安全工作发言材料稿

时间：2024-03-27 06:49:50 小龙发言稿

安全工作发言材料稿精选篇2

尊敬的各位领导，各位评委，朋友们：

大家好！

今天，我演讲的题目是《重视安全珍爱生命》。

近些日子，我一直在思考一个问题，生命是什么？有人说生命如树，有人说生命如歌，有人说生命如光，有人说生命如霞……有人说，生命是穿越沧海的航船；有人说，生命是驰骋大地的列车；有人说，生命是天山盛开的雪莲；有人说，生命是万里奔腾的长河……

只有鲜活的生命，才能在辽阔的宇宙空间施展才华、实现抱负；只有健康的生命才能承担起所有的责任、为社会造福。然而，天有不测风云，生命之舟时常会遇到暴风骤雨和滔天巨浪的摧残和颠覆，使无以计数的生命之魂面对一次次生离死别的严峻考验。安全――这沉重的话题，带给我们的思考确实太沉重了！

我们高高兴兴地过着每一天，可是在这每一天里却有一幕幕的悲剧在上演，无情的车祸夺去了孩子的生命，凶猛的大火灼烧着脆弱的生灵……他们父母满脸的绝望，他们儿女撕心裂肺的哭喊，如声声巨雷般从我们的头顶炸开。于是我想告诉大家，我们的生命需要保护，我们的安全必须重视。

我们不停地追求幸福，可到底什么是幸福呢？幸福可能是荡漾在心底的一股暖流，也可能是严寒中的一杯暖茶，更或者是给与他人帮助后的一种快乐。但是，我今天要说，“平安”才是幸福！

“平安”，这个古老的话题，《诗经》中记载过。唐诗宋词中吟诵过，此时我的耳畔响起了孙悦的那首《祝你平安》，“祝你平安，让那快乐围绕在你身边，祝你平安，你永远都幸福是我的心愿。”“平安”这两个字顿时有千钧之重的分量。没有安全意识，就没有了个人生命财产的平安保障；没有安全意识，就会失去家庭的.幸福欢乐；没有安全意识，就没有社会的稳定与国家的昌盛。安全意识的淡薄与贫乏总是会让我们听到一串串长鸣不停的警钟，看到一幕幕血与泪的教训。

生活中安全隐患无处不在，千里之堤，毁于蚁穴。一个多余的意念，一次侥幸的心理，一个小小的麻痹大意，都可能酿成巨大的事故；一个不该得眨眼，一个不规范的操作，一个粗心的决定与行为，都可能击碎幸福平安的梦想。只需一个烟头，就可以酿成一场森林火灾，就可能引起一次井下瓦斯爆炸的矿难；只需一颗螺丝钉的松动，就可能造成一次车毁人亡的惨剧，就可能使工厂停产的重大损失……请大家珍爱生命，注意消防安全！

安全工作发言材料稿精选篇3

同志们：

为认真贯彻十月份局生产例会会议精神，落实局长会议讲话内容，结合我局当前安全生产实际状况，在我局范围内开展为期三个月的安全大检查专项活动。此次活动得到了各机构、部室及广大一线员工的积极响应，掀起了新一轮的全员“学安全，保安全”的活动高潮，在此，我代表安全生产检查专项活动办公室希望广大干群齐抓共管，深刻认识，确保我局安全生产持续稳定，全面完成20__年安全生产各项工作任务。

安全工作年年讲、时时讲，常讲常新。因为它关系着每个人的幸福生活安全生产又是我们做好一切工作必备的前提条件，它既是一项政治工作，又是一项经济工作，它是社会稳定和经济发展的基础，是构建和谐社会、和谐企业的关键和前提。无论是过去的“安全生产周”“安全生产月”还是现在的安全生产检查专项活动，都是开展安全生产宣传教育的一种行之有效方式，是强化全员安全意识、营造安全生产社会舆论氛围的有效措施，对于贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，推动安全文化建设，促进全年的安全生产工作具有很好的作用。这也充分体现了“以人为本”的人性化管理理念，是适应当前安全生产形势的需要，促进安全生产稳定好转的需要。

安全生产、人是主导因素。只有解决人的问题，安全才有所保障。安全思想教育和业务技能培训，是提高全员综合素质的唯一途径。要经常性地开展针对性强、形式多样的安全教育和技术培训，不断提高员工对安全危险因素的辨析力，要让全体员工明白“风险可以防范，失误应该避免，事故能够控制”的道理。尤其是一线职工的责任意识、安全意识和自保、自救能力，真正使每个员工达到“我要安全，我会安全”的思想境界。多年来的实践证明，100起事故99起是违章造成的，一旦发生事故都是一线生产人员，且不说事故对国家企业造成的经济损失，失去了你，你的父母、你的爱人，你的孩子会因此而痛苦不堪，失去亲人的悲痛将伴随他们一生，他们的人生会因此而改变。因此，违章是安全的最大敌人，违章操作是各类事故的祸根，各类事故大都是由于违章造成的，遵章守纪是安全生产的保证。我们一定要在全体员工中开展遵章守纪教育和创建“零违章”班站所活动。要加强《安全生产法》、《电力法》、《电力安全工作规程》、《标准化作业指导书》的讲解和培训，让其清楚法律、法规所赋予自己的义务和权利;让其清楚《安规》是保证员工在生产工作中人身安全的法宝，是智慧凝聚的结晶，是由几代线路工的生命汇编成的，哪些情况属于违章，违章的危害性有哪些，造成的后果如何，我们没有必要再去用生命验证每一个条款，只有认真贯彻执行;让其清楚，开展一项工作时，具体每个环节的流程，先干什么、再干什么、后干什么、具体应该怎样干。使之成为全体员工的自觉行动和良好习惯，坚决克服各种麻痹思想和侥幸心理，坚决杜绝各种违章行为，培养“一切按规矩办”的意识，使每一位员工做到：反违章从我做起，从小事做起，从一点一滴做起，从现在做起，关爱生命，远离违章。

加强工作现场的安全监督，是确保人身及设备安全的重要环节。“细节决定成败”。工作现场的每一个不起眼的细小失误都有可能是点燃事故的“导火线”。重则造成生命的终止，轻则或许不足以使你的生命殒灭，但你的生活有可能从此改变。所以，加强工作现场的安全监督，要求现场管理人员严格按照现场跟班制度的要求，认真履行自己的职责，对工作现场的每一个细节都要监督到位，随时提醒，纠正不安全现象。对于工作现场安全措施不完备，立即停止其工作。对于工作现场的违章现象，通过教育、纠正、处罚等手段，保证工作现场安全的落实。真正使“看住、跟紧、盯牢、尽责”的八字方针贯穿于工作全过程。

“以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以明得失，以史为镜，可以知兴替”。

同志们!安全生产不是一劳永逸的事情，安全生产没有高枕无忧的机会。安全生产是一条射线，只有起点，没有终点，只有将安全工作做实、做细、做好，才能确保我局各项工作的顺利进行。实现全年安全生产目标，容不得我们有丝毫的懈怠。安全生产重在管理，贵在落实，成在认真。希望全体员工以这次专项活动为契机，恪尽职守，扎实工作，狠抓薄弱环节，开创我局安全生产工作新局面，为灵宝电力事业的发展创造一个安全和谐的环境而不懈奋斗。

谢谢大家!

安全工作发言材料稿精选篇4

清晨，一片阳光铺满了这片土地，经过一夜宁静洗刷的店铺恢复了生机，大街小巷变得繁忙拥挤，一颗颗路面上的炸弹无时无刻不面临爆炸的危险。

天有不测之风云。交通事故随时都会发生，它就像颗威力十足的炸药，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。

在一个小小的山村中，便有一个这样的家庭被炸得破碎。一个小女孩生活在一个并不富裕的家庭，但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。每天早晨起来，妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐，一家人很温馨。吃完早餐，爸爸骑车送她去上学。一路上，父女俩总是有说有笑。放学后，不管风雨多大，小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上，小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。

有一天，小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩。然而，一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸当场就死去了。一刹那间，死神就夺走了他的生命，他多么希望自己还活着，他多么希望陪在小女孩身边，他多么希望能够看着女儿长大……小女孩并不知道自己的父亲已经去世了，她还是像平常一样在学校门口等她的爸爸来接，等了好久，还是没人来接她，小女孩心里想：为什么到这时候爸爸还没来接呢？是不是出事了？还是家里有什么事？小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去，她似乎傻了，她扑在爸爸的尸体上不断哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生，多么渴望爸爸能够醒来，象平常一样用自行车载着她上下学啊！

这个小女孩从此失去了父亲这个家庭始终没露出往日的.笑容，母女俩过着贫苦的日子。一个幸福美满的家庭就这样被炸成了碎片。

据调查，世界平均每天都有17万余人死于车祸，平均每秒就有19人丧生，而且车祸死亡人数仍显上升趋势。同样，无数个幸福家庭正在破碎的边缘上……

这一件件血淋淋的事实在我们的眼前一闪而过，可那悲痛的情景却铭刻于心，那是血的挣扎，那是痛苦的泪痕，那是同情的目光。

这不得不让我们想到：遵守交通规则，注意交通安全。我想大家没有理由，只有责任，有为全人类生活美满幸福的责任，这便是大家唯一的准则。遵守交通规则，让我们共同为交通事业而努力、共同欢呼、共同为祖国取下最为灿烂的一页，让那交通的泪痕永不渗出，在那张白净的脸上露出幸福的微笑！

安全工作发言材料稿精选篇5

同学们：

大家中午好!

今天利用大家的午休时间在这里召开这个会议，我希望同学们认真地听完这个会议后你的感觉是值得的。我是x老师。我一开始在思考要给同学们讲点什么的时候，心情是特别激动的，在此我向刚刚跨进普宁二中实验学校的各位新同学表示热烈的祝贺!祝贺你们成为光荣的二实人!

同学们，首先呢，我想向同学正式的介绍一下我们学校。或许你们在父母、家人、同学、朋友、电视等方面有了一些初步的了解。我觉得有必要我要代表学校向详细你们介绍一下。在二实学习，是你们的光荣和骄傲。20__年是我们二中实验又一次取得辉煌成就的一年，今年小考，小学部免费生有48人，中考，中学部考上二中有844人。同时我校学生也在各级各类学科竞赛、比赛活动中摘金夺银，为学校争光!现在到我们学校来读书的人也是日益增加，学位就显得格外的紧张。

进入二实，你们的人生就步入了一个新的环境和发展阶段。只有永不满足，追求卓越，才能永攀高峰!二实是成就梦想与辉煌的地方，二实学子应该具有坚定的政治信念，严密的组织纪律，良好的精神风貌，高度的文明素养，成为基础厚、能力强、素质优、潜力大的优秀后备人才，将来为社会发展、人类进步作出重大贡献。

同学们，这里是人生旅途中又一个新的起点，今天我们准备了一些相关的要求和规则，希望同学们能认真的听，用心记住，持之以恒的做，从而养成良好的习惯，努力成为一名合格的二实小学生，做好二实的春苗。

不知道同学们见没见过麦田：麦苗努力地生长，它们不管脚下的土地是否贫瘠，也不管脚下的土地是否干旱，它们总是努力的生长，当酷暑来临时，它们总会用或多或少的果实来回报农民的汗水。(报怨没有用，努力才是硬道理。)故事和生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样，在新环境和新学习开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好第一步,今天我给同学们提出四点希望和建议。

一、重新定位打造自己。

在这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但二实招生范围大，新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能当不上班干部，成绩也许会不尽如人意，名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住：不能因此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在以前的学校时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或摸底成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。

我们现在和老生在一起学习，不管以前的你是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己，关键是从现在开始就应该努力。

二、找到适合自己的学习方法。

每个学校都有每个学校的'教学模式，每个老师都有每个老师的教学方法，我建议大家要及时的去调整自己的状态，去熟悉同学和老师，适应课堂。

同学们，要注意哪些学习方法呢?

第一要主动适应老师的授课方式。我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率，培养自学能力。二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。第二要制订科学的学习计划。要解决科目多，学习量大的问题，最好方法就是制定学习计划。包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在二实，可谓高手如云，学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。

三、改变自己适应环境。

陈佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、妈妈发现她自从到新学校后，话越来越少，就喜欢独自静坐在自己的寝室内，面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的，而且有时还无故发脾气。偶然间，妈妈发现她在她的的笔记本上写着：“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了，就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的陈佳比较内向，上课不愿说话，与同学的交往也比较少，有时班级搞活动，她总是不知不觉地成为旁观者，不愿参与其中。

陈佳同学表现出来的现象，实际上是一种对学校环境的适应障碍。因此我希望我们的新同学不要象陈佳,要学会适应学会交往，适应学校环境的变化。到了二实人际交往范围发生了较大变化，大家来自不同学校，彼此陌生，这时很多人会感到孤独，想念过去的同学，这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态，就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到，也许一个熟人也没有，你会感到孤立无援，但想一想大家不都一样吗，都没有朋友又都渴望交友，我们可以主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级做事，比如问问同学叫什么，然后把你介绍给他;同学缺少什么，可以借给他;老师要发新书了，积极去帮忙;值日表还没有排好，主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师“混”熟了，越来越融入这个新集体，朋友多了起来，陌生感自然会逐渐消失。

四、学会生活自理，勤俭节约。

关于就餐问题，我发现，有的同学以饭菜不合口味为由餐盘里留下了大量的饭菜，多可惜啊。我昨天在网上看到贫困山区的小朋友午餐只有一个菜，一个月能有一次肉吃就是很奢侈的事情了。相比之下，我们的饭菜那就是豪华宴席了。

还有的同学一天到晚不吃饭，只为了到宿舍和家里吃零食;还有的同学在用餐时不遵守纪律，高声讲话，随意走动，这些都是极其不卫生的行为;这些事例就发生在请我们身边，实际上只要我们一注意所有的问题都可迎刃而解：首先要学会满足，父母给我们创造了优越的生活条件，但是绝不是让我们来享受的，而是希望我们能更好的学习;其次就是餐盘的饭菜要吃饭，做到不浪费;第三是一定要养成良好的行为习惯，进餐厅要排队，不讲话，文明就餐，擦嘴的纸巾要丢到垃圾筐里;另外还要注意合理搭配好自己的饮食，切记吃一些垃圾食品，不购买三无食品，不吃腐败变质食品;最后友情提示一下，内宿生除了可以带水果和牛奶外，其余任何食品和饮料都不能带到学校。

五、以新的行为规范要求自己。

到了新学校，许多行为规范发生了变化。一进入新学校，你就要认真学习《中小学生守则》，知道作为一名二实的学生，该做什么，不该做什么，努力进行行为规范的训练。

在此，我跟大家强调几点特别重要的纪律：

(一)、仪容仪表。

仪表仪容是一个人精神面貌的外在表现，是一个人甚至一个家庭素养的体现。小学生的仪表仪容应该符合小学生的身份、年龄特点，以整洁、大方为主。根据教育部颁布的《小学生日常行为规范》的精神，学校对同学们的仪容仪表作以下要求：

1、头发符合学生身份和性别特征，不烫发，不染发，不理光头。男生头发前不过眉毛，侧不过耳朵，后不过领;女生不留披肩发，长头发的要求束起来。

2、经常洗澡、洗头，头部无异味。不留长指甲，不涂指甲油，指甲内无污垢，饭前便后要洗手，保持手部干净。

3、每天早、晚必须洗脸、刷牙。中午饭后要做好脸部清洁工作，保持面部干净。

4、学生校服穿着必须整洁。外衣纽扣、拉链必须完好，鞋带必须系好。非运动期间，必须扣好纽扣、拉上拉链。禁止私自修改校服，如缩脚裤。

5、从十月份开始，少先队员必须佩戴红领巾，红领巾要保持干净和完整。

6、书包、书本收拾必须保持整洁。禁止在书包上乱涂乱画。

7、保持作业本、课本干净。在读书、写作业前先擦干净所用的课桌。

8、精神面貌良好，校园内(除运动会和体育活动)必须佩戴校卡。不戴项链、耳环、戒指等不符合学生身份饰品。

希望同学们能按照学校要求，注意自己的仪容仪表，努力做一名活泼可爱、充满朝气的小学生。

(二)、课间活动安全。

同学们的所有生活和学习时间都是在教学区域度过的。在此期间的安全就显得尤为重要，安全都不能保证，就不用谈学习了。

那么我们该怎么做呢?

1、上下课通过过道和楼梯间时，不要拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧，防止拥挤踩踏事故发生，上下楼梯要坚决执行校园五步走——轻声走，慢步走，小步走，靠右走，整齐走。不推、不挤、不勾肩搭背。

2、课间不要玩耍清洁卫生工具、文具等会伤及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具带入校内。

3、课间运动不要太剧烈，不要追逐打闹，避免撞伤或摔伤，要做到文明休息，保持课堂精力旺盛。

4、课间休息时，禁止上下窜楼层和窜班级。

5、上厕所不要慌张、拥挤，防止地滑摔伤和发生拥挤踩踏事故。

6、课间同学之间发生纠纷，要及时报告值日老师或班主任，把矛盾化解在萌芽状态，防止矛盾激化发生打架斗殴事件，造成不良后果。

(三)、午休纪律。

1、午休铃声响后，所有同学必须在教室自己的座位上伏在课桌上进行午休，不得进行任何学习活动和劳动;

2、午休期间不得私自离开教室，如生病等特殊情况需征得班主任或者值日老师同意。看完医生后应及时返回教室报告班主任或者值日老师;

3、午休期间不得写作业，看书，讲话，做小动作。

4、午休将有大队委进行检查，必须配合检查，如不配合则送政教处接受处理。

(四)、卫生习惯。

不讲卫生的坏习惯给我们美丽的校园带来了很大的危害，给我们健康生活带来了极为不好的影响。因此，养成良好的卫生习惯十分重要。那么如何养成良好的卫生习惯呢?我认为至少应做到以下几点：

第一，我们一定要注意，买零食不要在那些无卫生证的商店里买，而应到大商场或超市里选购，并学会认识商标、生产日期，这样才能保证我们身体的健康。第二，要养成不随地吐痰的习惯。如果因为感冒而克服不了的，应该准备卫生纸，吐在纸上，再扔进垃圾桶。

第三，要努力克服随手乱丢的坏习惯，要把废纸、包装袋扔进垃圾桶中，特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。在卫生保洁或值日时，无论走再远的路，都要把垃圾及时倒进垃圾容器中，且不可乱倒。

第四，要养成随手捡拾地面上废弃物的习惯，从我做起，共同维护学校环境的整洁。

第五，为了更好地保障我们的身体健康，吃饭前一定要认真洗手，玩游戏弄脏了的手和衣物一定要及时清洗，以免细菌感染。

坚决杜绝以下不良的卫生习惯：

①随地吐痰,在校园内食用泡泡糖、口香糖。

②随手乱抛纸片，随处乱扔垃圾及高空抛物等。

③在校园内吃零食。

④剩饭、剩菜不倒在指定位置。

⑤内宿生床铺等个人物品不整洁，书桌上摆放不整齐。

要在告别不良卫生习惯的同时，逐步养成良好的卫生习惯，自觉的、随时地的捡拾地上的垃圾，擦洗墙上、桌上的污迹，擦净教室、宿舍地面上的痰迹、口香糖渍，要在整治校园环境的过程中逐步形成卫生意识、为创造一个卫生整洁的校园环境多作贡献。

(五)校园礼仪。

学校，作为教书育人的专门场所，礼仪教育是德育、美育的重要内容。作为一个小学生文明礼貌是必懂的礼仪，在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。

1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。

(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。

(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道："再见"。待老师离开教室后，学生方可离开。

2、服饰仪表：穿着的基本要求是：合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。不得直呼老师的名字，跟老师顶撞。

4、同学间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名，但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。

5、集会礼仪：集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学，都要定期举行升国旗的仪式。升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗、奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。

6、校内公共场所礼仪：应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。

(六)、其他。

禁止乘坐电梯，除特殊情况外，如腿脚受伤以及其他行动不方便的疾病。

六、规划人生，胸怀广阔。

有这样一句话：如果你的目标是太阳，也许你能摘到月亮。记得小时候的阿

姆斯特朗在晚上看天上的月亮，对妈妈说：“我要到月亮上去!”结果长大后，他真的成为第一个登上月球的人。

规划人生就是要成为你心中想成为的那个人，人不可无目标，目标不可太广大，它就象人生小船的帆，伴你在人生的海洋里远航。有了大目标，胸怀才会广阔，胸怀广阔了，才能站得高看得远。这样，你的成长和学习才会有不竭的动力、才会拿得起、放得下，才会使人生精彩，才会使生活增色，才不会因成长中的小事而使我们偏离人生的航线，才不会因小的挫折而迷失自我。

同学们，行为规范看上去都很细小，对于你来说只要用心就会做得很好，养成良好习惯，迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想;播下一种思想，收获一种行动;播下一种行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯，都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始，让良好的习惯成就我们的未来。

最后，希望你们珍惜在二中实验的分分妙妙时间，走好每一步路，争取人人成为品学兼优的优秀学生，做好二实的春苗。

谢谢大家!