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欢度重阳佳节方案

时间: 新华 方案

制定方案时,首先要明确目的和目标,确保方案能够解决实际问题。怎么写好欢度重阳佳节方案?小编给大家分享一些欢度重阳佳节方案,方便大家学习。

欢度重阳佳节方案

欢度重阳佳节方案篇1

一、活动目的:

旨在增强员工身体素质,加强员工之间的凝聚力,丰富员工的业余文化生活,集团人力资源部及总裁办特策划举办20__年“重阳节登山比赛”。

二、组织单位:

人力资源部、总裁办

三、比赛时间:

20__年10月9日14时40分~15时10分

四、参加对象:

集团总部所有员工

五、路线安排:

待定

六、报名方式:

至人力资源部现场报名

七、比赛方式:

分组竞赛(分成男子组和女子组)

八、奖项设置:

1、冠军:男、女组各1名(各奖励价值1000元的物品)

2、亚军:男、女组各1名(各奖励价值800元的物品)

3、季军:男、女组各1名(各奖励价值500元的物品)

九、需要物资及费用预算:

注:含荣源、白沙人员文化衫和毛巾的费用

十、前期筹备工作(至10月8日,所有筹备工作完成):

序号时间办理事项负责人

19月9日拟制本次活动的通知,将通知和比赛细则抄送各部门,前台进行公示汪璐

29月9日至9月14日统计员工文化衫尺寸、数量;联系文化衫印制单位,确定文化衫印制图案。王智萍李韩珍

39月9日至9月29日接受参赛选手报名王智萍

49月15日文化衫交服装店印刷李韩珍59月30日领回文化衫王智萍

69月15日至9月29日

1、购买奖品、毛巾、矿泉水、药品;

2、制作后勤人员工作卡、记录公示牌、活动宣传图;

3、准备托盘、现场记录本、水笔、彩带。王智萍、郑威

79月13日至9月15日活动海报制作郑威

89月30日分发文化衫给员工王智萍、吴晓勤

十一、比赛日程安排:

1、10月8日13时30分:召开工作会议,布置工作组人员工作内容;

2、10月8日15时00分:所有工作人员到比赛现场熟悉环境;

3、10月9日12时30分:所有工作人员在公司集合出发前往参赛地点;

4、10月9日13时30分:所有工作人员和物资到达比赛现场,开始点名;

5、10月9日14时00分:比赛现场布置完毕,工作人员、物资就位;

6、10月9日14时30分:矿泉水、毛巾发放完毕,集合参赛选手,点名结束,由副裁判长宣读《比赛细则》;

7、10月9日14时40分:开始比赛;

8、比赛过程,引导员照看参赛选手的身体状况,发生突发事故,根据第十六条突发事故处理办法进行处理。

9、比赛结束后由裁判长宣布纪录。

10、由颁奖嘉宾对获奖员工进行颁奖,并合影留念。

11、颁奖结束后工作人员清理赛场,并回到公司召开总结会议(会后由人力资源部对此次活动进行总结,并将所有档案资料进行整理、归档)。

十二、颁奖嘉宾:

冠军颁奖嘉宾:待定

亚军颁奖嘉宾:待定

季军颁奖嘉宾:待定

十三、裁判:

裁判长:高勇

副裁判长:李永科、汪璐

十四、工作组人员组成:

组长:高勇

组员:李永科、汪璐、王智萍、林祥仕、江日辉、夏燕娜、林祥仕、林锦华、郑宁、黄娟、刘利、林芝琳

十五、工作组成员工作分工:

1、汪璐:负责起跑现场的组织工作;

2、李永科:负责终点现场的组织工作

3、江日辉、夏燕娜:在起跑现场负责将毛巾发放给参加活动的员工,并负责点名;

4、林祥仕、林锦华:在小路口负责引导参赛员工沿公路前进,防止员工抄小路,同时参赛选手在比赛过程中因身体问题晕倒、休克或跌倒等,及时进行简单的应急救护。

5、郑宁、林祥仕:负责整个活动的相片拍摄工作;

6、:负责商务车和小车的驾驶;

7、王智萍、黄娟:负责获奖选手时间、名次的记录工作;

8、林芝琳、刘利:终点拉彩带、颁奖(礼仪工作人员)、将矿泉水分发给到达终点的参赛选手。

十六、突发事件处理办法:

本次活动旨在增强员工身体素质,在比赛过程中工作人员应尽可能降低危险系数,如遇突发事件,工作组人员应按以下办法进行处理:

1、参赛选手在比赛过程中如发生中暑等影响身体健康的情况,应建议该选手停止前进,并帮助其服用消暑药品,该选手放弃比赛。

2、参赛选手在比赛过程中如因身体问题晕倒或休克,应及时进行简单的应急救护,救护后该选手未明显好转,应尽快送就近医院接受治疗,该选手放弃比赛。

3、比赛过程如发生不可意料的突发事件,所有参加活动的员工均有义务采用正确的办法进行处理,并第一时间上报集团人力资源部副总经理李永科,由其安排人员和物资进行处理。

十七、附件:

欢度重阳佳节方案篇2

活动名称:重阳节到了

活动目标:

1.在活动中,让幼儿了解重阳节,学会尊敬和关爱老人。

2.感受和爷爷奶奶在一起的快乐。

活动准备:

物质准备:做旗子、多媒体电影《重阳节》

经验准备:穿鞋子的经验;歌曲《爸爸妈妈好》

活动过程:

一、观看重阳节来历的电影

1.师:孩子们,重阳节又被叫什么节日呀?(老人节)哦,老人节就是爷爷奶奶的节日呀,马上就要到重阳节了,今天我们很开心,能和爷爷奶奶一起过节日

师:谁来说一说,爷爷奶奶(外公外婆)平时是怎样关心和照顾我们的。

小结:爷爷奶奶会为我们……,为我们……,还会为我们……。

2.祝福歌《爷爷、奶奶好》

小朋友们真聪明,都找到了爷爷奶奶的鞋子,现在爷爷奶奶累了,想听我们唱唱歌,我们给爷爷奶奶来唱一首《爷爷奶奶好》,让他们听一听,好不好?

3.游戏《我为爷爷奶奶穿鞋子》

玩法:从许多鞋中找出爷爷奶奶的鞋子,为自己的爷爷、奶奶穿上鞋子。

师:作好了小旗子,我们来和爷爷奶奶玩一个小侦探的游戏。森林里,天黑了,现在请小朋友们要睡觉了,把眼睛闭起来,请爷爷奶奶们脱下自己的一只鞋子,放在中间。爷爷奶奶的.鞋子也来到了森林里,听一听,他们在跳舞呢。

师:天亮了,呀,爷爷奶奶的一只找不到家了!孩子们睁大你们的小眼睛,看一看,爷爷奶奶的鞋子,在哪里呢?快过来找一找。

师:找到了,请小朋友们帮助爷爷奶奶穿上鞋子。

4.做旗子

师:爷爷奶奶为我们做了这么多的事情,我们今天为爷爷奶奶做一面重阳节的旗子,插在重阳糕上,祝福爷爷奶奶身体健康,快乐每一天。

欢度重阳佳节方案篇3

活动准备:(国庆假期作业)

1、回顾成长历程,体会爷爷奶奶等长辈们的艰辛。

2、了解重阳节的来历及意义(查阅搜集资料、问别人等)。

活动实施过程:

一、收集资料

1.了解我国有哪些传统节日,重点收集重阳节的有关资料。

2.教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊,学生利用课余时间到图书馆搜集资料,引导他们认真阅读并将典型故事记下来,结合自己的感想,准备交流。

3.上网收集资料。利用“酷站漫游”提供的网址和利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料,为活动的开展做好充分的准备。

二、观察回忆

1.教学中充分联系学生的家庭生活实际。学生细心观察自己的爷爷、奶奶的生活起居情况,用自己喜欢的方式记录观察所得。

2.利用双休日,通过“与爷爷奶奶互换角色”,亲身体验老人的生活,真切感受他们的辛劳。

3.引导学生回忆平日里爷爷奶奶为自己所做的一切,进一步激发学生对老人的敬爱。

4.了解学生对爷爷奶奶的关爱程度,教师有意识引导学生利用重阳节到来之际,设计活动方案,用实际行动为爷爷奶奶庆祝节日。

三、调查访问

为了全面掌握地区老人的生活状况,提高学生的尊老意识,教师指导学生分组开展调查、访问、参观等活动。

1.教师指导学生根据调查的目的。设计调查表,开展问卷调查工作,并统计汇总百分比,进行交流反思,及时记下调查后的感受。

2.根据调查反馈情况,确定访问对象(邻里尊老敬老的先进典型),指导学生根据采访对象的不同,设计相应的问题进行采访,做好记录,认真写好采访日记。

3.各小组到社区找到自己的长期服务对象,利用双休日,组织探望,并为他们打扫卫生,跟老人聊天、谈家常,了解对方情况,深入开展体验活动。

4.学生调查访问活动结束后,指导学生结合自己的亲身体验,根据各自的特长把所见所闻及时地写下来、画下来,通过各种渠道进行社会宣传报道,扩大社会影响,引起全社会的关注。

值得注意的是:在调查访问阶段,学生虽是活动的主体,但教师的指导还是不必可少的。教师要及时与相关单位、个人联系,保证学生活动得以有效开展。采访之前,教师要指导学生注意调查采访时的态度、方法,做好活动前的物质准备和活动过程的资料收集,有意识地在活动中培养学生合作、交流、表达的能力,教师还应对学生的各项阶段性活动给予肯定性的评价。

欢度重阳佳节方案篇4

活动主题:

关爱老人温暖社会

活动时间:

20__年__月__日下午

活动地点:

__敬老院

活动目的:

为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想品德教育,培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。

活动口号:

关爱老人奉献爱心

活动人员:

__一小四年级一班全体学生

活动流程:

一:准备工作:

1、联系敬老院:__妈妈

2、去敬老院洽谈:赵老师、綦主席、__爸爸、__妈妈

3、物品准备:

(1)制作横幅(__一小四年级一班祝爷爷奶奶身体健康、重阳快乐!)(__的妈妈)

(2)购买礼物:小毛巾、红领巾(100条)(__的妈妈)

4、节目排练:

总负责:__老师

节目负责人:快板——__的妈妈

健排舞、爵士舞——__的妈妈

小合唱——__的妈妈

小提琴连奏——__的妈妈

配乐诗朗诵——__的妈妈

葫芦丝演奏——__的妈妈

舞蹈《飞得更高》——__的妈妈

萨克斯、单簧管合奏——__的妈妈

5、摄像照相:摄像——__的妈妈

照相——__的爸爸、__的妈妈

6、劳动工具:每个孩子带一块擦桌布

二、活动过程:

节目演出:

1、21号下午两点半,家长把孩子送到昆吾园门口集合;

2、老师整好队,按13个小组站好带入会场;

3、3:00整,全班按13小队站到演出场地;

4、主持人上台献词,全体同学给老人敬献红领巾;

5、节目演出;

6、演出结束,给老人赠送礼物;合影留念。

走近老人:

1、每两个同学搀扶一位老人回到老人的房间;

2、帮老人打扫房间卫生;

3、给老人捶背;

4、跟老人聊天,听老人讲过去的事情,给老人讲自己的所见所闻,让老人感受快乐与温暖。

活动结束:

5:00,家长在敬老院门口接走孩子。

三、注意事项:

1、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点;

2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;

3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;

4、清理房间时要注意安全,不要碰坏老人的东西,不能改变房间原有的布局;

5、慰问时不用自带任何礼物,活动中统一赠送礼物;

6、活动结束时要和老人握手告别,说再见!

7、每个小组的语文组长的家长必须全程跟随,负责本组6个孩子的纪律和照相,其他家长如果有时间也可参加此次活动,帮助管理学生。

欢度重阳佳节方案篇5

活动主题:夕阳晚情重温甜蜜

活动目的:1.帮助老人回忆过去的往事,从而引导老人重温过去的快乐生活

2.丰富老人的生活,使老人摆脱无聊,孤独,从心灵上得到满足和快乐

3.让老人感受到一定的成就感,帮助他们在一定程度上消除对自己和年老的消极认识情绪

4.给老人一个展示自己,结交朋友的平台,拓宽老人的社交渠道和朋友圈。

活动对象:1.社区结婚60年老年人

2.社区全体居干

3.街道相关领导

活动人数:参加活动40余人

活动场地:社区计生人口文化活动室

活动经费:活动所用的横幅、矿泉水、生日蛋糕、鲜花、贺卡和纪念品等,需要经费1000元。

活动时间:20__年10月18日。

欢度重阳佳节方案篇6

一、活动时间

20__年x月x日上午

二、活动地点

x市__社区

三、活动准备

1、制作爷爷奶奶的礼物、贺卡。

2、学习歌曲《感恩的心》。

3、学习弟子规:《入则孝》。

四、活动目标

1、在学会念童谣的基础上,尝试匹配旋律演唱歌曲。

2、能根据歌曲的内容创编动作进行表演,增进对爷爷、奶奶的情感。活动准备:幼儿学习过童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

五、活动过程:

1、回忆童谣的内容。

2、欣赏歌曲的旋律,尝试用拍手表现歌曲的节奏。

3、学习演唱歌曲。

(1)自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。

(2)欣赏教师演唱歌曲。

(3)集体学唱歌曲。

4、根据歌曲的内容创编动作进行表演。

(1)根据歌曲内容讨论表演动作。

(2)扮演角色进行表演唱。

5、我和爷爷、奶奶过重阳主要涉及领域:综合活动目标

(1)、在和爷爷、奶奶一起过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。

(2)、能积极参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。

(3)、增进和爷爷、奶奶的感情。

欢度重阳佳节方案篇7

一、重阳节活动主题

菊品为尚,情浓重阳,礼敬老人送上温馨送上健康

二、重阳节活动时间

20--年-月-日

三、重阳节餐厅氛围

1、为配合重阳节的气氛,在正门外摆放大型菊花花坛,并在门外的两棵立柱之间悬挂“菊品为尚,情浓重阳—--餐厅赏菊会”的主题横幅。

2、在正门入口处堆放九层的大型“重阳糕”,配放小装饰“灯”,取“步步登高”之意。

3、餐厅内张贴重阳节主题吊旗。

4、在各楼层显着位置摆放不同品种的名贵菊花,供人赏闻。

四、重阳节活动背景

重阳节,也是中国的“老人节”。近年的重阳节,逐渐掀起了一股“团圆风”。回家跟爸妈说说知心话,陪辛劳了一辈子的父母出门走走,逛逛,渐渐成了重阳节里儿女们送给父母最特别的礼物。因此,本方案主要从儿女孝顺、合家欢乐的角度进行活动策划的。

五、重阳节活动内容

活动一:“情暖金秋”老年点餐特卖

活动期间,餐厅准备好适合老人的套餐,点套餐可进行折扣优惠。

活动二:

重阳节推出适合老年人口味的菜点,时逢秋季养生的好时机,老店推出了养生佳品,及各色重阳套餐。(面试网)

活动三:

1、重阳节当天向60岁以上用餐的老人赠送养身滋补汤一份。

2、当天过生日的宾客凭生日蛋糕或本人有效证件可获赠长寿面一份。

活动四:

举办“百叟宴”。凡年满60岁以上(凭有效证件)的老年人可享受每位99元的“九九重阳优惠套餐”(仅限100人),额满为止。席间,有民乐、变脸、舞狮子等表演助兴。

活动五:

“重阳节”特价酬宾。

保健酒类、保健品类、保健食品类。

其它老年用品等

六、重阳节媒体计划

1、硬广:晚报周三10半彩,快报周四半版彩。

2、软广:特别企划活动邀请媒体参与,发布软文。

欢度重阳佳节方案篇8

活动目的:

通过活动培养我校少先队员孝老爱亲的良好精神风貌,树立对家人,对长辈负责的人生态度,并以此了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发展,学会尊重老人,感悟祖国文化的源远流长。也借此培养学生搜集资料、处理资料的能力。

活动主题:

九九重阳节,浓浓敬老情

活动对象:

六年级全体少先队员

活动时间:

10月1日-10月9日

活动方式:

(每位同学可以选择下列某项或几项活动方式,也可以用其他更有意义的方式开展活动)

1、心里话、表真情。利用休息的时间,准备一张漂亮的贺卡或写一封信,将自己想要对父母、长辈说的话或最想表达的感谢语写到纸上送给自己的长辈。如果路比较远,还可以打个电话、寄封电子贺卡。

2、尽孝心、见行动。为了更深刻领会尊老爱老的传统美德,可以为父母、老人做一些力所能及的事:可以为爷爷、奶奶(外公、外婆)准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪老人锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪老人聊天,说说话,谈谈心,还可以帮助老人做点家务事,减轻爷爷、奶奶(外公、外婆)的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶(外公、外婆)。学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

3、唱首孝歌给你听。可以唱一首好听的歌曲给长辈听,曲目自选。(录制下来)

4、重阳文化我知道。重阳节作为我国重要的文化传统节日,它的来历、习俗、文化等是我们新时代少年应该了解的。可以在假期通过绘画、手抄报等形式把你心中的重阳文化记录下来。

上交时间:

各班于10月8日返校后择优选取3份作品上交到学生发展中心。剩下的优秀作品也将在班内进行展示,并发放班币。(上交大队部的作品中,但凡质量高者均可获得文学艺术星一颗)

欢度重阳佳节方案篇9

为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,在全社会营造关爱、帮助老年人的良好氛围,促进社会主义精神文明建设,推动和谐社会、和谐校园建设。值此阳光明媚、秋高气爽和我国传统的“老人节”来临之际,学校党支部和工会组织退休教师“重阳节”活动。

一、活动主题

九九重阳节,浓浓敬老情。

二、活动时间

20_年10月_日。

三、活动地点

中心小学。

四、活动对象

全学区小学退休教职工。

五、活动项目

保龄球、端乒乓球、抛球进筐、筷夹弹珠

六、活动流程

1、领导致词。

2、开展游戏。

(1)保龄球。

游戏规则:参赛队员分别排队站在起点处,在裁判发出开始指令后,从起点往前方扔出皮球,以击倒瓶子数最多者获胜。

(2)端乒乓球。

游戏规则:参赛队员分别排队站在起点处,在裁判发出开始指令后,从起点走(跑)到折点,再回到起点,用时最短者获胜。

(3)抛球进筐。

游戏规则:游戏规则:在固定距离内,投10球,进球数多者获胜。

(4)筷夹弹珠。

游戏规则:参赛队员在规定时间内,用筷子往篮子里夹弹珠,以数量最多者获胜。

3、颁发纪念品及奖品。

4、合影留念。

5、活动后聚餐。

6、送老教师回家,活动结束。

欢度重阳佳节方案篇10

一、指导思想

重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动,进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,大力培养我校学生“老吾老以及人之老”的道德风尚。

二、活动时间

20_年10月25日。

三、活动内容

1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人,帮助敬老院打扫卫生,陪老人谈心聊天。

2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。

四、活动安排

1、到敬老院慰问孤寡老人。

时间:上午8点30分。

参加人员:30名学生志愿者(带备清洁工具)。

集中地点:学校教学楼中厅。

2、慰问退休教师。

时间:上午8点30分。

参加人员:6名学生志愿者。

集中地点:学校教学楼中厅。

五、活动要求

1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织。

2、活动过程要注意安全。

3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委,校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传,以加强宣传,扩大影响力。

4、活动结束后,以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。

欢度重阳佳节方案篇11

一、活动目的:“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统,孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强社会责任感,我博客村官俱乐部特在重阳节之际,开展以“情满重阳,爱在夕阳”为主题的`感恩敬老行动。

二、活动时间:下午1点至4点。

三、活动对象:

四、活动地点:

五、活动内容:

组织本群志愿者和《公益中国》朋友圈的志愿者到百善敬老院为孤寡老人送温暖献爱心活动,(一)在捐赠仪式上把大家捐赠的牛奶送到老人手里,志愿者代表讲话,敬老院院长讲话。(二)志愿者和老年人互动,文艺表演,志愿者与老年人谈心拉家常。(三)为老年人居住的房间打扫卫生。

六、活动形式:

本次敬老活动以本群成员自愿参加,开展“情满重阳,爱在夕阳”活动,活动费用由愿意参加本次活动的群成员和《公益中国》朋友圈的朋友们捐助,捐助款以每人50元为起点,所捐助款额全部用于为敬老院老人购买牛奶。外省市的成员可捐助,本地区捐助的成员代表外省市捐助的成员参加本次活动。本次活动由农民日报等媒体全程跟踪采访。

七、捐助款公示监督:

__所捐助每笔款项都要随时公布,捐进一笔公布一笔,活动结束后在__统一公布,公开透明,让大家明明白白知道所捐助款数额。活动内容由__等媒体宣传报道。

欢度重阳佳节方案篇12

一、活动背景:

农历九月初九是中国的传统节日——重阳节(也称敬老节),敬老爱老是中华民族传统美德,源远流长。

可是,由于现在的孩子们多数为独生子女,倍受家庭和社会的宠爱,反而淡漠了他们的尊老敬老的意识。

为了弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,培养孩子们感恩祖辈的情怀,让感恩成为孩子们一种自觉行为习惯,于是,我结合一年一度的传统节日——重阳节,设计了重阳节敬老活动实施方案,旨在通过这一活动让孩子们在自主、合作中主动地去探寻重阳节源远流长的传统文化,在思想上受到熏陶感染;并通过一系列的尊老、爱老实践活动,培养孩子们敬重老人、关心老人的良好品质。

二、活动目标:

(1)通过上网查找资料、调查访问等方法,了解重阳节的由来、习俗、传说故事等相关文化知识,感受祖国重阳文化的深厚底蕴,并受到熏陶感染。

(2)通过一系列的尊老、爱老实践活动,培养孩子们敬重老人、关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱老的优良传统。

三、活动准备:

(1)活动时将全校分为三个小组,一二年级为一组、三四年级为二组、五六年级为三组。

(2)以小组为单位,活动前通过多种方式搜集“重阳节”相关内容资料,准备交流。

四、活动过程:

第一环节:“重阳知识”知多少——手抄报比赛

活动地点:教室

形式:手抄报

内容:(要点)

(1)重阳节的由来:

我国古代把九叫做“阳数”,农历九月九日,两九相重,都是阳数,因此称为“重阳”。

(2)重阳节的传说故事:

东汉恒景除瘟魔等,重阳节的传说有多个版本,虽然各不相同,但大都寄予了古代中国人在重阳这天祈求平安、多福的美好愿望。

(3)重阳节的习俗:

登高、吃重阳糕、赏菊并饮菊花酒、插茱萸和簪菊花

(4)重阳节的相关诗词:

《九月九日忆山东兄弟》《重阳》

第二环节:“敬老故事”大家谈——讲故事比赛

活动地点:教室

形式:讲故事

内容:

举办古今尊老敬老故事会比赛,感悟中华民族千秋万代尊老爱老的浓浓深情和生生不息的民族风范,弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,培养孩子们敬老爱老情怀。

第三环节:“敬老爱老”在家庭

活动地点:班级与家庭相结合

形式与内容:

1、班级小调查:你关心爷爷奶奶(外公外婆)吗?

(1)你知道爷爷奶奶(外公外婆)的生日吗?

(2)你的爷爷奶奶(外公外婆)爱吃什么?

(3)你了解爷爷奶奶(外公外婆)的起床时间吗?

(4)你平时是怎样关心爷爷奶奶(外公外婆)的?

(5)爷爷奶奶(外公外婆)最大的愿望是什么?

2、开展在家中为自己的爷爷奶奶(外公外婆)“做一件事”活动。

要求孩子们为自己的爷爷奶奶(外公外婆)做一件事,如:散一散步、读一读报、洗一洗衣服、扫一扫地、查一查健康知识等,要求从老人实际出发,从小事做起。

〔通过小调查,孩子们才意识到自己对爷爷奶奶(外公外婆)的关心并不周到。通过为爷爷奶奶(外公外婆)做一件事,孩子们意识到了自己的一点点回报,竟然给爷爷奶奶(外公外婆)带来这么多的快乐与兴奋,更激发了孩子们的敬老爱老之情。〕

第四环节:评选“敬老之星”、“爱老之星”

根据每一位孩子们在本次活动中的表现,全班同学评选出“敬老之星”与“爱老之星”,在班级树立榜样作用。

五、活动总评:

“孩子的心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子,就能获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获。”在“九九重阳节浓浓敬老情”一系列综合实践活动中,孩子们热情高涨地寻找资料、调查访问,饱受祖国文化的熏陶感染,同时提高了学习能力与综合实践活动的能力。孩子们在实践活动中,用心走近老人、尊敬老人,培养了“尊老、敬老”的优良品质,弘扬中华民族的传统美德,增强了孩子们的社会责任感。

欢度重阳佳节方案篇13

一、指导思想:

农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中最大,“九九”与“久久”同音,包含着长久长寿的含意。平日,许多年轻的父母由于忙于工作,把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆,老人们冒着寒风酷暑,不管风吹雨打接送宝宝孙子,为孩子的冷热饥饱操劳,他们无怨无悔,乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹,觉得理所当然,有的还向老人家发脾气20__年小学重阳节活动策划方案。本活动旨在为丰富孩子的社会知识,培养孩子敬老、爱老、助老的.美德。

二、主题活动目标:

1、帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情,丰富孩子的社会知识。

2、让孩子走进情感世界,感受长辈对自己的爱,并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人,感受与老人联欢的快乐,同时让老人们享受到被关怀的快乐,让老人为孩子的成长感到欣慰与骄。

3、通过制作老人礼物(贺卡、红花等)“说祝贺话”、“夸老人”(一分钟分享)、“我为老人做好事”等活动,让孩子以不同的形式表达对老人的爱,培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。

4、举办亲子活动,让家长和孩子观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体,在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。

三、活动时间:

20__年10月2日

四、活动要求:

1、1-2年级各班举行一次“故事会”活动;在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一月家务。开展孝亲从我做起的争做“小孝星”。

2、3-5年级各班举行一次“孝亲主题班会”活动;在重阳节那天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动。

3、活动中的原始材料于重阳节后两天上交,做好活动记录。

欢度重阳佳节方案篇14

我的爷爷奶奶(姥姥姥爷)最厉害!

1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

2、熟悉爷爷奶奶(姥姥姥爷)的爱好,激发关怀老人的情感。

1、说说重阳节

师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?

由于九月初九“九九”谐音是“久久”,有长久之意,所以把农历九月初九称作“老人节”,希望爷爷奶奶,姥姥姥爷身体健康,长命百岁。

2、知道重阳节的风俗

登高、佩茱萸、吃重阳糕、赏菊、喝菊花酒等。

3、爷爷奶奶(姥姥姥爷)展绝技

邀请小朋友的爷爷奶奶(姥姥姥爷)走进教室,展示自己的才艺,如乐器、唱歌、舞蹈、讲故事、书法、绘画、剪纸……通过才艺的展示,让孩子们对老人有更深的理解,激发对老人的关怀

欢度重阳佳节方案篇15

一、活动时间:

20__年10月23日(上午10:00)

二、活动地点:

___

三、活动对象:

社区在册退管人员

四、活动内容:

(一)送温暖。

送达每位退休人员节日一封(社区起草)

(二)义诊(邀请社区卫生服务中心的医生坐诊)

1、测血压;2、免费发放体检卡1张;

3、老年人健康咨询。

(三)座谈会(退管人员共四个小组,以小组为单位座谈)

1、征求社区退管工作意见及建议,要求组长做好组织工作,做好小组征求意见及建议记录及汇总工作。

2、座谈会分组情况,征求意见汇总。

3、座谈会所需物品预算及购买。

(四)健康讲座

1、讲座人员:社区卫生服务中心医生。

2、讲座内容:老年人糖尿病保健常识。

(五)组织老人进行免费体检

组织40名65岁以上老人报名,进行免费体检的前期准备工作。

为扎实做好企业退休人员社会化管理服务工作,全面提升社区退管工作影响力,社区拟于“九九”重阳节(10月23日),以“和谐黄花分外香”为主题,开展“弘扬敬老美德欢度重阳佳节”大型尊老敬老活动。

活动分为以下六个版块:

1、尊老敬老宣传站。

宣传《老年人人权益保障法》等政策法规。

2、老年保健宣传展板。

宣传老年人健康和保健知识。

3、老年人健康检查台。

为老年人健康义诊。

4、老年人书画即兴展示。

在社区文化活动室开展老年人即兴书画比赛。

5、重阳剧场。

以老年人自娱自乐的形式,在社区内开设黄梅戏表演小剧场。

6、慰问社区80岁以上高龄老人。

在社区内张贴尊老敬老宣传标语,悬挂尊老敬老宣传条幅,营造浓厚的“庆重阳”活动氛围,达到圆满的活动效果。

欢度重阳佳节方案(万能15篇)

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