学校运动会入场方案

学生运动会是检测学生身体素质和运动水平，培养学生良好意志品质的重要途径，也是推动校内群体活动有序开展的一个平台。下面小编给大家带来关于学校运动会入场方案，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

学校运动会入场方案篇1

一、活动宗旨：

丰富同学们的课外娱乐生活，提高大家的综合素质，培养积极向上的进取精神。我们本着“友谊第一比赛第二”的原则，促进学校间的交流，同时为校篮球选拔人才，作好充分的准备。我们组织这场篮球赛，不仅能提高学校的凝聚力，同时也倡导了一种热爱运动的校园文化氛围！在这次活动中，我们企盼广大同学积极热情的参与，学校及老师们的广泛支持，同时也希望本次活动能圆满成功，并能在以后的学年中一直延续下去！

二、活动目的：

加强和X高校间的交流与友谊、促进双方的了解。展现学生的运动风采，丰富校园文化生活。__协会举办首次跨校五人篮球赛。以此培养同学们对体育活动的兴趣，促进两校校文化体育的发展。同时对学校进行宣传，彰显X学院师生的运动风采和校园文化。

三、指导老师：

李X，__

四、主办部门：

X学院委员会主办

X协会策划承办

五、参赛队伍：

X协会篮球队X学院篮球队

六、比赛时间及地点：

11月18号X学院灯光篮球场

11月20号X学院风雨球场

11月23号场地抽签决定

七、口号：

张扬青春，生命脉动——-为篮球而喝彩

八、比赛规则：

参赛人数：比赛双方各五人

队服要求：运动服，上场前发统一队服。

比赛规则：

（1）比赛分为四节，每节12分钟，每节每队可以有一次暂停，最后一节可以有两次暂停，最后两分钟不可喊暂停，暂停时停表。

（2）比赛中每个队员允许4次犯规，5次罚下场。

（3）得分多为胜，得分相同时加打三分钟。

（4）比赛中队长是发言者，队员要服从裁判，以裁判的判决为最终决定。

（5）比赛中倡导“友谊第一，比赛第二”。

比赛裁判：X学院体育系专业裁判、指导老师（李X，__）、三亚学院裁判员、X学院篮球队教练

九、奖励办法：

冠军：奖金600

亚军：奖金500

十、工作人员：

__协会各部门部长及干事

体育部：负责记录各个参赛队的成绩；

实践部：负责赞助工作，为活动拉经费、奖品和后勤工作

宣传部：负责宣传工作和公布比赛进程。

组织部：负责，维护比赛秩序，负责计分等工作；以及监督管理

保证比赛顺利进行；负责处理比赛中的违纪，争议事件。

秘书部：负责具体比赛协调工作，及咨询工作。

十一、宣传工作：

1、在校园宣传栏内张贴宣传画及海报

2、在合适的地点设置展板

3、在学校各个醒目位置悬挂海报

4、在校网，贴吧等进行网络宣传

5、通过校团委和__协会宣传部跟踪报导，广播赛程

十二、活动经费预算：略

学校运动会入场方案篇2

一、活动主题：沐浴春光，享受篮球。

二、活动内容：男子三分投篮、女子两分投篮、定点罚篮、两分计时投篮、接力上篮。

三、活动意义：通过举办篮球赛，可以丰富同学们的课余生活，锻炼同学们的身体;同时，篮球这一集体运动，在展现同学们自我能力的基础上，还可以体现同学们团结合作的良好精神，培养集体荣誉感和营造团结向上的积极氛围。

四、活动时间：20__年4月21日周六下午三点。

五、活动地点：

六、活动对象：

七、活动主办：

八、活动实施：

1、提前一周在东区三清园门口摆放活动宣传板;

2、于前一天下午在三清园门口进行报名活动。

3、各人员集合，进行现场布置;

4、活动进行，各负责人进行活动的裁判工作和秩序维持。

5、活动结束后，集中颁奖和合影。

九、经费预算：

1、奖品设置：各单项第一名，发荣誉证书;各项目前三名奖精美小礼物一份。价值100元。

2、水费。价值60元。

3、合计：160元。

十、注意事项：

1、安全问题：比赛以娱乐为主，但还是要确保安全第一;

2、报名方式采取前期报名，望有意愿的同学，做好准备;

3、篮协工作人员要佩戴证件;做好赛场的准备和维护工作;

4、奖品现场发放，做到公平、公正、公开;

5、如遇天气等原因，比赛将后推，具体在周末下午举行。

十一、活动组织人员安排：

1、男子三分投篮：

2、女子两分投篮：

3、定点罚篮：

4、两分计时投篮：

5、接力上篮：

6、宣传拍照负责人：

7、活动总负责人：

学校运动会入场方案篇3

活动名称：

医学院“健康杯”三人篮球赛

活动目的、意义：

为了丰富在校学生课余生活和锻炼强壮的体格，加强班集体的凝聚力，为篮球爱好者提供一个展现自我的舞台。

组织单位：

临床部篮球协会

具体活动策划：

1.比赛项目：男子、女子三人篮球赛。以班为单位，每班出两支男队（分一、二队），每队4人；一支女队，每队5人。

2.比赛时间：10月31日下午以及11月1、2日三天（31下午及1日上、下午进行小组赛，2日下午进行1/4决赛、半决赛、决赛）

3.比赛形式：男子组共分a、b、c、d四个小组，每组前两名出线进入八强；女子组分e、f两组，每组前两名出线进入四强：进行下一轮的淘汰赛直至决出一、二、三等奖，给予奖品与奖状以示鼓励。

4.比赛地点：本部篮球场

5.人员范围：12本科，11本硕，08研究生

6.参赛人数：12本科2个班，11本硕5个班，共7个班，每班参赛人数13人；13研究生共4支男队，1支女队参赛，共21人；加上篮协协会组成的记时计分员，裁判员16人；总参赛人数约128人。

7.裁判组成：经与研究生体育部协商后，本次比赛裁判工作主要由篮球协会的裁判（12本科、11本硕的学生裁判，都有超过三年的裁判经验）担任。

8.比赛规则：略

9.比赛场数：56场

经费预算：

1.比赛用球：250元（一个篮球的平均寿命为半年左右，上__届篮协所申请的.两个篮球因为自然磨损已经坏掉了）

2.宣传海报（以后举办的活动可重复使用）：

相纸喷绘：1m×1m×20元＝20元

3.打印报名传单：10张×0.2元＝2元

4.打印比赛比分、犯规登记表：56场×0.2元＝11.2元

5.比赛用哨：8人×3.5元＝28元

6.球员饮用水：3桶×10元＝30元

7.一次性杯子：10条（30个/条）×1.5元＝15元

8.奖品：男子组:女子组：

一等奖：4人×12元＝48元一等奖：5人×12元＝60元

二等奖：4人×8元＝32元二等奖：5人×8元＝40元

三等奖：4人×5元＝20元三等奖：5人×5元＝25元

总计：581.2元

经费来源：

主要来于团委以及体育部，少部分来于各班报名费（8个班×10元＝80元）

学校运动会入场方案篇4

今年6月我们学校又将送走一批优秀的毕业生，在经历三年的学习和生活后，我们__届毕业生即将离开学校，走向各自的未来。为了表达学校对即将离开校园的学子的美好祝福，让他们能在生活了三年的苏集中学校园再次留下一份美好的回忆，我校特举办这次欢送毕业班篮球赛，祝福所有的毕业生都能在今后的学习与事业上闯出一片新天地。

一、活动主题：欢送毕业记忆难忘

二、活动宗旨：强健体魄团结友爱

三、活动对象：全校学生

四、活动时间：__年6月7日（星期四）下午第一节课后

五、活动地点：苏集中学校篮球场

六、活动安排：

（一）此次活动由教导处、政教处、团总支、工会、后勤联合举办，体育组具体承办。

（二）比赛前召开队长会议讲解本次篮球赛的注意事项。

七、活动要求：

（一）密切配合。学生会各部室、各班要高度重视，既要各尽其职，又要紧密配合，确保活动的实效性。参赛各队要提前组队训练，提高竞赛水平。

（二）加强宣传。充分做好活动前的宣传发动工作以及活动中后期的宣传、报道、总结工作。

八、预期效果：

通过本次比赛，希望能提高同学参加体育运动的积极性，增强我校各年级和各班级之间的凝聚力，增强师生间的友谊，提高同学们的身体素质，同时丰富大家的课余生活。让毕业生能在生活了三年的苏集中学校园再次留下一份美好的回忆。

九、负责人员安排：

主任：李超校长

裁判员：王振德闻庆飞

教师队队长：李刚

学生队队长：于新保

十、竞赛规则：

比赛均按照最新国际篮球规则执行。

（1）比赛双方报名为11人，上场队员5人。

（2）比赛时间：半场时间为20分钟，上半时之后休息5分钟再进行下半时。

（3）比赛中，队长是发言人。

（4）比赛时间终了，以得分多者为胜方。

（5）比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终决定。

十一、运动员守则：

（一）、赛出风格、赛出水平，胜不骄、败不馁，尊重裁判、尊重对方、尊重观众

（二）、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德

（三）、团结友爱、关心集体，反对个人主义、小团体主义

（四）、尊重领导，服从组织。

十二、裁判员守则：

（一）、深入学习竞赛规则与裁判法，积极参加裁判学习，不断提高水平。

（二）、严格履行裁判职责，对裁判工作做到“严肃、认真、公正、准确”。

（三）、作风正派，不徇私情，坚持原则，敢于同不良倾向做斗争。

（四）、裁判员之间相互尊重，互相学习，互相支持，注意团结协作。

（五）、执行裁判任务时，精力集中，精神饱满，仪表大方。

学校运动会入场方案篇5

一、活动目的

通过一系列的活动，让大家更深刻地体会“感恩”的意义，同时通过积极的方式，让大家更乐观地面对生活，面对人生的坎坷。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

二、活动时间

11月27日（11月的第四个星期四为感恩节）。

三、活动地点

学校内。

四、活动前期准备

1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

2.购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣传资料，评分表等。

4.校园环境布置：横幅、海报等。

5.干部开会分工，深入到各个班级，保证活动的影响力与完整性。

6.制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。

7.《感恩的心》手语版演员的到位。

8.购买奖品。

五、活动过程

1.在校道上铺设感恩台，让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语，绑在树上。形成一种独特的校园文化。

2.每位同学上台说出自己想感谢的人，和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。

3.落实到实际，对自己想感恩的人说声：“谢谢”，或者以其他方式感谢他们。

4.唱一首《感恩的心》歌曲，并且学做手语。

我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我

天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输

感恩的心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己

感恩的心感谢命运花开花落——我一样会珍惜

课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。

5.写一段祝福，将感激铭记心中。

写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。

之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比，从中挑选出“校园十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精美礼品一份。