老师的资源中,如果网上寻找的不适合,也可以通过这位老师打进学校的内部,在去详细了解学校的基本情况,主要了解这个学校我们的目标客户群有多少,那些老师曾经帮助过其他院校招生过,然后在去寻找这位老师,可以先聊聊,多听,多看,多了解。这样对我找到合适的人会有非常的大的帮助。我也想出了个方法叫“三多”多问多听多发名片。通过以上的方法,我的目标是能找到2位老师做区域代理。

社会线在海口的晚上有很多的一些会议和聚会都是免费参加的,前期可以多参加这样的一些会议,认识更多的人脉,在中间找到一些合适的人,然后我自己可以组织一场这样的类似于招商会议的讲演会。通过演讲来达到我招代理的目的,这种方式效率高,而且找的人质量也很高,通过这种方法我的目标是能找到2名代理区域主任。

学生线关于学生线,我想通过招聘会的形式去找,在招聘会现场会有很多大学生出来找工作,尤其是那种很有赚钱欲望的毕业生是我主要目标,而且在海口我去招聘会场是不需要钱的。所以通过这种方式,我的目标是找到6个想做事又想赚钱的毕业生,培养给我下面的区域主任,协助区域主任做好招生工作。

小结:在学校线、社会线与学生线:我的目标是从学校线找3位区域主任,从社会线找到3位区域主任,从学生线找6位招生骨干去协助区域主任做好招生工作。一共6位区域主任,在20__年3月份至4月份把他们带回学院参观考察。考虑到有很多因素,这些区域主任在参观考察学院后,能有3位真正想做事的人,回到当地在协助她们组建招生团队与招生宣传。

第四、区域划分与招生目标

1、通一系列的寻找确定好人数,一共是3条线:学校线2位区域主任,社会线1位区域主任,每个区域主任配置2位招生骨干。

2、海口一共有四个区:美兰区、龙华区、秀英区、琼山区。琼山区的校区安排学校线的区域主任,理由:琼山区的高中比较集中,作为学校线的老师,可以很好的管理这个区域。美兰区也是有学校线的区域主任来负责管理,理由;跟琼山区的情况是一样的,龙华区域秀英区由社会线的区域主任来负责管理,理由:龙华区与秀英区是连在一起的,高中分布的比较广泛。所社会线的区域主会有更多的时间去管理。

3、分配好区域后,就是定招生目标了。学院给的目标是25人,有人可以达成,有人达成不了,怎么办?针对这种情况,我会事先更招生区域做好沟通,能者多劳,自己去定目标。更主要的是把区域主任的热情激发出来。让每个区域主任都给自己制定一个自己能达成在高出30%的目标,定好目标后,在去写一个方案,如何达成这个目标,就比如我是区域主任,我给自己定了招30个生的目标,我通什么样的方式方法去达成。

第五、开展招生工作

在海口了4个区域,琼山区有两所高中,一所职高。琼山中学、琼山二中、海南第一职业中学。国兴有两所高中,一所职高,白驹中学、国兴中学,旅游职业中学。秀英区与龙华区把重点高中除去,有三所高中:八中、七中十四中。招生工作也分三条线开展:

学校线:学校线的区域主任主要负责琼山区与国兴区,2位区域主任主要工作是维护现有的资源,与开发新资源。1现有的资源包括他本校高三年纪的学生,通过区域主任的关系,可以在班里开展一个讲座,(讲座效果最好的有两种:一直是抓住重点,直接式切入;第二种是:通过一些激励演讲,抓住学生目前的心理,跟学生打好关系,从而后续跟踪联系。)高三年级的活动,我校也可以赞助,比如说高三年级压力大,我们能不能组织学生出去野炊,或者组织学生做一次拓展等等;2开发新资源,作为一个老师平常上课,还要做本校的招生,那如何开发新资源呢!那招生主任下面的招生骨干就可以去做这件事情,先去这个区的其他的高中联系一些高三的学生或者老师,然后建立关系,然后我与区域主任协助招生。

社会线:社会线招生肯定是要成立一个招生团队的,招生团队来源可以是在校大学生,也可以是社会兼职人员,社会现在招生有两种方式:

1、陌生拜访:如果我有4到5个招生顾问,首先我会让区域主任安排他们去学校门口做一个陌生拜访,做陌生拜访之前的准备(做一份南方学院夏令营游学宣传页)通过陌生拜访,留下有意愿参加的学生的手机号码,然后在与学生建立关系。达到要求的.学生可以让他来参加游学活动。

2、在高三主任放学之际,我们可以去认识下这个高三学校的老师,通过聊天,要去他的联系方式(这种方法有点困难,因为第一次见面,别人不信任你,如果要不到手机号码,要QQ或微信都可以)

小结:在招生开展工作中,我主要用到的是学校线与社会线,学生主要用来辅助这两条线。我相信通过学校线的跟踪,在用上社会线的这种宣传手段,在招生的过程是很好开展的。

第六、组织学生来校参观政策

招生的对象与要求:年满17周岁,高中或中职毕业的同学。

1、通过几个月的招生宣传:来参加游学的同学在达到要求的情况下,由当地区域主任或班主任带领来学院参观游学,每个区域主任要汇报你来参加的人数,每个学生的一个想法,尤其是一些敏感的话题最好避免,如果无法避免最好做个别沟通。

2、学生来到学院,在参加学院的过程中,区域主任不要太去推销学院很好,你一定要在这里上学,而是多去听学生说,多提问题,去了解学生内心的一个想法。让后我们在去满足他的需求,这样的话,有些学生即使不在这里上学,他回到当地也会有一个很好的口碑,想做好一个市场,一定要学会先保护这个市场。

第七、关单回访

第一批学生参加完学院后,如果我们给他留下一个好的影像,他回到当地,我们还是与他保持联系。因为他还可以再次的介绍他同学给我们,同时在次跟学生做个别沟通,触使他能报名学习。还可以让他们介绍的同学来参加第二此的游学参观。

总结:以上是我的整个一个招生流程与计划,我相信在领导与老同事的指导下,一定能达成我的目标,很多的一些细节我无法预料,但是只要有计划,在加上方法与努力,目标是会达成的,在培训的中,老同事曾经说过一句话,南方IT学院之所以成功,因为有:天时、地利、人和。同样我们做渠道销售,我们也要去创造这三个条件。我很喜欢孙中山先生说一句话:“心信其可行,则移山填海之难,终有成功之日;吾心信其不可行,则反掌折。

关于学校招生计划的报告篇6

一、指导思想

深入学习、贯彻上级招、考文件,坚持以法治考,完善工作程序,提供优质服务,创新工作思路,以诚信招考为基石,确保全程管理更严谨;以平安招考为使命,确保安全管理更缜密;以创新招考为动力,确保技术管理更先进;以科学招考为先导,确保考务管理更规范;以满意招考为目标,确保队伍管理更和谐。实现招生、自考工作在南通市和考试管理万无一失的工作目标。

二、工作总体目标要求

1.遵纪守法,廉洁自律,全年无一起工作人员违纪现象发生。

2.各项考试的考风考纪好,无群体舞弊现象发生。

3.做好安全工作,保证试卷的保卫保密和考试的组织工作中不出任何安全事故。

4.高质量做好中考、高考、学业水平测试、自考、成考的考生电子档案,做到真实、准确、规范、齐全、及时,无差错,使我市的招生考试现代化管理上一个新台阶。

5.各种考试的考务工作做到准备充分,把关严格,统计精确,管理科学,不出任何差错。年度考务目标考核达省颁标准优秀级。

6.考生体检准确率达100%。

7.招生、考试宣传工作正常化,《简报》全年不少于10期,向市广播电台、电视台和有关报刊的发稿均不少于5篇。年底高质量完成各项总结和科研论文。

8.苦练自身内功,提升工作技能,做到让考生满意,让领导放心,让差错远离。

三、主要工作及措施

1.进一步加强内部管理。全面服务教育教学工作。

①增强事业心和责任感。以勤奋工作、勇于创新的精神做好本职工作,提倡坚持原则、注重质量、加快节奏、提高效率的工作态度,真正做到真心实意做人,实实在在做事。

②明确分工,团结协作。强化责任意识,以负责、细致、准确、迅速的要求对待岗位工作,按规定的时限和要求不折不扣地完成交办的工作任务,继续倡导和增强同志间以诚相待、工作上抢挑重担、通力协作的大局意识,做到团结实干,埋头苦干,高效快干。

③苦练内功,提高工作业务素质,努力钻研考试业务,熟悉并掌握各类考试的政策、规定和细则,认真学习计算机管理技术,真正实现考试管理的现代化和电子化。

2.进一步加强和健全制度建设。一是继续严格实行公示承诺制度,做到向社会五公开。二是继续实行自觉接受监督制度。在招生考试的主要环节中,自觉接受领导监督、纪检部门监督、新闻媒体监督、群众监督。三是认真实行规范的管理制度。在工作中要严格执行安全保卫保密制度,部门、单位合作制度,岗位负责制度,督考制度,责任追究制度。严肃工作纪律,公正规范操作,确保达到一流的工作质量。四是继续实行首问负责制,决不对询问者说不。

3.进一步优化工作程序。以减负、科学、优质为目标,合理设计工作程序,突出重点环节,细化工作要求。要进一步开展调查研究,认真听取学校和考生的意见和建议,继续开展科研活动,优化工作方法,提高工作效率。

4.进一步强化服务意识。当好公仆,全心全意为考生、为学校、为海门经济建设服务。确立群众观念,改善工作态度,认真处理和接待人民来信、来访,热情宣传高校招生、中考、成考和自学考试的政策,耐心周到地解答有关问题。

5.进一步增强安全意识。一丝不苟地做好安全保卫工作。试卷安全、信息安全、设备安全是招考工作的生命线。要做到认识到位、设施到位、人员到位、工作到位、责任到位,确保招考工作万无一失,切实维护招生考试的严肃性。

关于学校招生计划的报告篇7

一、指导思想:

全面贯彻落实徐汇区教育局相关会议及文件的精神,继续坚持招生改革方向,努力推进区域内基础教育的均衡发展,进一步打造诚信教育品牌,在招生环节中为建立和谐校园打好基础。

二、工作原则:

坚持公正、公平、公开原则,坚持 就近免试入学 原则。

三、招生计划:

根据本校实际情况,拟招生数如下:3个教学班,每班36人。

四、具体规定:

(一)招生对象

2000年9月1日 2001年8月31日出生的,本地段常住户口,身体健康的儿童(包括轻度智力残疾儿童)。

(二)招生范围

田林街道:

虹梅街道:

(三)报名办法

1.学校通过居委会、幼儿园在对口社区、幼儿园内张贴招生通告,家长可向户籍所在地居委会、幼儿园索取学校招生简章。

2.本地段常住户口适龄儿童由家长带领,带好户口簿,在规定时间内到学校办理报名手续。

3.聋哑、盲(低视力)等不能适应学校学习或生活的适龄儿童应在我校备案。聋哑学生可到闵行启音学校报名,盲(低视力)学生可到上海盲童学校报名。智力残疾学生入学必须经测试并进行入学观察教育后确定,中、重度智力残疾学生可到徐汇区董李凤美康健学校报名,轻度智力残疾学生在我校随班就读。

4.体弱或智力发育原因希望推迟入学的,必须由家长向我校提出书面申请,并附有关医疗单位出具的证明,户籍所在居委会同意盖章,经教育局批准,填写暂缓入学申请表(一式三份)备案。

5. 非本地段常住户口的适龄儿童,需借读者,须备齐借读证明,提出借读申请。经区招考中心核实后,在学额允许的情况下,统一安排入学。

6.进城务工就业农民适龄子女申请借读,按相关规定时间统一办理报名手续。

(五)报名及报到日期

1.报名日期:

5月26日(周六)上午8:00 12:00 下午1:00 4:00

5月27日(周日)上午8:00 12:00 下午1:00 4:00

2.报到日期:7月1日(周日)上午8:00

(六)报名及报到地点

上海市徐汇区田林小学

五、实施措施:

1、成立学校招生工作领导小组,设立招生咨询热线,全面领导协调招生工作。

学校招生工作领导小组:

组长 周玲

组员 方臻、施蕾、谢军旗、周之俭、贾燕琴

学校招生咨询热线:

64362207_814

2、加强政策学习。招生前,组织全体干部和参加招生工作的教师认真学习区教育局相关会议及文件的精神,正确把握政策尺度,统一思想,提高认识,顾全大局,规范操作,杜绝违规现象。

3、面向社会做好宣传和引导工作。与派出所加强联系,摸清新生户口情况;宣传招生政策,张贴招生通告,登记入学以及解答家长各种咨询,保证所属招生范围的适龄儿童顺利入学。

4、做好招生准备工作。按照教育局规定的时间,准时做好招生的组织、安排、学校形象展示、育人氛围营造等工作;工作人员增强服务意识,力争做到对新生有爱心,对家长有耐心,工作中有创新,树立田林小学教师的良好形象。

5、按时发榜公布新生名单,并向家长颁发 入学通知书 。

6、开学前,通过家长学校的途径,给家长上好入学前的第一课,指导家长按要求对新生进行入学前的准备教育。

六、具体安排:

1、流程:

户籍核实,发放报名单

家长按要求认真、工整填写报名单和信封

报名单、信封核准

适龄儿童进入相关教室交报名单、面谈

报名结束,适龄儿童与家长离校

2、人员:

户籍核实、报名单发放区 施 蕾、周水仙

家长填写报名单、信封区 贾燕琴、孟晓蕾

报名单、信封核准区 谢军旗、张 晶

适龄儿童面谈室 周六:①葛宝荣、高 亭、李效梅

②徐怀玉、邬海芸、陈 霞

周日:①宗晓莉、陆永强、傅璇明

②周 健、杨敏慧、季新六

后勤保障 张守俊

3、地点:

户籍核实、报名单发放区 西门厅楼梯口

家长填写报名单、信封区 一1班

报名单、信封核准区 东门厅楼梯口

适龄儿童面谈室 二3班

4、准备:

施:报名单、借读登记表、信封、号码(红蓝各200张)、2007学年度进城务工就业农民适龄子女申请在徐汇区借读的告知书、面谈内容、面谈情况实录表。

谢:黑水笔、别针、一次性茶杯、各区域名牌、教师午餐。

张:彩旗、各区域卫生等。

教导处

关于学校招生计划的报告篇8

一、首先园况分析

__园内现有的教室,如托班、大班、中班或小班,各有几个,各个教室里现有人数与满员人数显示对比。

二、统计预计招生考试人数

经过园况分析,预计各教室的招生考试人数外,另外是否还需增加教室,现有教室加新增教室共计招生考试人数

三、招生考试措施

1、通过幼儿园网站上发布相关信息进行宣传,将校园网站进行完善。

2、通过才艺表演进行宣传。

利用节日进行宣传活动:如商场内部或一些少年宫广场,由各教室内部进行演出,与此同时教师进行宣传和介绍活动。

四、与父母进行面对面的交流

具体办法:到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系,可以张贴海报,可设专门咨询点。

注意事项:在与父母交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的'特色,并留下父母资料和联系电话。事后与父母取得联系,以便确定其来园参观或参加活动的时间。

时间安排:各位教师可以根据自己的时间进行安排,如下班后、周六、周日等。

五、园内老师主动性奖励方法

1、教师向父母宣传我园并留下咨询父母的详细联系方法和资料的,每份资料奖励该教师__元。

2、和父母取得联系后父母来园参观或参加活动的,来一位父母奖励该教师__元。

3、父母带幼儿参观或参加活动后满意,并交费入园的,每入园一名幼儿奖励该宣传人__元。

4、如果半内幼儿数量达到定额,则奖励该班教师__元。

5、如果全园完成招生考试人数,达到定额,则奖励全体职工共计__元。

关于学校招生计划的报告篇9

华油父母的建立,为华油的孩子们提供了一个展示才华的舞台。目前我们的团体日益壮大,为规范管理,使孩子们能规范有序地参加到活动中来,经研究决定,我们将成立“一鸣”艺术团,因为艺术团为自愿举办、从事非营利性社会服务活动的民间组织,所以一切活动以公益为出发点。为使我们的孩子有更多的艺术实践机会,我们将本着“省钱、省力、省心”的原则,根据少儿的身心特点,开展有计划的、科学的、系统规范的艺术教育培训工作,促使孩子们健康快乐成长。

一、培训形式

首先发挥华油父母的优势,利用优秀培训机构的资源,聘用优秀的、有爱心的,热衷于公益事业的师资力量。

二、培训方法

1.发扬团队精神,创造团队技能。所有艺术培训课程均严格按照华油一鸣艺术团统一制定的艺术教育培训计划实施。

2.采取基础培训、节目排练、文艺比赛演出等运作方式,为所有艺术团成员建立档案,配发学员证。

3.充分利用双休日、暑假、寒假等,进一步提高艺术团小演员的综合素质。

4.开展主题夏(冬)令营等系列活动,促进交流,增进孩子们的友谊。

5.充分利用家长资源,建立家长档案,广泛与家长沟通交流,密切联系。

6.定期举办亲子活动、家长会、节目演出和社会活动等。

三、培训课程

准备开设声乐、舞蹈(民族、街舞、爵士、拉丁)、器乐、朗诵、小主持人,漫画等专业课程。

四、华油一鸣艺术团团员集训

(一)课程安排

1.教学目的

对少儿进行气质、形体塑造。在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合。在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的创造性思维,增加自信,学会展现自我。

2.课程设置(初定)

小精灵舞蹈班,3-5岁,男女不限,20人。学习舞蹈基本功,排练活泼俏皮的舞蹈组合。

舞蹈表演班,6-8岁,女孩有一定舞蹈功底,20人。进行不同风格的舞蹈排练、技能技巧提高、身韵气息训练等。进行创造性自由舞蹈训练。

少儿肚皮舞班:4—13岁的少年儿童,男女不限。舞蹈的部位主要是以腰、跨、手脚等为主,全身都可以得到锻炼,其中还包括了眼神的锻炼。在欢乐的舞蹈中,孩子们像蝴蝶、海浪、流水一样欢快与自由,是非常适合孩子的一项舞蹈活动。

少儿拉丁舞班:6岁以上,拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞;拉丁舞是以运动肩部、腹部、腰部、臀部为主的一种艺术舞蹈。20人。

流行舞蹈班:6岁以上,男女不限。流行舞蹈包括欧美风行的爵士舞、Hip-hop街舞、MTV舞蹈、现代舞等。20人。

少儿街舞班:3岁以上,男女不限,20人。动感时尚的少儿街舞课程能采用最适合少儿跳的街舞音乐和节拍,将目前最流行的街舞,结合孩子们的特点进行有选择的动作编排,节奏欢快,简单易学。

独唱:5岁以上,男女不限。根据幼儿特点,因材施教,教授基本唱歌方法,节奏训练,演唱技巧,培养幼儿对音乐的感受力和表现力。因材施教,一对一上课,注重舞台表演。根据自己时间和老师沟通定上课时间。

合唱团分两个班:小精灵合唱团5岁以下,10人。儿童合唱团:20人,6岁以上。注重音准节奏、视唱练耳训练,选唱二声部或以上声部的歌曲。具有团队精神。

少儿模特表演培训班:3岁—11岁,男女不限,小班授课。在培养少儿礼仪、形体训练的基础上,强化身体动作的节奏感,全面培养孩子的勇敢、自信及时尚的审美能力。在提升少儿表现欲的基础上,塑造少儿有意识的表演能力与技巧,能创造有性格的人物形象。

主持朗诵班:20人,男女不限,从说绕口令、讲故事、朗诵散文、诗歌、辩论、做小主持人、表演小品等一系列语言能力的训练,培养孩子用语言美、语音美、形体美,来表现作品的思想美。电视台主持人授课,参加各类电视、电影、广告拍摄。

钢琴(电子琴)班:4岁以上,小班授课,一对一,最多一对三,可上门教课。视唱练耳、音乐欣赏、乐理等,通过一对一的钢琴教学,着重培养学员的节奏感,基本弹奏指法,基础乐理知识和基础演奏方法,提高学员音乐素养。选用钢琴考级教材,因材施教。

手风琴班:5岁以上。小班授课,少儿手风琴启蒙及提高,选用手风琴考级教材,因材施教。

动漫:没有技术,只有灵魂的艺术。5岁以上,20人。

(二)课程活动要求:所有华油一鸣艺术团的学员必须按时上课,参加艺术团组织的各种演出、比赛、影视拍摄等活动。优秀学员就有机会推荐到更大的舞台上展示自己的才艺。

五、费用问题:每种课程的老师都是热心公益的有责任心,想真正为孩子们做点有意义的事情的人。艺术团的学员只需交少量的课时费就能学到专业的知识和才艺。(以报名人数分摊课时费)

六、联系方式。

关于学校招生计划的报告篇10

职业技术教育是现代化教育事业的一项重要组成部分,它与成人教育、普通教育共同支撑中国基础教育。当今世界发展趋势和就业现状表明,发展壮大职业技术教育,已是迫在眉睫。过去的一年,在市教育局的大力支持和正确领导下,在武穴理工中专和龙坪职高以及兄弟学校的紧密配合下,我们做出了应尽的努力,取得了一些微薄的成绩,主要做法如下:

一、加大管理力度,确保思想认识到位。

对待每年的职教招生工作,我们认为中心学校首先要统一认识。去年市教育局召开职教工作会以后,我们迅速组织认真学习贯彻落实甘局长的讲话和职教会议精神,按照会议要求,客观分析2003年度理工中专招生情况,冷静剖析招生工作的现状,面临二00四年招生任务数达一百三十余人,占全市招生总数的1/7。我们以高度的责任感和主人翁精神,认真地对待这一项工作。经过学习、讨论,大家再次明确了职教招生工作的重要性,决心加大力度,出硬措施,切实完成教育局下达的任务。

其次是要统一中小学校领导和教师的认识。针对少数教师身上存在的一些模糊认识:我们通过召开中小学校长会、初三班主任会和教师代表会,反复贯彻教育局职教工作会议精神,耐心阐明职教招生工作的实际意义,帮助教师们提高认识,认清正确处理好义教与成教、成教与职教的关系,认真做好职教招生工作,可以不断提高学生初中阶段学习的积极性和主动性,有助于提高初中阶段的入学率和巩固率,能有效巩固“普九”成果。为此,我们号召全镇中小学教师积极主动,全员参与职教招生工作,严禁为非法招生提供有关初三毕业生的任何档案信息,坚决杜绝有偿招生和坑骗学生的行为发生,一经发现严肃处理。

二、加大宣传力度,确保舆论工作到位。

制约职教招生工作的因素是多方面的。我们在做好教师思想工作的同时,不忘加强对学生家长的宣传说服工作。因为,学生读不读职高,很大程度上取决于学生家长。如果采用一些不正确方法把学生送到学校,学生还是不能安下心来学习,这样既影响了我们教育的形象,又对今后的招生工作将会带来了很大负面影响。因此,我们在招生过程中,注重结合学校实际,注重结合学生实际,采取了形式多样的方式对学生及家长进行职业教育宣传,使家长送得放心,学生学得安心。

首先,我们通过多种途径,大力宣讲就业形势,并将职高在读和毕业的学生及学生家长请到学校现身说法,让学生家长树立正确人才观念,认识到接受职业技术教育一样能掌握更多、更好的科学知识和实用技术,一样能成才,一样能为经济建设作贡献。

其次是重点加强对应届初中毕业生的宣传教育。一是在中考报名时组织初三班主任作好宣传动员工作,引导学生积极报考职业学校,二是在体育中考期间,请招生学校领导来龙坪搞演讲、办展览、作宣传,培养学生接受职业教育的情感,提高学生入学的兴趣。三是利用中考结束后进行技术培训大好机会对学生进行职业招生宣传,边学习边做工作。

最后是学校领导、教师登门走访,用真情感动家长。龙坪中学施校长上任的头件大事就是抓职教招生,并将此项工作列入学校大事来抓,通过建章立制来明确责任,收到显著效果。五里中学李校长立足长远,职教招生常抓不懈。新港学校陈校长,克服农场辖区地广人稀,路途遥远,学生分散,交通不便等诸多困难,多次带领教师走村窜户,深入走访,年年超额完成职教招生任务,沙墩中学的陈校长吃住在学校,一人做好4名学生工作。中心学校分管招生的曾干事,立足本职,抓重点、攻难点,当好参谋助手。我们有多名教师为学生垫交入学定金。领导、教师的真诚换来了学生及家长的信赖。据统计,我们的领导、教师登门走访累计达数千人次,他们通过自身的艰辛努力和真诚付出,都超额完成了当年的职教招生任务。

三、加大激励力度,确保奖惩兑现到位。

在统一认识的基础上,我们按照教育局的要求,认真制订了责任状,确保了招生任务顺利完成。

一是与各初中签订签订责任状,将任务层层分解,落实到人。各校还要制订切实可行的奖惩制度;二是明确具体奖励方案,建立过硬的奖罚措施。将招生任务完成情况与学校工作考评挂钩;与校长、教师评模、评优挂钩,与中考奖励挂钩。三是中心学校工作人员分校驻点,协助学校做好职教招生工作,并实行奖罚挂钩。对超额实行奖励,未完成的实行处罚。

四、加大督办力度,确保工作环节到位。

为了切实把职教招生工作落到实处,我们中心学校坚持牢牢抓住招生工作的每个环节,注重强化过程管理。

一是摸清底数。我们对所有报考理工中专的学生进行全面家访,及时准确掌握他们家庭经济状况,真正摸透家长真实态度,建好档案,有的放矢,坚持“三不招”,确保了招生质量,提高了工作效率。

二是加强督办。在招生期间,我们每周都要定期召开一次职教招生专题会,听取校长招生情况汇报,实行滚动式安排。在招生阶段,我们都要到蹲点中学与教师一道走访,及时反馈招生情况,做到每天一统计,每周一研究,隔日出新招,真正形成天天有通报,周周有成效的良好局面。

三是充当桥梁。中心学校加强与招生学校的联系,及时反馈信息,切实做好学生稳定工作,坚持“做好一个,落实一个,办理一个,巩固一个”的工作模式,让学生家长真正吃下一颗定心丸。

一分耕耘,一份收获。经过龙坪中心学校的全体教职员工共同努力,我们较好地完成二00四年职教招生任务。尽管今年职教招生工作的形势依然严峻,但我们坚信有教育局的正确领导,我们一定再下力度,再强措施、再上台阶,再创新高,克难奋进,群策群力,力争保质保量地圆满完成招生工作任务。

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