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个人发展计划

时间: 小龙 计划

时间流逝得如此之快,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,不妨坐下来好好写写计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?这里给大家分享一些关于个人发展计划,方便大家学习。

个人发展计划篇1

员工个人发展规划,一年做一次,在年初做,每半年(或一个季度)讨论一次,可以与绩效考核匹配,也可不匹配,个人感觉不匹配好,但绩效考核是用于考核和发薪水的,同时,二者是有关联的,可以用个人发展规划,去督促该成员呈现出好的绩效考核

作为主管,帮助成员制定个人发展规划,引导他围绕团队工作为核心,进行规划工作另外,主管通过该规划和交流,发现该成员更多的`闪光点,为团队工作做出更大的贡献;同时,主管可以根据个人发展规划,为每个成员创造他需要的岗位和条件,以期每个人都能工作在离自己兴趣和特长相近和重合的地方

另外,注意引导成员,当工作有时不能达到规划需要时,也应该努力工作,即工作永远比个人规划优先;而不应该以个人规划去否定当前工作的必要性

个人发展规划包括的内容:

a)近期的职业目标:近期希望达到一个什么样子的职业状况,如职位、工作内容描述、行业定位等,尽可能的明确,越清晰越好,可评估性要强

b)期望发展的方向:自己的兴趣爱好是什么,近期期望向那些方面发展

c)从那些方面有待提高:为达到“近期职业目标”,根据自己的期望发展方向,在那些方面需要进一步提高,如技术、项目管理、交流沟通能力、文档写作等

d)合理化建议:主要列写对团队和项目的发展建议

e)自己当前主要工作:列写自己当前工作的主要内容,一看这份文档,就很明白目前做的事情,与他的期望契合度,以及有多大差距,(此内容根据需要,可舍掉)

f)注意:既然是规划,不要太冗长,2页纸即可,关键实现目标明确,也好评估即可

这个规划是我自己根据自己经验总结的,实施了好几年,还是为团队成员的进步,起到不少的指导和监督作用

个人发展计划篇2

作为一名幼儿园老师,我觉得我要比别人学得多。借鉴老一辈的育儿经验,我也需要和新老师交流,吸收更多新的育儿信息。所以我要严格要求自己。幼儿园教师的教育对象是幼稚、幼稚、可塑性极强的学龄前儿童。他们不仅是儿童知识和智慧的启蒙者,也是儿童情感、意志和人格的塑造者。归根结底,教育是教师的问题,教师是优质学前教育最重要、最直接的创造者。同时,我觉得我应该在知识、能力和性格上取得更好的进步,因为这直接关系到孩子身心的健康成长。我觉得以后应该从以下几个方面努力:

一、提高政治思想素质

政治思想素质是提高教师素质的灵魂和关键。新学期,我将认真学习新《规程》和《纲要指南》,了解他们的精神,用新的理念指导新的工作,理论与实践相结合,适应学前教育发展的新形势。认真阅读教学杂志,虚心请教老教师和新教师,及时摘抄学习笔记,把一些经验写进教学反思。

二、个人成长目标

1、要提高自己的文化素养,无论是作为管理者还是教师,都必须有丰富的文化背景,才能在工作中得心应手。

2、做一个快乐、轻松、幽默、友好、受学生欢迎的老师。向身边优秀的老师学习课堂教学经验,及时积累教育教学中的成败得失,总结经验教训,让我们的课堂教学真正有效。

3、学会做一个善于反思,勤于积累的老师。我们应该及时反思自己的教学活动,积累经验,提高管理能力,把学生的生命教育放在第一位,树立对学生生命负责的理念,培养和塑造人,形成自己独特的工作作风。

三、具体措施

1、积极参加教师部组织的继续教育和园本技能培训,以自学的形式完成相关教育理论的学习,多读理论书籍和做笔记,加强技能的实践。

2、努力撰写教研论文,争取奖项和刊物,积极参与各种教研活动和研究课题,并在活动中提升自己。

3、提高自己的教学水平,不断反思自己的教学行为,及时记录自己的反思和经历。多观察优秀的案例活动,多学习当下的教育理论,改进自己的教学方法,提高自己的教学和科研能力。

4、虚心求教,遇到困惑时向别人学习,听取同龄人的意见,不断与同年级的老师交流意见,取长补短,努力形成自己的教学特色。

5、认真学习,制作课件,进一步提高自己的信息素养,强化自己的教学水平。

四、父母的工作

(1)充分利用进出园区的短暂时间,积极与家长沟通,让家长了解孩子在园区的情况,在家长的配合下共同实现家庭教育,促进孩子的全面发展。

(二)利用宣传栏、家庭联系手册、电话和家庭短信箱等方式与家长沟通,及时向家长反馈孩子在园区的学习和生活状况。

(三)电访或家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!

(四)热情邀请家长参与幼儿园的各项活动。主动帮助家长解决问题。幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。

以上,是我本学期的计划及目标,我一定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。

个人发展计划篇3

员工个人发展规划每年做一次,年初做一次,每半年(或每季度)讨论一次。可以匹配也可以不匹配绩效考核,个人感觉不太匹配,因为个人发展规划主要用于自我发展和自我监控,以自我发展为出发点。但是绩效考核是用来考核和薪酬的。同时两者是有关联的,个人发展规划可以用来督促成员展现良好的绩效考核。

作为主管,帮助成员制定个人发展计划,并指导他们围绕团队工作进行规划。另外,通过策划和沟通,主管发现该成员亮点更多,对团队工作的贡献更大;同时,主管可以根据自己的个人发展规划,为每个成员创造自己需要的岗位和条件,让每个人都可以在一个与自己的兴趣和特长接近和重叠的地方工作。

另外,注意引导会员。当工作有时达不到规划的需要时,就要努力,即工作永远优先于个人规划;而不是靠个人规划来否定当前工作的必要性。

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