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新学期图书馆工作计划

时间: 小龙 计划

制定工作计划一定要结合自己的真实能力,切忌急于求成。比如说一个月才可以完成的工作任务,恨不得两周计划就搞定,太看重结果,忽略了过程,最后只能是拔苗助长的结果。下面是小编为大家整理的关于新学期图书馆工作计划,欢迎大家来阅读。

新学期图书馆工作计划(精选篇1)

在经过一年的装修后,本学年图书馆又恢复使用,现在的图书馆更加精美温馨富有童趣,加上暑期新进大批高质量的精美图书,所以图书馆一定会成为全校同学向往和喜欢的地方,为了控制人流量,确保学生馆内安全,同时让图书馆成为一个文明阅读的场所,培养同学们良好的入馆习惯,让青小学生成为合格的读者,本学期图书馆计划从以下几点开展工作。

一、做好开馆准备,有序逐步放开

开学前两周处理丢卡、转学生办卡、重新确定和安排“小管”值日、安排阅读课进馆表、图书信息录入、图书清理、制定发放入馆须知等等相关事宜。处理好开馆的准备工作,让图书馆有序逐步地开馆。

二、让好书流动校园,打造书香校园

让好书流动校园,一是因为图书馆内书架有限,减少馆内图书负荷。二是围绕图书馆中的学校,将好书输送到校园的各个角落,开学初为每个班级图书角和每个楼层流动书吧填充图书,让同学们想看好书不只是到图书馆,班级、书吧都有喜欢的书。图书角、流动书吧都是由爱看书的孩子亲自挑选,同龄人挑选书可能更受学生欢迎,营造书香校园。

三、实现人流分流,保证馆内有序、安全

开馆初期,为保证每天人流量,不至于太拥挤、混乱,计划每天对不同年级开放,周一对一、二年级开放;周二对三年级开放;周三对四年级开放;周四对五年级开放;周五对六年级开放,限年级开放,有针对性地保证馆内秩序,避免出现安全事故。

四、加大阅读课进馆次数,阅读课规范化。

以往每月进馆阅读一次,这学期加大力度,每两周进馆一次,保证每天都有3—5个班级利用图书馆上课,充分利用图书馆的资源。另外,开学初,每个班级进馆都由图书馆老师讲授《图书馆课》,既利用图书馆课让同学们了解如何正确使用图书馆,养成良好的阅读素养,培养合格的读者;同时又专业地传授图书馆课的相关专业内容。

后期,图书馆课会不断地让阅读老师参与进来,形成一个完成的课程体系,让学生真正体会到图书馆课的好处。

五、新生先阅读再发图书证。

一二年级因为是新生,没有进过图书馆,对学校图书馆的认识一片空白,再加上以往的经验,新生经常丢卡,所以本学期暂时先不发放图书证,先利用阅读课讲解入馆使用方法,养成一定的规则后再发放图书证。但可以利用阅读课、周一等时间进馆阅读。

六、惩罚和激励并行

本学期一切皆围绕文明安静入馆的要求,所以采取惩罚和激励并行的方法,惩罚有没收图书证、禁止入馆等方法,激励有发放VIP卡、奖励卡等方法,让学生拥有某些“特权”,比如可以当一天管理员、进入魔法屋阅读等,让学生最终养成良好的入馆习惯和规则。

总之,本学期图书馆重新开馆,一切重头再来,就像一年级新生一样,重点在于有序、稳定地开放运行,培养学生安静文明的入馆习惯、了解图书馆使用方法等等,为以后图书馆的运行和利用打下基础。

新学期图书馆工作计划(精选篇2)

一、指导思想:

阅览室历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于幼儿的身心健康,学识的增加大有好处,也有利与他们各项素质的均衡发展和全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质,在未进入社会大课堂锤炼之前,阅览室是个人素质形成和培养的重要场所。

二、工作目标:

1、进一步扩大阅览室容量,增添管理设备。

2、改进阅览室开放和借阅制度,进一步提高图书的利用率,充分发挥阅览室的教辅功能和服务效能。

3、加强阅读的宣传和引导,使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

三、具体工作:

1、管好用好图书资料,为教育教导服务。

2、对新购的图书,及时进行分类编目与管理,出色的完成图书和资料的借出和归还情况。

3、加强新书的宣传介绍,根据幼儿的兴趣与阅读能力引进新书,并顺时大力推荐,指导如何阅读。

4、做好书籍的修补与整理,定期检查,整理好书报,杂志资料。及时修补损坏的书籍。

5、填写好各项登记表,为规范管理,便于查找,表格填写应该认真,及时。

四、实施措施:

1、学期初有计划,期末有总结,各项工作按上级要求和幼儿需要去做。

2、阅览室的工作与活动情况定期向校领导汇报,并向全体师生敞开,认真听取他们的意见和建议。

3、不断的总结反思,克服以前的不足,学习其他幼儿园阅览室繁荣管理经验,以完善自我。

新学期图书馆工作计划(精选篇3)

根据__区工作的要求,进一步认识新时期学院对图书馆工作的新要求,进一步提高对学院图书馆重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书馆在教学、科研和教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化,特制定本年图书馆工作计划。

一、继续加强学习,提高馆员素质

加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。图书馆工作人员要充分利用图书馆的自身优势,多读书多看报,认清形势,端正思想。对一些新同志进行图书管理系统软件培训和有关业务培训,提高工作人员的业务素质和业务技能。

二、加强文献资源建设

1、纸质建设。纸质文献依然是师生主要利用的文献形式,逐年增加新书购入数量以及扩大期刊品种,20__年购入图书__万册,期刊...x种。

2、电子资源建设。电子资源以其新、快、方便下载利用等诸多特点,已经在教学、科研中发挥着愈来愈重要的作用。计划购买电子图书x万册。

三、继续加强读者服务工作

1、规范借阅服务,提高服务质量。采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。及时为遗失借阅证的读者做好补证工作。

2、在工作中要“急读者所急,想读者所想”。要采取多种措施,限度地为读者带给方便、快捷、高效的服务。

应用外借服务、阅览服务、复印服务、咨询服务、定题服务、报导服务等方式,有效地满足读者对文献的不一样层次的需求。

开展文献信息调研服务。一是要经常对馆藏文献信息资源进行调查、统计、分析与综合,不断提出新的思路和充实完善的办法;二是要了解和掌握预购文献资源的市场占有量,研究文献信息的发展状态,有计划地组织各种形式的采购。

开展“利用图书馆知识”宣传教育。利用图书馆宣传栏,及时报导文献信息、图书布局、揭示馆藏,帮忙读者学会利用图书馆,更重要的是吸引更多的读者开发和利用图书馆资源。对每年入学后的新生,我们要利用图书馆宣传栏进行图书馆概况、地位、作用、藏书状况、服务设施等方面知识的介绍,使新生能尽快地了解图书馆,走进图书馆,利用图书。

3、继续延长周开放时间,保证在74小时以上。新馆:8:00——21:30,8:00——22:00;书库周二——周六正常开放外,对于双休日,老馆书库周日全天开放,新馆书库周一全天开放。

4、组织开展“读者评馆”活动,促进图书馆建设和职工素质的不断提高。请读者来评议图书馆的工作,透过问卷调查、设立评议箱等多种形式收集读者对图书馆工作的意见,制定整改措施。

四、日常事务

1、修改和完善规章制度,全面贯彻执行细化后的各岗位职责和岗位目标任务分解,建立激励机制,以人为本,用先进的管理理念和有效的管理措施促进服务效率的提高。

2、各岗位业务工作实行规范化、标准化、科学化管理。各借阅室图书、期刊摆放整齐,录入图书数据、图书贴标及期刊装订要按照规范要求加工,保证质量。

3、各借阅室要持续环境清洁,物品摆放整齐,用心主动为读者营造一个舒适优雅的阅览环境。每个馆员要以良好的工作状态和精神风貌接待好每位读者,以自我的勤劳、智慧和娴熟的业务技能,做好读者服务工作。

4、强化日常服务及各项工作的管理。馆里将继续坚持对每个部室工作和卫生进行检查和评比。

新学期图书馆工作计划(精选篇4)

图书馆作为知识和信息收集、整理、存储、传播的重要基地,已成为新课程实施系统链中的一个重要环节。面对新的教学模式、评价方法等“开放”的新课程文化,图书馆应该应用现代教育理论和信息技术促进管理创新,提高服务水平和服务质量,充分发挥图书馆在教学改革中的独特作用。

一、加强常规管理,提高服务质量

1、加强业务学习,不断提升业务水平,紧紧跟上教学改革的步伐。

2、建立业务档案,形成本馆个性化的信息资料。

3、保持与网信软件公司的联系,升级管理系统,保障《妙思文献管理集成系统》的有效使用。

4、明确分工,主动合作,守时守纪,保障图书馆日常工作的高效运行。

5、结合教育教学需要,定期制定图书采购计划,做好采编工作。

6、切实做好防虫、防蛀、防潮、防火、防腐、防盗、保洁等工作。

二、力图管理创新,发挥独特作用

1、改变服务观念,实现“书本位”向“人本位”的转移,更新“借借还还”、“上架下架”等陈旧观念,真正树立“信息港”、“开放办馆”的意识。

2、创新服务内容,努力实现“文献传递者”向“文献导读者”、“图书管理员”向“信息领航员”的角色转变,定期编辑专题导读刊物,主动做好信息传导工作,努力开展阅读指导活动。

3、优化工作流程,将工作中心放在信息资源开发与整合上,建立学科特色数据库,及时向师生提供新的信息。

4、创设服务活动,强化服务效果。

(1)定期开展“馆藏图书我做主”荐书、购书活动,组织学科教研组长、老年协会领导、学生志愿参与荐书、购书活动,进一步提高馆藏图书的质量,更好地为教育教学服务。

(2)定期举办学术论坛、主题读书报告会和讲座,坚强对阅读的引导与指导。

(3)定期与语文教研组共同开展以“阅读的欢欣,写作的快乐”为主题的有奖征文活动,引导和鼓励大家时常走进图书馆,有效地利用图书馆,养成多读书、读好书,好写作、勤笔耕的良好习惯,不断提高阅读和写作水平。

新学期图书馆工作计划(精选篇5)

图书管理工作是十分繁琐而又神圣的。管理的是图书,传播的是文化和思想。现将学校图书馆工作计划如下:

一、指导思想:

图书馆工作自始自终强调读者第一、服务育人、礼貌规范、科学现代化的服务理念。师生是学校图书馆的主要服务对象,在服务过程中,经过图书馆供给的书刊对学生进行思想品德教育,拓宽学生的知识面,培养学生的创新精神和实践本事,在图书馆工作实践中,努力为师生营造一个礼貌、整洁、清新的馆容馆貌,学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所;

二、工作目标:

1、加强阅读、宣传指导。定期开展“好书推荐”工作,使学生喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

2、坚持做好高一年级、高二年级团体阅读课活动;为了引导学生多读好书,会读好书。让学生品赏优美的诗歌、散文、小说等佳作,从中获得美的发现和感悟,提高学生的人文素养,激发学生课外阅读的进取性,提升他们的阅读品位。

3、做好全校各班图书角图书管理工作;

4、做好学校教材征订、发放工作,确保课本发放及时到位;

5、在图书馆业务水平提高方面,认真学习业务知识,不断进行思想教育,端正服务态度;

三、具体工作:

1、管好用好图书资料,为教育教学服务。

2、为高一新生和新来教师办发借书证。对调离学校的教师做好清退图书,注销其借书证的工作。

3、图书角图书发放工作;

4、教师阅览室做到每一天报纸及时上架,每周学校宣传栏报纸更新及小管理员培训工作;定期向各教研组推荐各学科期刊。

5、科学管理各类书刊资料。利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情景,并定期进行汇报。

6、利用现代化信息网络,及时宣传并推荐新书和图书馆各项活动信息;

7、利用学生阅览室,做好期刊阅读、整理工作;

8、培养优秀的管理队伍。对各班级图书管理员定期培训,建立他们的职责意识与服务精神,热心工作,规范图书馆与阅览室的借阅制度。

9、做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍。月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

10、填写好各项登记表。为规范管理,便于查找;

11、认真贯彻落实《南京市中小学图书馆管理规范》的要求,理解上级部门的检查。

12、热情接待参观图书馆的来宾。

13、完成好学校安排的其他工作。

14、搞好图书馆各室的环境卫生,给读者一个干净、整洁、舒适的阅读氛围。

图书馆工作始终如一,以为教育教学服务、为广大师生服务的宗旨,管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,让图书馆成为我校的礼貌窗口单位做出应有的贡献。

新学期图书馆工作计划(精选篇6)

20__年,我们将继续紧紧围绕国家及省市关于图书馆免费开放的有关精神,按照“读者至上,服务第一”的服务准则,做好以下工作:

一、稳扎稳打,认真做好图书馆基础工作

1、切实抓好图书馆的“建、配、管、用”的工作,加强图书馆的管理和建设,发挥图书馆在社会中的特殊功效,为培养创新意识和创新本事的高素质人才发挥起重要的作用。

2、规范管理制度,强化窗口行业作风建设。巩固和发展国家二级图书馆的建设。

3、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。继续采购20__年新书、电子图书,新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,尽快上架流通,并做好推荐工作。

4、认真做好馆内报刊到馆登记、图书整理等工作。主要期刊报纸装订成册,并全部编目上架,以便读者借阅。同时,及时做好图书的整理、修补、上架工作。

5、完成20__年中文过刊的整理、装订工作。

6、加强安全教育,保证读者和馆内人员、资源的安全。

7、进行网页门户改造。争取将图书馆主页改造成有独立网址的一级网站,整合资源,实现自主网站信息的动态更新。

二、加强人才培养,进一步提升工作人员素质

1、进取利用省级下发资源,开展专业业务培训。

2、强化高层次高技能的图书管理人才培养,力争培养骨干精英,力求构成以骨干带动团体提高的人才培养氛围。

3、认真组织参加县、局举办的各项学习活动,进一步提升工作人员的素质,改善工作作风。

三、做好读者服务工作,不断提高资源利用率

1、坚持充分利用节假日,在我县开展相关活动。

2、进取与其他部门联动,开展丰富多彩的配套活动。

3、拓展宣传途径,进一步强化宣传工作。

4、坚持经过“读者座谈会”、“读者留言板”“读者信箱”等形式收集读者对图书馆工作的意见和提议,不断改善和提高图书馆为读者服务的水平。

5、在提高读者信息素质,提高馆藏利用率方面:20__年我们将进行以利用图书馆为主题的读者教育,以保障广大读者真正学会利用图书馆的图书文献资源,不断提高读者利用信息资源的本事。

6、根据图书馆服务内涵的深化,经过图书馆网页、制作宣传牌、新书宣传、资源推介报告会等宣传图书馆的各类资源。

7、开展“读者服务宣传周”活动;在__“世界读书日”与有关部门加强联系,并利用好门户网站,共同办好“读一本好书”、“推荐一本好书”、“专家荐书”等读书活动。

新学期图书馆工作计划(精选篇7)

一、深化改革,提高馆员素质,实施规范管理

1、认真学习专业知识,潜心钻研业务,全心全意为师生服务;

2、爱岗敬业,不断提高服务质量与工作效率;

3、各尽其职,各施其责,分工协作,努力完成各项任务,达到服务育人的目的;

4、修改各项规章制度,做好服务工作。

二、以师生为本,开放式、全方位为师生服务

1、以一流的科学管理,一流的服务水平,一流的工作质量,充分利用丰富的馆藏资源,实行全开架,大空间借阅,达到藏管一体化高效服务;

2、好藏书建设,选购适宜师生阅读的藏用结合的图书资料,及时编目,及时上架投入流通,积极提供教育、教学科研资料,提供二次文献,做好图书宣传,继续开展新书预约、查询、咨询、提供检索途径等,满足师生多层次的阅读需求;

3、做好阅读辅导工作,使学生掌握学方法,学会选择文献、学会自主学习、探索学习、发扬团队精神;

4、开展不同类型、不同方式的读书活动,培养学生的创新精神和综合能力;

5、培养一支兼 职的学生图书管理员队伍,起到学生与图书馆之间的桥梁作用,使图书馆进一步做好服务工作。

三、做好管理工作

1、做好书刊管理,建立好书刊的个别、总括帐册,遗失的书刊及时做好赔偿手册,使书帐相符;

2、还回书刊及时上架,按种次号排列;

3、做好图书馆的各项统计工作,归纳业务档案。

四、做好图书馆的常规工作

1、做好教师的教科书发放工作;

2、办好新生的借书证;

3、搞好新年度的报刊征订工作并装订好本年度报纸、期刊工作;

4、做好清洁卫生工作,使图书馆有一个干净明亮的环境。

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