合作签约仪式领导的发言稿

在现在社会，越来越多人会去使用发言稿，发言稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。那么你有了解过发言稿吗？以下是小编帮大家整理的合作签约仪式领导的发言稿，希望可以帮助到有需要的朋友。

合作签约仪式领导的发言稿（精选篇1）

尊敬的各位领导，各位来宾：

大家好。阳春布德泽，万物生光辉。在这个春光明媚，鲜花盛开的季节里，我们荣欣邀请到了中电投新疆能源有限公司领导来我院参加校企合作座谈会，我代表兰州资源环境职业技术学院全体师生员工向与会的各位领导，表示热烈的欢迎，向中电投新疆能源有限公司表示衷心的感谢。

校企合作是职业教育发展的大势所趋。通过学校和企业两种不同的教育环境和教育资源的高效整合，培养学生的全面素质和综合能力，以适应社会主义市场经济发展对人才素质的需要，校企合作使学校的培养目标和培养方向与企业保持一致，实现了学校和企业的双赢，促进了教学改革的不断深化。

校企合作，可以充分发挥企业、学校各自优势，准确把握企业用人需求，为学生营造真实的工作氛围，使其在真实的工作场景中以真实的身份、承担真实的社会服务工作，以强化其职业道德、职业能力的形成。

学校作为"人力资源中心"，企业作为"人才实践基地及未来发展方向"，通过校企合作，校企双方可共同参与、资源共享、优势互补、相互协作，为社会、为企业的竞争与发展培养既有良好职业素质又有很强操作技能的应用型人才、"留得住、用得上"的专业人才。

中电投新疆能源有限公司成立于20__年8月，是国家五大发电集团之一——中国电力投资集团公司的全资子公司，负责管理中电投集团在新疆的资产和股权，本部设在乌鲁木齐市。

中电投新疆公司承担建设中电投集团五大骨干产业集群之一的重要任务，总体发展战略是：紧紧围绕新疆"西气东输"、"西煤东运"、"西电东送"三条战略主线，立足煤炭、电力、煤化工及相关上下游产业等四大板块，突出伊犁、吐哈、准东、乌昌、塔城等五大重点区域，大力促进产业一体化协同发展，到20__年实现煤炭控股产能7000万吨、参股产能3000万吨；电力装机1200万千瓦以上，其中水力、风力、太阳能等可再生能源发电装机200万千瓦以上；煤制天然气产能120亿立方米煤制天然气；累积投资突破1500亿元，建成对自治区和中电投集团跨越式发展有重大贡献能力的重要产业集群。

中电投新疆公司成立以来，自觉置身中电投集团战略转型大局，全面融入自治区开发建设大潮，全力打造产业优势突出、核心竞争力和可持续发展能力强的大型综合能源企业，发展呈现结构优、效益好、速度快、后劲强的良好态势。

乘中央新疆工作座谈会的东风，承载自治区党政的厚重期望，肩负中电投集团的光荣使命，奋进的中电投新疆公司正牢牢抓住新疆跨越式发展的历史机遇，不断把建设产业集群的宏伟事业推向前进，以优秀的企业品格和一流的发展业绩回报新疆各族人民。

我院是甘肃省最早开展多层次、多形式灵活办学的院校之一，自__～x年，先后与甘肃省气象局、窑街煤电公司、华亭煤业集团、靖远煤业集团、甘肃省地矿局、甘肃省煤田地质局等15家行业单位和大型企业合作开展了成人学历教育的尝试，主要由企业在职员工或子弟中组织选派生源，教学地点设在企业，采取"半工半读"的形式开展教学，企业参与人才培养目标、人才培养方案、课程体系的制定、教材的选定及编写，理论教学由学校负责，实践性教学由企业实施，取得了良好的效果。

近年来，随着我院专业布局的调整和人才培养质量的提高，学院的社会声誉不断提升，很多大型国有企业、用人单位慕名而来，主动表达在订单培养方面与学院合作的意愿，学院与企业在合作过程中的地位逐渐趋于平衡，企业也更多的认识到参与人才培养的重要性。目前，我院与气象部门、甘肃省煤田地质局、华亭煤业集团等57家大型用人单位相互配合，逐步形成了校企合作订单培养共同体，企业全过程参与到人才订单培养中来，共定招生要求、共商培养方案、共建课程与实训基地、共授课程、共管质量、共建学生资助与奖励体系。

为了加强、深化、落实校企合作培养人才的有关工作，明确校企双方的责任，培养学生建立服务企业的情感，确保学生不违约、下得去、留得住、用得上。我们在校企合作合作培养人才方面进行了多方面的探索：一是建立了定期和日常两种校企沟通机制。每学期开学前和学期末由教务处、订单学生所在系、企业人事（教育）部门有关人员就有关教学安排、人才培养过程中存在的有关问题进行沟通，共商解决的办法。对于教学过程中出现的新情况，采取及时不定期的协商；二是用企业名命名的冠名班。以此增强企业、学生、学校三方的责任意识，增强不同订单企业学生间的竞争意识；三是设立企业奖学金或对家庭经济困难学生进行资助。近年来，中电投新疆公司、宝丰煤业、金川公司、甘南州气象局等12家企业集团和行业部门在我院设立了奖学金，每学年评定一次，奖励金额分为300元、600元、1000元，凡是成绩合格的订单学生都可获得奖学金。对于个别家庭经济困难学生，企业还给予一定的困难补助或资助一定的学费；四是建立企业展示中心。学院于20__年在学院建立了一个总面积20__平方米的合作企业展示中心，由企业布展，介绍企业的发展前景，宣传企业文化、理念。由于校企合作订单培养共同体可以最大程度地实现学校教学与企业技术要求之间的"无缝对接"，较好地解决了企业职业岗位对人才的需求和毕业生有效高质量就业问题，得到了企业、学生、社会的广泛认同，较好地实现了职业教育以就业为导向的宗旨。

站在新的历史起点上，兰州资源环境职业技术学院借国家骨干院校建设的浩荡东风，充分发挥自身优势，为我国的西部煤炭、地矿行业专业技术人才的培养做出更大的贡献。

最后，祝我院与中电投新疆能源公司座谈会取得圆满成功。

合作签约仪式领导的发言稿（精选篇2）

各位

上午好！

我校是一所民办中专，位于丰润，现有在籍生__人，开设机加工类、学前教育等十个专业。学校坚持校企合作合作的办学方向，和__轨道客车有限责任公司、__总公司、七十五中学校办厂、金桥教育集团三家幼儿园以及唐山宾馆等十余家企业建立了密切的合作关系，实现了学校与企业的零距离对接。

为了加强专业教学力量，我们聘请唐车公司的四位工程师来校做兼职教师，多次聘请北京和当地有名望的幼儿教育

学校每年有计划的组织学生进入企业实习，实习期间，安排专门的指导教师。有实习计划、实习记录。实习结束时，指导教师能会同实习单位对学生进行成绩考核。为了提升学生生产能力，实现产教结合的探索，我们为唐车公司生产机车配件。20__年春天，生产180辆机车的法兰、__多个座椅支架，产品合格率100%。我们还组织计算机专业学生为卫生系统录入病例__X多件。这些生产成果，在20__年__市技能展示周中得到了各位

我校工作得到了当地政府的大力支持，最近我们被丰润文广新局确定为旅游服务与管理专业培训基地，北方物流城也拟将我校确定为培训基地，为我们教学工作的开展和学生实习、就业等

为使我校的校企合作少走弯路，实现科学化、规范化，20__年申请了__科研课题《校企合作，工学结合人才培养模式的实践与探索》，并已经批准立项。

针对学校实训场地受限的状况，我们斥资__万元，新建了__平方米的标准实习车间，添置了机加工生产设备。能完成普通机械加工的全套加工工序。

为使学生更好地适应企业要求，锻炼生存能力，我们利用寒暑假时间多次组织学生到京津唐相应企业进行劳动实践，这项工作，磨练了学生的意志，为就业打下了良好的基础，也增加了收入，减轻了家庭负担。

我校建校时间短，很多问题仍处于探索阶段，比如学生实习还属于粗放式管理，距离科学化、精细化仍有一定的距离，部分学生还不能适应企业的管理模式，不能圆满完成实习任务等，这些情况我们会积极努力，使之尽快得以解决。

合作签约仪式领导的发言稿（精选篇3）

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

大家下午好！

经过一段时间的积极筹备，今天，我们在这里隆重举行安徽科技学院与平安数据科技有限公司合作举办的“平安车辆保险班”的开班仪式。首先，我代表安徽科技学院向出席本次开班仪式的平安数据科技有限公司车险两核作业部副总经理杨红旭先生一行表示最热烈的欢迎！对为这次合作办学做了大量工作的平安数据科技有限公司及机电与车辆工程学院的有关人员表示衷心的感谢！

安徽科技学院作为安徽省较早开展本科教育的高等院校之一，经过近50年的本科办学实践，学校在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等方面积累了丰富经验，具备较强的办学实力和鲜明的办学特色。长期的积淀凝练，孕育出深厚独特的校园文化，形成了“艰苦奋斗、开拓创新、求真务实、无私奉献”的大学精神。

当前，我校正在努力创建高水平应用型大学，为进一步促进我校的教育教学改革，全面推进应用型人才培养建设，学校以社会对应用型人才的需求为依据科学制定人才培养方案，以更好的培养符合社会需求应用型人才，积极拓展培养应用型人才可持续发展的空间，改革教育模式，现已与多家企业成功举行校企合作，已举办了奇瑞班、隆平种子班、正大班、浩翔班、玻璃材料班、德力班、东台机电班和神舟机电班等近20个校企合作班，这为切实开展企业参与的应用型人才培养以及为社会和企业培养更多的应用人才打下了坚实的基础。

目前，机电与车辆工程学院立足以车辆工程重点建设学科为龙头，以车辆、机械、电子等专业为支撑，形成了符合安徽经济发展需要和国家产业政策要求，服务面向清晰，特色鲜明的办学风格，具有团队意识和创新精神的应用型人才培养模式已基本形成，办学质量得到了社会的广泛认可。在此，希望学校通过与平安数据科技有限公司的合作，加强沟通，充分利用双方资源优势，建立起长效的合作机制，积极推动企业和学校、学院的良好合作关系进一步向纵深发展。

为此，我对“平安车辆保险班”的开班提三点希望要求：

第一，要高度重视、强化管理。学院领导和各部门必须高度重视“平安车辆保险班”的发展，要精心组织，树立品牌意识，强化过程跟踪和管理，及时反馈信息，不断改进和丰富授课内容，不断积累良好的对外合作的经验，确保双方合作的实效性；

第二，要精心组织、确保质量。要选派精干高素质老师承担教学及管理任务，要丰富教学手段和方法，注重学习互动，激发同学的学习积极性，确保学生学有所值、学以致用，以使学生、公司、学校三方满意，以期在跟多领域、更高层次开展更多的合作；

第三，要虚心学习、共同成长。要虚心向企业学习，把他们的优秀品质和良好风貌带回到我们的教书育人、服务育人工作当中，进一步改进和推动工作。同时要善于与学生沟通，学会与学生为师、为友，互相学习、共同进步。

今天的开班仪式标志着我校与平安数据科技有限公司在合作办学方面迈出了关键的一步，实现优势互补，达到“双赢”，这对双方的发展都具有重要意义。我相信，今天对校企双方来说将是一个新的开始，双方的真诚合作，积极参与，共同努力，必定能达到相互促进、共同发展的目的。我也深信我们的合作一定能取得圆满成功！

最后，再次感谢各位企业领导、朋友参加本次开班仪式！祝愿各位领导、各位朋友工作顺利，身体健康！

谢谢大家！

合作签约仪式领导的发言稿（精选篇4）

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

大家早上好!

在这金风送爽，碧空澄澈的初秋，我们怀着无比喜悦的心情迎来了__-__公司与__-__大学校企合作的首届__-x班的同学们。

为响应国家关于加强企业和学校合作的号召，充分发挥学企业双方优势及高等教育为社会、为企业服务的功能，更好的为社会、为企业培养高素质、高技能的应用型人才，同时也为大学生实习、实训、就业提供更多空间，在各方共同的努力下，今天在此为__-__公司与__-__大学校企合作的首届__-__班的老师及同学们举行隆重的出征仪式。首先，我代表__-__公司对各位同学表示热烈的欢迎!对一直以来支持我公司的__-__大学的各位领导表示衷心的感谢!

(企业简介)__-__公司，是一个__-__的专业化公司。 公司研发生产制造的__-__畅销国内外。

企业的发展进步离不开人才，企业的战略实施离不开智慧。为充分发挥__-__大学的教育、科技、人才和学科优势，

结合__-__行业对人才的迫切需求，提升教育为社会、行业和企业服务的功能，公司将本着“以人为本、德才兼备、以德为先”的原则，创造“人和”的人文环境，以“广纳人才、培养人才、善用人才、善待人才”的人力资源策略，为__-__行业吸纳、培养一批年轻有为的精英;以“乐观、积极、学习、合作”的良好氛围，为同学们提供理想的事业舞台。

最后，让我们为“推进校企合作，践行工学结合，造就应用人才”的目标共同努力。

希望全体同学，珍惜自己的青春时光，珍惜自己的学习机会，扎实学习专业本领，发挥自己的聪明才智，在社会的熔炉里历练成为一名有用的人才。

谢谢大家!

合作签约仪式领导的发言稿（精选篇5）

尊敬的各位领导，各位来宾：

大家上午好！

出海神龙开新纪，万象更新锦绣春，在新的一年即将到来之际，某大学与某公司的合作也迎来了新的起点，让我们共同祝贺今天的校企合作签字仪式取得圆满成功！

某公司是中国五大汽车集团之一，是北京汽车工业的发展规划中心、资本运营中心、产品开发中心和人才中心，同时也是首都经济高端产业和现代制造业的重要支柱。某大学作为北京市高素质应用型创新人才培养的重要基地，在开放办学战略的指引下，未来几年内将和某公司一起，持续推进高校工程教育和素质教育，培养具有实践能力的创新人才。在此，请允许我代表某大学对某公司长期以来对学校教育工作所给予的支持表示衷心的感谢！

去年7月，党中央、国务院召开新世纪第一次全国教育工作会议，颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。《教育规划纲要》描绘了未来十年我国教育事业改革发展的宏伟蓝图，开启了我国从人力资源大国向人力资源强国迈进的新的历史征程。《教育规划纲要》中特别强调了高校提高人才培养质量需要“创立高校与科研院所、行业、企业联合培养人才的新机制”。今天某大学与首汽集团的签约仪式就是贯彻落实《教育规划纲要》的一个具体举措，并且具有重要的现实意义：

首先，校企合作可以推进高校教育机制改革的进程；学生培养必须坚持以能力培养、素质培养为本位。而当前高校对应用型、工程型人才的培养，仅靠自身教育资源很难实现。因此，我校高素质应用型创新人才的培养，必须依靠企业资源，对学生进行实践训练，使学校专业的设置以市场需求为导向，与行业、企业需求有效对接。在教学内容和课程体系上，通过认真听取企业意见，根据企业对人才培养要求创新教育机制，使学校人才培养与行业、产业发展相融合，增强人才培养的适用性。

第二，校企合作为学生开辟实践平台；开展实践性教学是创新人才培养模式的重要方面，高校通过加大实践性教学的比重、落实全程化实践性教学，可以逐步实现教学方式由“以教为主”到“以学为主”的转变。学生可以通过实际演练提高学习的`自主性和创造性，逐步形成创新能力和实践能力。建立企业实习基地，不仅可以作为学生毕业前的综合实习基地，更可以作为经常性的实践教学基地，使学生感悟真实的职业环境，受到基本的技能训练，有助于学生认识职业的意义和价值，形成健康的职业观念，培养良好的职业道德。

第三，校企合作可以实现学生就业与企业用人的有机结合；坚持以就业为导向，对于高校服务首都经济建设和促进学生健康发展具有深远意义。学生通过校企合作的平台，参与企业生产实践，熟悉企业生产环节，感受企业文化氛围。在此基础上，企业和学生进行双向选择。这样企业就可以将选拔人才的周期前移，节约招聘成本；学生可以熟悉企业生产、管理的运作流程，积累经验，提高就业竞争力，实现企业选拔高素质人才与学生成功就业的双赢。

第四，校企合作可以促进校园文化与企业文化的融合互长；校企合作可以创新校园文化建设，使校园文化与企业文化相互融合、繁荣发展。学校可以通过引入企业的竞争机制培养学生积极的学习态度；引入企业管理、生产的经验培养学生自主创业的兴趣；把校园竞赛与企业生产经营对接，挖掘学生潜力资源，让学生参与企业建设。

今天某大学与某公司的签约仪式是“校企合作”的开始，希望我们能够以此为契机，加强科学研究、人才培养、学术交流和教学实践等方面的精诚合作，开拓创新，着力探索和发展校企合作的新领域、新途径，不断研究校企合作中遇到的理论和实际问题，进一步加大校企合作的力度，进一步将产学研融为一体，取得互利共赢的丰硕成果。让我们共同期待某大学与某公司的合作蒸蒸日上，共建美好的未来！

再次感谢大家！