升旗仪式学生代表的发言稿
在生活中,接触并使用发言稿的人越来越多,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是小编收集整理的升旗仪式学生代表的发言稿,欢迎大家阅读。
升旗仪式学生代表的发言稿(篇1)
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!天高云淡,一碧万顷,在这个春风送暖的季节里还依稀着冬季的微凉。此时此刻我们怀着一颗无比崇敬的心站在这如火燃烧的红旗下,看过太多美丽的旗帜,但只有我们中国人的五星红旗才如此庄严肃穆,才有一种震古烁今的气势,只有这面迎风招展的旗帜才拥有最纯正的红,最震人心魄的血色。因为那是烈士们用鲜血染就的。
回首历史的时候总是会让人痛心。1840年当西方列强用坚船利炮轰开了中国的大门,神州沦陷了一方方肥沃的黑土,一时间硝烟四起,尘土飞扬;一片片广袤的森林转眼间枝残叶败,焦灼成炭……还记得那“东亚病夫”的招牌吧?还记得那三十多万南京人民悲惨的呼喊吧?他们用嘶哑的声音讲述着华夏的伤痕累累,他们穿越了历史的洪流向今人述说着古老巨龙五千年来未遇的耻辱。
但中国人有一种精神,那便是如泰山般巍然屹立的“不跪”的精神。有一个人站起来了,便有千千万万英豪视死如归,阔步向前;有一个人喊出来了,便有四万万同胞叱咤如雷,响彻寰宇!他们不怕死,死有什么可怕,炸碉堡,堵枪眼,死也要为华夏儿女赚足了尊严,为炎黄子孙赚足了神威“天地有正气,杂然赋流形,下则为河岳,上则为日星!”正是先烈们浩然长存的英雄气概才打造了这个“纵有千古,横有八荒”的泱泱中华。
今天,我们站在这里缅怀,缅怀爱国魂,英雄史,那面红旗针针线线都是人格,一经一纬里交织着不灭的灵魂。此时此刻,我心生骄傲;此情此景,我无比自豪。但我却深知过去只是过去,往事如烟,历史只给我们借鉴的机会却不是资本。
同学们,,实验中学领导高瞻远瞩,强化内涵建设,创建文明和谐的校园,作为学校大家庭的一员,我们所拥有的应该是梦、是青春、是未来,我们应该觉得神圣,脚下的每一寸黄土都是高贵的,当我们接下前人手中传下的千古龙脉,也只有奋发向上,努力拼搏才对得起那越五洲扬四海迎风招展的神圣旗帜。
“少年强则国强”,那么我们便要想怎样的少年才算强!怎样的历练才能强少年!生于治世,也许少了一份先烈们抛头颅洒热血的慷慨,但不曾减少的是那一腔追梦爱国的情怀,不要说你没有,当目睹千疮百孔的中国近代史,有谁能平息咬牙切齿的愤怒;也不需要豪言壮语的宣誓,如果你震撼了,就在心里轻轻的告诉自己————战斗。我们不需要承诺,成长的过程由亲人和师长注视着,而中华巨龙的苏醒和飞腾,全世界都在瞩目。
我们是中华儿女,我们不能忘记先烈们用鲜血染红了红旗,用血肉之躯铺成了共和国前进的道路,今生不遂凌云志,空负男儿八尺躯。让我们缅怀先烈,居安思危,胸怀天下,放眼未来,勤奋学习,兴复中华!
谢谢大家
升旗仪式学生代表的发言稿(篇2)
尊敬的各位领导、敬爱的老师,亲爱的同学们:
我是高三(21)班的李甜,很荣幸能够作为学生代表站在这里发言,升旗仪式学生发言稿。
奥运点燃的激情还在蓬勃,短暂而又愉快的暑假生活已告结束。在这九月的晨风中,我们再一次聚会在我们可爱的校园中,熟悉的操场上。新学期的钟声已经敲响,你是否已经做好了踏上新征程的准备?
作为一名高三学生,高中的艰辛旅途我已走过了三分之二。回首望望身后那一串串长长的足迹,我不得不感叹——岁月如梭啊!仿佛昨日我才踏进高中的校门,在校园里好奇地东跑西窜,今日已经坐进了高三的课堂,开始朝着六月的梦想加速。两年中有红色的,那是热情,是彷徨无助时同学们热情的扶持,是不知所措时老师们循循的诱导……有金色的,那是拼搏,是挑灯夜读时酸涩难睁的双眼,是为维护班级、学校的荣誉而不懈奋斗的汗水……有绿色的,那是闲适,是独自一人漫步散心的林荫道,是遥望苍天白云、星空月夜的那扇窗……还有一丝丝浅浅的蓝色的忧愁,和着红色的热情,金色的拼搏,绿色的闲适,缤纷的色彩,调绘出我所有的感受与感动。宿豫中学成就了我多姿多彩的高中生活。
我很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增强,但我决不会畏缩。大学梦,是人生梦的起点,没有经历过大学的人生是有缺憾的,我们要抢占人生的制高点,创造无悔无怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,学长们在昨天已写下辉煌,奋斗的火炬已正式交接到我们手中。十年寒窗衣带宽,挑灯埋头苦读的子夜,多想想母亲的期盼。题海遨游冥思苦想的日子常记起老师的叮咛。闻鸡起舞迎寒风的清晨多念着梦想的美丽。当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!
人生能有几回搏,此时不搏待何时?全身心的投入,一点一滴的积累,积蓄能量,整装待发,迎接六月。无愧无悔的过好每一天,从容自信的奔向理想,胜利一定属于我们!
最后,衷心祝愿辛勤培育我们的老师们身体健康,精神愉快,万事如意!
谢谢大家!
升旗仪式学生代表的发言稿(篇3)
亲爱的老师们,同学们:
大家好!
今天是一个特殊的日子,我们聚在一起举行新学期开学典礼,站在新学期的门槛上,我感慨万千。 新的学期,我们要有能力,有自信。学习,归根到底是培养多种能力,如阅读能力、思维能力、交际能力、运动能力等等。只要我们敢于尝试、善于实践,我们就能在无限广阔的空间,看到一个全新的自己,为自己的终身发展积蓄力量。 新的学期,我们要有活力,有精力,只要我们满怀信心,从现在开始,认真听讲,保质保量完成作业,踏踏实实的跟着老师走,打下牢固的基础,一定会取得优异的成绩。 新的学期,我们要有朝气,有健康。我们要积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,树立“我参与、我运动、我快乐、我健康”的理念,认认真真地、快快乐乐地参加“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”为主题的“阳光体育”健身系列活动,以饱满的热情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
新的学期,我们要有志气,有豪情,只要我们心中有梦,不断追求,不言放弃,相信新的、更大的辉煌会属于我们__小学的全体师生。 新的学期,我们要有礼貌,有修养。良好的习惯是未来公民的素质。我们从小要树立规则意识,明白什么该做,什么不该做。我们要从小事做起,说话做事文明有礼,举手投足温文尔雅,尊敬老师,关爱同学,做有道德、有修养的人。 新的学期,我们要有恒心,有毅力,我们要学会自控,学会自制,扎扎实实的把知识学透彻,学明白,不要因一时的不适应而放弃自己,要为我们以后的学习做好充分的准备。 亲爱的老师们,同学们,让我们时刻准备着,准备好我们不断向上的目标,准备好我们实现目标的行动,准备好我们创造新世界的能力,练硬翅膀,练就本领,用最勤恳的姿态,最执着的努力书写我们实小人最精彩的每一天! 最后,在新学期里,祝老师们身体健康,工作顺利,心想事成! 祝同学们学习快乐、成长快乐、心灵快乐!
祝一年级的小朋友们在新的环境中好好学习,天天向上! 祝我们的学校越来越美丽,越来越壮大,成为我们腾飞的乐园!
升旗仪式学生代表的发言稿(篇4)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
非常荣幸我能够作为此次升旗仪式上的学生代表在此发言,很感谢每一位老师、每一位同学对我的支持和鼓励,感谢大家给予我这样的一个机会表达自我!今天,我想借着这清晨的阳光为大家打打气,此次我的发言主题是“不忘初心”!
不忘初心,对于我们学生来说,初心是什么?对于我而言,我认为我的初心就是想要学成名就,为我的家庭、为我的母校、为我的祖国增添一份荣光。这说起来非常的自信和豪迈,其实做起来绝对不是一件简单的事情。这次期中考试中,我再一次得到了全班第三的成绩,但是这并不能满足我,虽然第三看上去和第一第二差的分不多,但是大家是否知道,就是这几分,才有了这样的一个排名,而我也只能站在第三的成绩上,而不是第一。所以千万不要盲目满足现状,这也是我们维持初心的一道重要力量。
不忘初心,初心这件事情到底是一件怎样的事情呢?还记得前几年的时候,老师对我说过这样的一句话,“在你的学习当中,你要记住自己最深刻的那一个欲望,那边是让你勇敢走下去的源头”。现在我才理解老师说的这句话的意思,其实最深刻的那一个欲望就是我们对于学习的那一份初心。
我们知道,不管我们做什么事情,我们首先都会有一个目标,我们学习的目标就是想要得到一个好的成绩,所以这也是我们学习之前的一份初心啊。但是大家也能够感受得到,在我们漫长的学习当中,我们有时候总容易忘记自己最初的那一份愿望,很多同学会在学习中放弃,也有很多同学被击败了之后再也没有勇气爬起来。
我想,这时候你是否应该去想一想当初那个自己立下的豪言壮志呢?为什么不勇敢的站起来,重拾那一份壮志初心,继续带着一份勇敢往前行走呢?同学们,在我们的生活中,当然会有很多的磨难和坎坷在等待着我们,但是如果我们遗忘了初心,或许这条路就会少了一些光亮,就会少了一些执着的理由了。因此,亲爱的各位同学,不遗失自己的初心,才是保持我们继续前进的源头力量。让我们一起保持那一份倔强的愿望吧,怀着最初的希望,继续往前,扬起理想的风帆吧!
升旗仪式学生代表的发言稿(篇5)
老师,同学们:
大家上午好,我发言的题目是《享受集体生活》。
在刚刚过去的两个周中,内容丰富、形式新颖的英语节和全体同学自主组织、策划的元旦联欢会掀起了校园生活的两个高潮,节日已经结束,激烈的角逐和胜利者的风采似乎也逐渐被遗忘,脑海中挥之不去的唯有那以集体为后方,为集体而战的热情和快乐。
名次只是一个目标和动力,但在英语节的比赛中,没有胜负。哪一次的展现不是所有成员智慧的凝聚;哪一支优秀的团队不曾经历过瓶颈,共同承受那相视无言的颓丧;哪一位只身登台的同学没有收获真诚的鼓励和如雷的掌声。既然我们的青春在同一地点、同一时刻绽放,便只顾同担风雨,共享阳光。
那么,作为高中生的我们,应该怎样做到用自己的实际行动为集体传递正能量呢?
首先,自习课随意说话,频繁外出一定不会对班级产生正面的影响;在宿舍以自我为中心,不尊重其他同学的劳动成果或是发出噪音,影响舍友休息也一定不会为创建文明宿舍增添力量;校门口停车,食堂插队,走廊上大声喧哗同样是不尊重集体的表现。然而,这些行为现在在我们的校园中却时常出现。同时存在的还有诸多的抱怨:周围的某个同学的行为使人反感,舍友对我不够理解,身处集体丝毫没有家的温暖。
其实,校园就是一个大集体,小社会,每一名同学在其中生活、学习都不可能脱离这个集体,享受集体生活对我们就显得尤为重要。我认为,想要过好集体生活,主要要求我们做好两个方面:一是自我完善,而是关心他人,奉献集体。
自我完善就是要求我们做好份内的事,严格自律。对于老师们多次提出的常规要求,比如“上学按时,上课专心,下课安静,服装得体,言行文明。我们要毫无条件地做好。与此同时,如果你是班委,就以身作则,用更高的要求勉励自己,发挥好模范带头作用;如果你是课代表,就及时收发作业,搭建好任课老师和同学间的桥梁;如果你是值日生,就按时做好值日,创造教室的清洁;如果你想成为一名合格的高中生,就安排好自己的学习和生活,不给他人添麻烦。只有我们都做好这些份内的事情,才为一个优秀和谐的集体打下了坚实的根基。
关心他人,奉献集体则要求我们在集体中与他人保持良好的关系,共同营造融洽的氛围。同时在交往中相互提醒,相互鼓励,相互理解,相互促进。除此之外,参与集体的事务,时刻准备好为集体奉献自己的时间,才思,精力,推动集体的进步。
宿舍是集体,舍友们的关心、问候将会使我们的宿舍升腾起家一般的温馨;班级是集体,自我的严格要求,同学们的鼓励、帮助将会在班级中凝聚起势不可挡的向心力;学校是集体,文明的修养、积极的竞争将会使校园生活成为我们适应社会的跳板;社会是集体,关注社会、回报社会将会在社会中造就一种正气、和谐的风尚。
与其说“正能量”是央视对20__年的盘点,不如说是我们对20__年的寄语、期望。
每个人都是集体的一份子,我们的一言一行对集体产生的应该是正能量。作为一中大集体的一员,作为中华民族的一员,一句话,我们要让一中,让中华民族因为有我而更精彩。作为班级小集体的一员或作为宿舍的一员,也同样应该让所在班级、宿舍因为有我而更精彩。
我的发言完毕,谢谢大家!