社会工作策划方案模板
方案在各行各业中都具有重要的作用,它可以帮助组织或个人明确目标,并规划实现目标的最佳路径。怎样才能写好社会工作策划方案模板?这里给大家提供社会工作策划方案模板,方便大家学习。
社会工作策划方案模板篇1
活动主题:
用奉献共创温馨家园,用爱心回报和谐社区
活动目的:
青年公益在线本着“友爱、奉献、进步”的原则,组织各大高校优秀社团走进社区,为社区服务,每个优秀社团发挥其所长,积极开展各项体现大学生社团特色又快乐民众的公益活动,该活动的开展丰富了社区文化生活,切实帮到了社区居民,也展示了当代大学生服务社会的坚定意志。
活动时间:
20__年11月28日下午1:30
活动地点:
南京市建邺区南苑街道国泰民安社区
活动对象:
社区居民,在校大学生
演出形式:
本次进社区公益活动,青年公益在线邀请了南京各大高校优秀大学生社团为居民表演精彩节目,其中包括南农伯乐相声社、南信大手语社、南财汉韵琴社、南师大静言汉服社、江苏农业职业技术学院留学生之家、南京晓庄学院V6-crazy滑轮社、药科大学戏曲社、南体尤克里里社等,更有中国药科大学大学生为现场居民义诊、按摩和量血压等现场公益活动,让社区居民也参与其中。青年公益在线更准备了多个互动环节,给居民提供精美实用的小礼品。
交通路线:
社团统一在地铁2号线云锦路三号出口集合,由青年公益在线统一派车接送至社区。
主办单位:
东汇集团“青年公益在线”项目组
协办单位:
国泰民安社区、东汇超市、东汇汽车
青少年是民族发展的希望,是其优秀品质、良好行为习惯和世界观、人生观及价值观形成的重要时期,开展青年公益活动是培养青少年健全国民素质的重要途径之一。
社会工作策划方案模板篇2
一、活动主题:
我国约有800万阿尔茨海默病患者,且以每年约30万以上的新发病例在递增。“失智老人”“智障残疾人”走失启事常见街头,寻找亲人的息也频频出现,抑郁病发作离家出走和公共场所心脑血管疾病突发也时有发生,为避免和减少此类事件,海伦市微视传媒在黑龙江黄手环爱心联盟的支持下发起“爱心黄手环温暖回家路”大型公益活动。
二、活动目的:
海伦微视传媒将以媒体优势,集合全社会力量,唱响关爱老人的爱心主旋律,弘扬社会美德,形成全社会关爱老人的风气。在面对每一个“黄手环”时,热情地伸出我们的双手,给他们一份关心和照顾,帮他们打一个电话,给他们一份食物,陪护他们一程,缩短一段回家的路,减少一分回家的时间。
三、活动名称:
爱心黄手环温暖回家路
四、活动时间地点和参加人员:
(一)黄手环发布暨使用培训会
时间:拟定3月9日上午雷炎社区会议室承办单位领导工作人员和义工
(二)黄手环正式发放
时间:拟定3月10日下午兴隆大家庭一楼舞台前义工和群众
五、参与单位:
主办单位:海伦市微视传媒
承办单位:海伦市残联
海伦市光华社区卫生服务中心
海伦市雷炎社区卫生服务中心
海伦市向阳社区卫生服务中心
海伦市光华街道办事处
海伦市雷炎街道办事处
海伦市向阳街道办事处
协办单位:海伦市兴隆大家庭
海伦市爱心之家
海伦市孔子学会
海伦市突破性领导力训练班
六、活动物资准备:
黄手环500枚、信息采集表、服装、条幅、碳素笔、大屏幕播发的视频和图片
七、人员分工:
领导团队:残联、各街道办和各社区服务中心负责人
领队:闫柳松
后勤团队:于青芝王旭辉陈岩威
义工团队:魏丽娟
摄影摄像:徐光羿海荣
八、活动流程:
(一)黄手环发布暨使用培训会
1、签到,发放登记表
2、播放短片
3、主持人宣布开始,介绍黄手环的相关信息
4、领导讲话
5、业务培训
6、答疑建群收集已经登记资料并少量发放
7、结束
(二)黄手环正式发放
准备:
1、物资准备
2、平台信息发布
3、布置发放场地
活动中:
1、主持人宣布活动内容,宗旨
2、领导宣布爱心黄手环温暖回家路公益活动正式开始
3、现场工作人员逐一认真登记发放,并教会如何使用
4、义工维持秩序
5、如果不够发,可直接现场登记,告知领取时间和地点。
6、活动结束
九、活动完善:
1、爱上海伦和海伦圈两个公众平台发布活动简讯
2、汇总打印登记信息并上传到客服平台
3、海伦圈公众平台设计公益板块,把黄手环网址链接到后台
4、根据需要陆续长期开展此项活动。
社会工作策划方案模板篇3
一、活动主题:
继承民族优良传统弘扬英雄奉献精神
二、活动目的:
河池学院即将迎接教育部教学工作水平评估,各部门为了全面贯彻“以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的原则。加强了对学生思想建设的力度,全面培养学生的团队协作精神。提高自身文化素养,发扬中华民族奉献他人,奉献社会的优良传统。提高团员思想觉悟,河池学院学生联合会将组织团员同学以“继承民族优良传统、弘扬英雄奉献精神”为主题举办一次向英雄纪念碑敬献花篮的扫墓活动。本次活动以清明节扫墓为切入点,融入学校精神文明建设的宗旨,展现当代大学生思想上要求先进,行为上主动积极,学习和弘扬英雄们的精神。让英雄的精神永驻团员心中实现学有所感、学有所悟的目的。
三、举办单位:
主办单位:共青团河池学院委员会
承办单位:河池学院学生联合会
策划书:河池学院社团联合会
四、活动时间:
20--年4月5日
1.活动前期准备阶段:4月2日——4月3日
4月2日学生会、社团联合会将对活动路线,活动地点及活动应注意问题进行调查、核实、确定。
2.具体准备阶段:4月2日——4月3日
生活部购买制作小百花的材料,并组织同学制作参加扫墓相关人数的小百花。给同学在扫墓当天用。
为确保团队能整体顺利到达活动地点,由以前去过的成员带领队伍,在队伍最后保证全队都能达活动目的地。
为确保团员的安全,活动结束立即由班长及班上团干将团员带离活动地点,远离湖边危险地带。
为确保活动的顺利进行,团支部将对活动地点周围进行了细致的实地勘察,与活动地点管理人员达成及时取得联系的协议。
3.后勤准备阶段:4月2日——4月4日
团支部为了本次活动能够顺利进行,制作了两套应急方案:
方案一:全队分为六个小组,每组六至七个同学,分别由六个小组长负责,提醒同学们通讯工具务必要充好电,出现异常情况应立即与小组长取得联系,以便采取相应的应急措施。
方案二:各组小组长到生活委员处领取创可帖、药膏等小医药品,各小组长应照顾好本组队员的人身安全。
4.活动实施阶段:4月5日
因课程调整,活动时间定于4月5日下午五点半从学校出发。因是双休日前期,考虑到前进路线及活动地点人员较多,情况比较复杂。团支部实行责任落实制度,每个小组长、班、团干部认真负起责任,确保活动的顺利进行。
五、活动地点:
宜州市人民英雄纪念碑广场
六、参与人员:
河池学院团委书记黄俏奕老师,
河池学院团委副书记黄泽老师
河池学院团委韦振宇老师
河池学院学生联合会全体成员各系学生代表各20人
河池学院社团联合会全体成员各社团代表各5人
七、活动流程:
(一)按照活动规定到达英雄纪念碑广场,做好扫墓仪式准备工作
(二)团支部书记宣布扫墓仪式开始,向人民英雄烈士们敬献花篮
(三)奏国歌,全体同学面向英烈纪念碑默哀一分钟
(四)学生代表发言
(五)学生代表带领大家宣誓。
(六)全体同学瞻仰人民英雄纪念碑,向人民英雄纪念碑献花
八、活动现场控制:
学生会、团干及各组小组长时刻关注同学们的活动状况,一有异常状况发生,立即采取预定措施。
九、媒体现场采访:
邀请记者团的同学现场照相、记录。
十、活动经费预算:
购买花圈:200元
入园门票:购买制作小花的材料:100元
社会工作策划方案模板篇4
一、活动目的
为了发挥我校共青团和少先队的先进性,弘扬青少年志愿者精神,配合学校中心工作,创造良好的校园环境,丰富校园内涵,突出学校的特色,扩大我校志愿活动的影响,展现南湖学校学子的良好风貌。
二、活动时间
20__年x月x日、x月x日、x月__日、__月__日
三、参与对象
小学三年级以上的少先队员、初中的共青团员
四、活动安排
x月x日,小学部到敬老院服务,中学部到社区和街道到扫卫生;__月__日缅怀革命先烈。
五、活动的主要方式和内容
主要方式为个人活动方式、班级活动方式、年级和学校活动方式三种。在活动中要把为学校争光作为首要内容,同时结合活动方式进行确定。
1、个人活动内容。以加强自身修养,提高自身素质为前提,以改善班级的学习环境为突破口,以帮助同学共同进步为服务目标,约束自己的行为,用自己的实际行动影响和教育同学。要求每一个志愿者从自己做起,从现在做起,克服不良习惯,养成良好的行为。要确定一个良好的开端,如,从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始,从礼貌待人、与同学和谐相处开始,从遵守学校各项规则制度开始,等等,也就是从我们身边的小事做起,不求轰轰烈烈,但求扎实有效。
2、班集体活动内容。以班风、学风建设为基准,以争创先进集体为方向,使班集体形成团结友爱、积极向上的学习氛围。从抓本班的薄弱环节入手,找准切入点,创建良好的学习生活氛围。帮助在学习和生活存在困难的同学。
3、年级和学校活动内容。以建设学校,宣传学校、服务学校为总体思想,围绕校内及学校周围的公益劳动等活动开展工作。
六、活动要求
1、注意安全问题。整个活动要在班主任组织带领下进行,同学们一切行动要在班主任的指导下进行。要注意活动过程中的安全等问题。
2、加强组织领导。各部一定要高度重视,加强领导,精心组织。各部要在班主任老师的带领和团支部书记、少先队辅导员的组织下,积极热情地投入到为志愿者服务的活动当中去
3、抓好宣传报道。组织活动要统一穿校服,要对活动开展情况进行全方位、多角度报道。要求各班在活动进行当中作好全程记录。
4、注重活动创新。各部要注重活动创新和活动形式,提高同学参与活动的积极性和主动性,让更多的学生投入到青少年志愿者服务活动中去。
5、注重活动实效。要坚持从学生实际出发,注重寓教育于具体、生动的志愿服务活动之中,使学生在自觉参与中受到教育,得到锻炼、提高,真正为学校做些实事、办些好事。
社会工作策划方案模板篇5
一、组建团队
参加20--年学生暑期社会实践的学生务必是20--年12月之前仍在校的学生(20--届毕业生获得免试推荐研究生资格的,可持学院相关证明,参加学生暑期社会实践)。
要求每个参加暑期社会实践的团队由6~10人组成,可跨年级、跨专业、跨学院组队。
团队务必有1名指导老师。
-注意:团委不受理个人实践;没有参加组团的学生参加回乡度假社会实践,并撰写实践报告。
二、确定实践地点
团队可根据自身的实际状况自行联系实践地点。
为方便联系,团队可于4月23日(周一)~4月30日(周一)9:00~17:30到校团委信息中心(华山活动中心206房)开具相关证明。然后由实践团队自行与实践地联系,最终需要得到实践地的接收证明(原件或传真件)。
三、做出实践计划
具体化:选定活动资料,确定实践课题和活动计划。
专业化:根据实践地实际状况,结合专业特点,充分发挥学科优势。
书面化:用A4纸打印书面材料,于5月30日(周四)以前与立项登记表等所有要求的书面材料一同上交至各学院团委。
四、申报立项
1.立项申报:各团队可于5月29日(周三)前填写《学生暑期社会实践团队立项登记表》,填好有关资料并打印立项登记表;填写团队队员个人职责书。团队由负责人所在学院团委负责管理。
2.等候批复:到各学院团委盖章,征得各学院团委的批复同意。
3.材料上报:于5月30日(周四)将《20--年学生暑期社会实践团队立项登记表》、实践地的接收证明和实践计划、所有已签字的团队队员个人职责书等所有书面材料上交,申请实践经费,等待审批。
其中以学院为单位组建的实践团队(包括跨学院组建的团队)将立项材料上交到负责人所在学院团委;研究生会组建团队交到研究生团委;校学生会、各社团所组建团队将立项材料上交到校团委信息中心(华山活动中心206房)。
注意事项:
1、经费申请截至5月29日(周三),各实践团队请及时完成申报工作。
2、上交书面材料清单:
(1)立项登记表(请按相关说明准确填写并打印,签章齐备)。
(2)接收单位证明(注明实践地接收单位负责人名单以及联系方式,能够是传真件)。正式立项务必有实践地接收证明,特殊状况(如无具体实践地)请上交书面说明材料,否则不予资助。
(3)所有已签字的团队队员个人职责书。
3、如有问题,请到校团委询问。
五、立项及经费审批
1、立项申报过程中,各学院团委可对自己学院的实践团队进行管理,并要及时对立项信息进行核实,对不符状况的资料进行修改。
2、5月30日(周四)立项申报全部结束后,各学院团委推荐本学院社会实践资助团队,并打印学院团队总表盖章。
3、6月6日(周三)前,各学院团委将收齐的所有实践团队书面材料连同已盖章的学院团队总表上交至校团委。
4、校团委对推荐的资助团队予以审批,初步确定透过立项的团队名单和各团队的经费资助数额,经费审批结果公示3天。
六、动员会议
7月上旬,校团委召开实践团队领队动员会议,下发有关材料,明确注意事项。
七、出征仪式
7月上旬,将召开20--年学生暑期社会实践活动的出征仪式。
八、领取活动相关物品
出发前,各团队到校团委领取前期实践活动有关物品(如校旗、宣传资料)(详细状况请注意校团委暑期社会实践的相关通知)。
九、最终确认信息
各实践团队在实践出发前一周内,到校团委确认并登记。
十、开展实践
暑期,各团队根据计划自行奔赴实践地开展活动。各学院团委要及时对本学院团队的实践状况进行指导,确保实践团队安全顺利完成实践。如有问题,及时与校团委联系。
在实践开展期间,要求各实践团队用心向校团委提交实践成果和实践感言,并及时反馈团队实践信息;用心联系媒体做宣传报道,向校团委至少提交2篇新闻稿。
十一、总结工作
1、材料上交
开学后第一周(即9月3日~9月10日)各团队将实践成果的电子版上传至校团委,并将其他实践书面成果上交。
其中以学院为单位组建的实践团队(包括跨学院组建的团队)将书面材料上交到领队所在学院团委;研究生会组建团队交到研究生团委;校学生会、各社团所组建团队将立项材料上交到校团委办公室。
需上传的电子版材料有:
(1)团队整体完成的实践课题成果(调查报告、论文等);
(2)团队总结报告1份;
(3)团队实际参加人员名单;
(4)团队个人小结或实践课题成果(每人1份);
(5)至少6张比较有代表性的活动照片。鼓励电子版照片,要求分辨率在1280×960以上,存为JPEG格式;
(6)PPT展示文稿(要求有电子版的照片)和团队自行拍摄修改的DV短片(选交);
需上交的书面材料有:
(1)当地媒体对实践活动的相关报道、当地领导或者知名人士对社会实践活动的题词;
(2)接收单位评语(即实践活动意见反馈表);
注:
团队上交的材料直接与后期的资助发放和活动评比挂钩,期望各团队予以高度重视并按照规范进行操作。
有DV短片的实践团队将DV母带直接上交至校团委,供团委制作暑期社会实践光盘(制作结束后我们会将母带返还团队),并将在评比过程中给予加分。
2、成果展示交流
开学后,各学院团委鼓励实践团队自主举办形式多样的成果展示交流活动,召开学院实践团队报告会和经验交流会,同时将实践成果上传至校团委。
十二、报账
算清所花费用,整理好不少于最终资助金额的发票,于9月17日(周一)~9月28日(周五)(除周末)在得到通知后到校团委办公室报销实践资助。
十三、评奖表彰
9月13日(周四)~9月20日(周四),各学院团委对实践团队进行初评,并于9月20日将实践团队所有书面成果材料连同已盖章的学院实践团队总表上交至校团委办公室。
9月下旬,校团委将根据各团队实践状况,对团队及个人评奖,修改有关材料。
注:暑期社会实践上述活动程序的实际时间可能根据实际状况略有调整,详见校团委网站的有关通知。
社会工作策划方案模板篇6
工作是由专业社会工作者运用有关人与社会的专业知识和技巧,为个人和家庭提供物质或感情方面的支持与服务,目的在于帮助个人和家庭减小压力、解决问题,达到个人和社会的良好福利状态。在个案工作中,社会工作者在与案主彼此信任合作的和谐关系下,充分调动案主本身的潜能与积极性,共同探讨、研究案主的问题、家庭及社会环境,运用案主本身及其外部资源,增强案主解决问题的能力,达到帮助案主成长的目的。
问题一:工作如何开展
关键词:过程技巧
工作过程
接案与建立专业关系。当案主前来社会工作服务机构求助,并已经使用社会工作服务时,即成为“现有案主”。当案主并没有要求求助,但可能需要个案工作者的协助,或者是虽然还没有求助但妨碍他人或社会系统功能的正常发挥时,他即成为“潜在案主”。社会工作者的任务不仅是要与“现有案主”工作,同时还要与“潜在案主”建立联系,使其了解接受社会工作服务对他的意义,使“潜在案主”也成为“现有案主”。
对案主的需要和问题进行评估。包括收集相应的案主个人和家庭资料,然后对他们的问题进行评估,以决定帮助的介入点。
需要了解的案主个人性的资料包括个人资料、身体状况、心理情况、价值观以及处理问题的能力,等等。案主所处环境方面的资料包括家庭环境和延伸的环境系统,如案主的朋辈环境、社区环境、工作环境等,以及案主与环境的交互作用。
制订计划、介入干预与总结检讨。在制定帮助案主的目标和工作计划时要遵循一定的原则,包括:工作目标要与社会工作者的专长以及案主解决问题的能力一致,防止目标不切实际,动摇案主解决问题的信心。目标应与机构的功能一致,以便取得机构资源对社会工作者的配合,更好的服务案主。目标应是案主和社会工作者共同协商的结果,限度的调动案主的积极性。目标制定后,社会工作者要与案主订立工作契约,确认双方所认可的目标和计划,促使双方承担各自的责任,以便达到最终目标。
个案工作的过程是一个循环往复的过程,每一个步骤中都包含对案主和工作过程的不断评估与总结。社会工作者应根据对案主动态的发现、案主的进步和社会资源的实际状况而不断调整工作和帮助的策略,以维护案主的利益。
工作技巧
沟通技巧。在社会工作过程中,社会工作者无时不与案主沟通,这需要熟练掌握沟通技巧。语言符号的运用:社会工作者在与案主进行交流的过程中,要力求把话说得悦耳、清楚、准确、恰当、巧妙。身体符号的使用:将眼神、面部表情、身体姿势、动作及仪表等与语言搭配使用。环境符号的运用:包括时间观念、交流中的说话时机、沟通场所、交流时身体距离的把握等。
关系技巧。这是社会个案工作助人的核心要义。如果社会工作者不能同案主建立起信任关系,就不可能帮助他。这一技巧包括真诚和有同理心地回应技巧,表现温暖和关怀的技巧,表明尊重案主的技巧。
过程技巧。包括接案和约定技巧、评估技巧、签订契约技巧、介入技巧和检讨及终结技巧等。
问题二:个案工作理论模式
关键词:五种模式
危机介入模式。危机介入时,引起危机的事件或原因具体化、清晰化。在危机介入时,工作者的角色是提供信息和建议,需要时可以积极、主动、直接并系统化地介入。介入要限定时间,要鼓励案主面对未来。而且社会工作者在特定阶段还要做案主的榜样,让案主知道怎么样做才是有效解决问题的方法。
任务中心模式。任务中心模式主要应用于八类问题,即人际冲突、不满意的社会关系、正式组织中的问题、角色困难、社会转型中的问题、情绪问题、资源不足问题和行为问题。该模式的优点在于:在问题探索、协议和确定任务阶段,任务不仅是对案主的,也是对案主有关系统的。问题不仅来自案主自身,也要注意外部因素对案主问题的影响。社会工作者的角色是一个资源顾问。该模式的对象可以是个人、夫妇或家庭。任务中心模式强调案主的优点与优势,以及他们的网络资源的重要性。任务中心模式将社会工作者和案主置于同样重要的地位,而不是单向地由案主向社会工作者倾诉。
社会-心理模式。这是一种将案主的心理状态、心理过程,同他生活的社会环境结合起来考虑并进行工作的方法。它帮助社会工作者整体地去了解、认识案主,从而既提供增加案主自我认识的服务,又针对案主所处的社会环境开展工作。该模式将有关意识、潜意识、人格功能、人类行为、情绪的知识结合在一起,帮助社会工作者制定个别化的“诊断与治疗计划”。它的主要措施是通过认识和理解人及其心理的发展过程,来认识案主问题的根源,以对症下药,帮助案主解决问题和个人成长。
行为治疗模式。该模式的基础是人的行为主要取决于外部环境的行为主义理论。行为治疗模式以反应学习、操作学习、观察学习、认知学习四种学习形态为指导原理,运用奖罚分明的工作方式,在社会工作者的指导下让案主不断重复期望行为,渐渐消除问题行为,同时树立一个榜样,让案主学习正确的行为模式等,达到案主问题的解决。该模式主要使用于恐惧症、焦虑、抑郁症、社交困难及问题行为等。
叙事治疗模式。也称为叙说治疗。它以日常对话为基础,从多向价值视角出发,重新审视社会工作辅导过程以及由此带来的在辅导关系和辅导技巧上的一些变化。它透过“故事叙说”“外化"“解构”使人变得更自主、更有动力。与传统个人工作模式相比,叙事治疗不仅是一套治疗“工具”或“技术”,更重要的是能令社会工作者和案主反思、调整对生命的态度,明确生命的抉择,重写生命故事。
社会工作策划方案模板篇7
一、活动背景
春天是生机的象征,是绿色的象征。春天来了,我们应该播种“绿色”,净化空气。如今空气质量越来越差,绿色植被也越来越稀少。希望通过植树来绿化环境,绿化我们的家园,提高大家保护环境的意识。
二、活动意义
增强全班同学对低碳生活的认识,提高同学们的环保意识,共同创建绿色环境。
三、活动目的
1、通过活动,增强同学们保护绿色植被的意识,增强社会责任感。
2、通过亲身实践,让同学们明白保护环境就是从我们身边的小事做起,环保离我们并不远。
3、培养同学们的动手能力和实践能力。
四、活动名称
“播种绿色”植树公益活动
五、主办单位
四川师范大学经济与管理学院20__级七班
六、活动时限
20__年 4月——5月
七、形式
植树、宣讲有关环保的知识
八、植树工具
自备铁锹
九、活动进行过程
1、八点钟同学们在班长的带领下在校门口集合,讲解活动流程并强调注意安全。
2、划分小组,前往植树目的地。
3、到达地点后,在指导下进行植树的活动。
4、植树活动结束,集体合影。
十、活动内容
1、植树活动,大家一起参与植树。
2、拍好照片,记录下来,将此次活动宣传给更多的人。
3、让同学们谈谈参加这次活动的感受和收获。
十一、后续
总结活动经验,谈论植树活动的感受和收获,继续宣传绿色环保行动。
社会工作策划方案模板篇8
一.活动背景:
为了进一步促进同学间的了解交流,增强大学生对社会的认识,树立理想,明确方向,让大家提早为就业作好思想和行动上的准备,X决定策划一些相关活动给全系同学提供一个平台。大多数大学生都会去参加寒假社会实践活动,在实践中,同学们一定收获了很多宝贵的经验,感受了很多社会与学校的差异,同学们间一定很有多值得学习的经验和可贵的心得体会可以一起进行探讨,在系领导老师的支持下,X团总支学生会主办了“寒假社会实践交流会”这个活动。希望可以通过这个活动,让全系的同学在互相交流中达到思想上的进步和精神上的共识,能深入地认识到不同地区以及不同单位对工作人员的不同需要和特点,加强大家对社会的认识,提高服务家乡支持海西建设的意识。
二.活动对象:学院X全体学生
三.活动主题:交流社会实践心得共同进步支持海西建设从家乡做起
四.活动目的以及意义:
1、通过交流总结实践的感受和体会让大家达到思想上的进步和精神上的共识;
2、通过说出彼此的心得感受,拉近彼此的距离,以促进同学之间的了解;
3、让大家在交流中提高对社会的认识;
4、通过说说海西建设中家乡近几年的发展和变化,让同学们感受到各个地区不同的发展情况,加强大家对将来的步入社会就业的信心
5、通过谈论实践中对为人处世的感受及对成功的看法,指引同学们形成正确的世界观、
人生观
6、鼓励同学们在校时努力学习,明确自己的方向,从此刻起就为将来就业作好准备。
五.资源需要:人力资源:X团总支学生;
占用地区:教学楼4-105教室;
物品需求:多媒体设施、相机、话筒等
六.活动流程:
准备工作部分:由系团总支学生会做好整体部署,由系团总支副书记负责主持整场交流会,规定参与的同学在当晚采取毛遂自荐式上台演讲,时间控制在5分钟内;分配宿管部、秘书部负责现场秩序;记者团成员负责现场拍照、记录;活动地点的申请,教室的设施检修、现场的布置等由学生会派相应人员进行处理;活动策划好学生会派人员第一时间邀请嘉宾老师参与,通知各班级人员做好准备,通知准时参加。
活动开始部分:活动于20年3月19日晚19:30在教学楼4-105准时开始,考虑到该时间段大多数同学都没有课,可以程度的让全系学生参加该次活动,让交流会效果尽可能的化。对于活动前的准备,要保证全部到位。交流会由主持人宣布开始,并做简要介绍,鼓励同学踊跃自由上台演讲,维持好现场秩序,做好现场记录拍摄,时间控制好让尽可能多的同学可以上台分享自己的心得,最后,有评委老师做点评,并选出优秀演讲者,交流会在22:00时结束。
七.经费估算:活动需要的策划书、部分参与者的名单的打印材料,照相机,矿泉水等,总预算大约于:100元左右。
九.参与人员:活动组织者:X师等;活动对象:全系学生。团总支学生会。活动邀请的嘉宾:李老师,陈老
十.活动中应注意问题:
1、现场秩序的维持,不得大声喧哗;
2,参与活动的同学很多,要让活动进行地更紧凑、有条不紊
3、活动中,应听从X团总支副书记张三的指挥
4、委派相关人员做好现场情况的记录,不能有遗漏
5、活动需要用的物品购买过程需要开发票证明
6.活动结束要做好卫生,整理好教室方可离开。
十一:活动时间及地点:教学楼4-105教室,20年3月19日
编策单位:X团总支学生会
社会工作策划方案模板篇9
一、目的
为迎接--市20--年冬季体育活动的顺利召开,提高本站职工身体素质,增强职工间的交流、协调和配合,特举办--市中心血站20--年冬季职工运动会。
二、活动时间20--年
12月下旬
三、参加人员
全站符合参加活动条件的职工
四、活动内容
(一)拔河比赛
(二)跳绳比赛
(三)仰卧起坐比赛
(四)踢毽比赛
(五)口吹气球比赛
(六)乒乓球击球比赛
(七)多人齐走赛
(八)动感单车比赛
五、活动细则
(一)拔河比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),采取一次定输赢的方式,拔河绳中心标志偏向并超过4M线方为获胜方。(本组组织:袁介秋裁判:陈纯超)
(二)跳绳比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),各参赛组各派1人同时在一条绳内跳动,在跳绳时没有跳过使绳停下者则出局,组内再派1人接替比赛,未出局者则继续进行比赛,最后以剩下未参加跳绳人数多的一组为优胜组。(本组组织:--裁判:---)
(三)仰卧起坐比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),以参赛组内组员仰卧起坐累计个数多的一组为优胜组(本组组织:--)
(四)踢毽比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),以参赛组内组员踢毽累计个数多的一组为优胜组(本组组织:---)
(五)口吹气球比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),各参赛组组员在规定时间口吹气球,并保证气球体积符合一定要求,以在规定时间内符合要求的气球的数量多的一组为优胜组(本组组织:---
(六)乒乓球击球比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),参赛人员在双脚立定不动的情况下,用乒乓球拍向上击打乒乓球,以累计击球次数多的一组为优胜组(本组组织:--)
(七)多人齐走赛所有参赛人员分为两组(不分男女),以3-4人为1组,各参赛人员两只足分别固定在同一木板上,行走,到达终点后并返回起始点,由组内另组队员接替进行。以组员完成活动所需时间短的一组为优胜组(本组组织:---)
(八)动感单车比赛:(分男女组个人赛)以在相同的档位相同的时间内,轴承转动的次数多少决定优胜。
六、获奖者奖励办法
(一)凡集体赛活动均只设置一等奖,奖金每人450元
(二)个人赛活动设置一等奖(1名、200元)、二等奖(2名、150元)、三等奖(3名、100元)
七、特别说明
参赛人员及项目负责组织者、裁判均必须遵守时间,不能准时到场参加者视为自动弃权,不得参与评奖,其后果自行负责。
社会工作策划方案模板篇10
项目名称:校园拍卖
活动内容:以大四毕业生不用的生活用品为主要对象,再兼大一大二大三年级的闲置生活用品为对象进行一次拍卖活动。
活动地点:拍卖地点选在财大南校篮球场
方式:先和校方协商篮球场地事宜,再以向各年级宿舍派发传单和张贴海报的方式将拍卖信息发布给广大学生,以搜集需要拍卖的物品信息和竞拍者名单信息。再到校外各大厂家寻一合作方作为赞助商,最后再去请一支歌舞表演团队。
盈利模式:以赞助费和竞拍者的竞拍资格费(即会费)为收入来源,对提供拍卖物品的供应者实行免费服务。
受益各方:1).赞助商获得了广告宣传,为以后经营业绩的提升打下了基础。2)。提供拍卖物品的学生可以以比较高的价格卖出自己的闲置物品,而不必把那些东西丢到垃圾桶或送人,3)竞拍者得到了自己想要的物品。4)广大师生会从中得到娱乐,放松心情。5)举办方即我和我的团队从这个策划及实施的过程中得到了丰厚的回报。
财务核算:
成本:1.传单及海报的印制费用
2.可能还有给校方的场地费。
3.请歌舞团的费用。
4.去拉赞助和请歌舞团的公交费。
5团队成员之间及团队成员与外界人员之间的费。
6.不明信息的网上搜索所引起的上网费。
收入来源: 赞助费和竞拍资格费
拍卖时间:选在大四学生卖旧书的那段时间,可连续举办两次,选在每周二下午3:00至6:00。
社会工作策划方案模板篇11
一、活动主题
“日行万步、快乐工作、健康生活”
二、参加人员
公司总部全体员工。
三、活动时间
20--年-月-日—2016年-月-日举行,共100天。并拟定于-月-日(周三)下午,公司总部集中组织户外健步走动员活动。
四、活动方式
(1)个人开展。公司员工可根据自身素质和情况,坚持“因人而异,适时适度”的原则,科学有序开展健步走活动,配合运动手环,记录每天健步走情况。
(2)集体组织。公司工会及党群办公室积极发挥作用,组织集体健步、健身活动,组织参加---、---工会组织的各项活动。党群办负责阶段性收集和统计个人开展健步活动的数据信息,在一定范围内公布,并对其中的成绩优异者予以鼓励。
五、设施配备
为更好的开展此次健步健身活动,拟为公司员工配备计步设备、运动服及运动鞋,鼓励员工科学合理安排健步健身活动,并做好保护措施。
六、集体健步活动安排
拟于11月3日(周三)下午,组织公司全体员工赴八大处公园开展徒步活动,午饭后统一乘车前往八大处公园,下午5点乘车返回公司,预计费用如下:费用共计约---元/人,包含运动鞋、运动衣、计步器,费用由公司工会经费列支。正值金秋时节,活动期间拟开展手机摄影比赛,鼓励大家在健步途中拍摄沿途风景,见闻,之后将统一组织评选。
社会工作策划方案模板篇12
一、活动时间:20__年7月——8月
二、活动主题:村居爱卫生
三、参加对象:全校学生
四、活动范围:全体学生所在的村居、活动场所。
五、活动内容:
1、“村居小主人”志愿服务活动。
(1)学生自己组织在村居公共区域、绿化带、村道等场所开展卫生保洁工作,协助村居卫生保洁员清除卫生死角和牛皮癣。
(2)学生在村居广泛开展尊长敬老、助残帮困等其他形式的志愿服务活动。
2、“家庭小老师”活动。
(1)学生利用暑假,广泛收集、整理文明卫生知识和健康教育知识,主动与父母、长辈一起学习、互相监督、相互提高。
(2)积极鼓励学生为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务,引导学生从自身做起,养成良好的文明卫生习惯。
希望全体同学通过自己的行动,小手拉大手与长辈一起为创建国家卫生城市,倡导文明生活方式作出自己的贡献。
社会工作策划方案模板(素材12篇)




