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学校庆祝元旦创意活动方案

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成功的活动离不开好的方案规划,就常常需要事先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。下面是小编精心推荐的学校庆祝元旦创意活动方案范文,仅供参考,欢迎阅读!

学校庆祝元旦创意活动方案(篇1)

一、活动主题:

学生、家长"同参与、共欢乐"

二、活动目的:

为了让孩子们感受到欢乐节日的气氛,体验到参与游艺活动的快乐心情。我校在"元旦"这天,举办"开心玩游艺甜美迎新年"的活动。本次游艺活动,为学生和家长提供了进一步了解校园生活以及亲子同乐参与活动的机会;同时在游艺活动中,培养学生的手脑协调能力。

三、活动时间:

20__年12月30日上午9:00

四、活动地点:各班教室

五、活动办法:

1、各班教室均向家长和学生开放,全校分成九个公共活动区域,全校学生和家长都可以参加活动。

2、学生和家长8:30之前到校,由班主任组织学生穿上校服,并向家长简单介绍活动安排,8:50全校师生及家长集中操场,9:00举行游艺活动"开游典礼"。9:30游艺活动正式开始。

3、活动时,每个孩子发一张游艺卡,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记(贴红五星)确认。九个项目全部完成后(卡上有九个标记),可凭卡到领奖处(音乐教室朱校长负责)领取奖品一份及午餐券一张,并将校服脱下交到同室(音乐教室)王老师处。

六、活动准备:

1、发放关于庆元旦游艺活动的相关通知。各班要及时把本方案活动安排和游艺活动规则告诉班级的学生和家长。让每一个学生都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。

2、各班有关游艺的准备工作必须在12月29日前完成。

七、注意事项:

1、参加活动时,不拥挤、要排队。

2、活动时不要高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

学校庆祝元旦创意活动方案(篇2)

一、活动主办:院团委

二、活动承办:院学生会文艺部

三、活动目的:为加强我院学生的课余生活,为使学院学生有一个丰富的元旦之夜,使同学门在考试之余有一个放松的机会,特举办此次活动。

四、活动时间:20__年12月__日晚7:00—10:30

五、活动地点:篮球场

六、活动对象:全院在校学生

七、活动流程:

(1)、七点活动正式开始,同时播放欢快热闹的音乐吸引过往同学。

(2)、工作人员在场边向过往的同学介绍游戏规则,鼓励过往同学来玩游戏。

(3)、工作人员和同学们一起玩游戏,使同学们在游戏中找到快乐,并发一些奖券给同学们。

(4)、游戏结束后,工作人员把场地打扫一下。

游戏:

(1)、钻竹竿

各组列队钻过在空中的竹竿,手不能触地,身体后仰,竹竿从高到低调整,到最后竹竿最低一组获胜。

(2)、木头人吹气球

杆子通过袖子穿过,使手臂不能弯曲,双脚用布条绑牢,开始后跳到放气球的地方,先吹破气球的人获胜。

(3)、比眼力

准备若干筷子,若干啤酒瓶。同学们站在一侧,筷子离瓶子有一定距离,瞄准瓶口放筷子,看谁放的准而且多,为胜利得人。

道具:筷子,啤酒瓶,竹竿,气球,绳子。

学校庆祝元旦创意活动方案(篇3)

一、活动目的:

为了迎接新年的到来,丰富学生的精神生活和业余生活,增强团队意识,增强同学之间的凝聚力,创建文明、健康、和谐的校园文化氛围,塑造学生顽强拼搏之精神结合我部实际,特举办此次拔河友谊比赛,制定出本活动方案。

二、举办单位:

初中部

三、组织机构:

组长:石玉林

副组长:吴安兴张振明

成员:各班主任、教练员

总裁判员:张振明

裁判员:谷阳(初三段)周军锋(初二段)刘波(初一段)

记录:郭雪娇项华芳

四、参赛对象:各班级

五、比赛时间:20__年1月1日上午8:30

六、比赛地点:篮球场

七、比赛规则:

双方运动员在规定的场地上手持一根拔河绳,在听到发今声后双方运动员用力向后拉,哪队将对方拉过规定的限制线,哪队为胜。

八、比赛方法:

1、各参赛队选派一人为领队,参赛各组先进行抽签,各队位置由抽签决定,对阵情况在比赛前十分钟公布;

2、比赛实行三局两胜制,第一局比赛后交换场地,如需进行第三局比赛,由裁判丢硬币决定双方场地

3、比赛实行单淘汰制,胜者进入下一轮,负者出局

九、奖励办法:

1、各年级段比赛取一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。(初一段只取前2名)

2、对获胜各队分别给予一定的奖励。除给于奖励外,并分别给班级6分、4分、2分的加分。

十、注意事项:

1、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,队员不得超过16人。

2、赛前5分钟点名检录,核对员工人数,三次点名不到的代表队视为自动弃权。参赛人员不得隔班顶替,不准戴手套、穿钉鞋,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、各参赛队必须服从裁判员裁决

十一、比赛器材:

拔河绳1条、裁判标示1个。

学校庆祝元旦创意活动方案(篇4)

一 、活动主题

展示风采喜迎新年

二 、活动目的

为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质 ,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

三、活动组委会及其分工:

参加活动对象:全体师生 活动巡查、安全领导小组:校领导班子

活动总策划:王少平主任 活动中的安全教育:各班主任

活动颁奖组:刘校长 活动的后勤负责:时主任

活动照相、录像:杨x波 李x霞 李x峰

四、 活动内容、时间及负责人

活动时间:20__年月12月30日下午

活动内容及负责人:

1、新年致辞 郝校长

2、学生演讲 负责人: 王x东主任

3、优秀学生颁奖 负责人:张x玉主任

4、校猜谜活动负责人:吕x仁

5、各班自由活动、各级部参观作业 负责人:各班主任、各级部主任

6、学生主持 负责人:王x鸿学生主持:张x丹杨x

7、学生主持词:王少平主任

五、活动准备:

1、学校主会场地点及布置: 电教室 滕x燕孙x平 杨x波

2、音响录像现场直播: 杨x波臧x

3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任

六、活动注意事项:

1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2—5名同学轮流参加校猜谜活动。

4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

活动备注:

1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字:╳╳班╳╳活动。③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

颁奖组长:吕敬仁

1组:吕x仁臧x2组:王x鸿王x贵3组:滕x燕孙x平

4组:李x娟王x玲5组:万x 杨x英 6组:李x峰王x娣

7组:慕x锦 林x华

活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

学校庆祝元旦创意活动方案(篇5)

一、活动目的:

值元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的'活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

二、活动时间:

__年12月30日下午1:40-3:00整

三、活动对象:

二(2)班全体师生

四、活动形式:

以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括:

1、小小主持人。

2、讲故事。

3、诗歌朗诵。

4、画展等活动。

五、活动办法:

1、布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施。

2、整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。

六、活动准备:

1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

七、注意事项:

1、班内认真组织,确保活动有序开展。

2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。

八、具体活动流程

1、由__与__同学两位小主持人配乐致开场词。

2、由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。

3、看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。

4、以感恩为主题全体起立宣誓。

5、听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结。

6、合唱《感恩的心》。

7、诗歌朗诵,成员分别有:朗诵《父亲》,朗诵《只有您》,朗诵《妈妈的爱》,朗诵《新年》,朗诵《迎新年》。

8、看图说话,今后我该怎么做。

9、爸爸/妈妈/老师等,我想对您说。

10、教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。

学校庆祝元旦创意活动方案(篇6)

一、 活动主题

喜迎元旦

二、 活动背景

古时候的春节是现在的元旦节的前身,在国外,元旦节意味着新的的一年到来。在这一天,人们都希望自己的霉运跟着旧年离开,好运能随着新年到来。即便在旧的一年里霉事再多,我们都仍要回首过去,因为那里有我们成长的足迹,有我们难忘的回忆。

折纸和剪纸都是我们中华民族的一种民间艺术形式,甚至还有传说折纸是源于我们中国的,但在当今的社会中,我们的这些民间艺术会被人认为是误人子弟,浪费时间,所以想在新的一年的第一天,宣传折纸和剪纸,让这两种民间艺术,能像书法一样,源远流长。

三、 活动目的

1。 通过元旦节,缩短驿站与人民间的距离。

2。 宣传剪纸和折纸艺术,让人们对这两种民间艺术有新的定义。

四、 活动时间

20__年1月1日上午9:00—11:30

五、 活动地点

花都区凤凰广场志愿驿站

六、 活动单位

青年志愿者行动指导中心

七、 活动负责人

卢家锵 丘雪宜

八、 活动对象

社会人士

九、 活动流程

(一) 前期准备工作

1。 场地的布置

1) 布置场地,粘帖主题海报,桌椅的位置摆放,流动板的位置等。

2) 人员的工作安排,制成品的位置摆放。

2。 物资的准备

大红纸、剪刀、彩纸、桌子、椅子、彩笔、大白纸、尺子、糖果、气球

3。 人员的安排

视频、歌曲、小故事的收集:陈文俊

海报制作:钟艳秋、李文绢 赖素欣

剪纸教导人:丘雪宜

折纸教导人:卢家锵、钟艳秋

会场布置:卢家锵、丘雪宜、钟艳秋、韦金成

现场维持:李文娟

看管西关小屋与吹汽球:赖素欣

派发汽球与糖果:赖素欣 庞木弟

照相与机动:韦金成

(二) 活动具体流程

8:00 从学校出发

8:45 到达驿站

8:45—9:00 现场的布置

9:00—11:30 元旦节活动 剪纸和折纸的教导

十、 经费预算

大红纸

大白纸

卡纸

彩纸

糖果

剪刀

合计

十一、 应急措施

1) 前一天看天气预报。如若遇上下雨天,可提前早上,或明天再去。

2) 先在学校弄一些成品,然后到驿站展览。

3) 现场较为混乱,可以由会员或干事与路人玩游戏等。

4) 也许来看的人比较少,可以把成品送给别人,吸引别人。

十二、 注意事项

1。作为志愿者,必须要有礼貌,即使对方的话过于激烈,也需保持礼貌

2。明确分工,合理安排各个人员的工作

3。注意自身的形象,不能再活动期间打闹

4。所有干事和会员分成两组学习折纸和剪纸,上网看视频或图书馆。

5。成品必须漂亮,颜色鲜明。

6。提前到达活动现场,做好场地的布置工作。

7。必须联系新闻协会的同学。

学校庆祝元旦创意活动方案(篇7)

一、组委会机构

主 任:__

副主任:__、__

委 员:__、__、__、__、__、__、__、__、__、__、__、__、__、各年级班主任

二、演出时间及地点:

20__年12月29星期__晚7点(如有调整,另行通知),学校舞台

三、比赛项目:【节目形式不限,节目内容健康向上、主题突出】

舞蹈、小品、相声、歌伴舞、朗诵、合唱、课本剧均可,元旦文艺晚会活动方案。

四、报名规定:

每班必须在12月1日前认真准备好一个节目参加彩排,然后各小级组筛选出优秀节目参加演出。各小级组于12月2日上报各小组的参赛节目到团委。

其中七八年级各选6个节目参加演出,即七A、七B、八A、八B各选3个;九A、九B各选2个节目。其中七八年级的为参赛节目,九年级的为表演节目。

班级节目被选中参加演出,在学期先进班总分值中给予加分奖励,节目获奖后按有关规定另行奖励。

五、晚会评分细则:(100分制)

(1)节目内容健康向上、主题突出;(20分)

(2)仪表整洁、服装得体;(10分)

(3)表演技能、技巧、感染力;(50分)

(4)表演台风大方,自然,规划方案《元旦文艺晚会活动方案》。(20分)

六、表演时间要求:每个节目不能超过6分钟

七、奖励方法:

1、评比时将评委中的最高分和最低分去掉,再取其平均分;

2、本次比赛奖在全校参赛节目中评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名;

八、排练时间:音乐课、美术课及课余时间

【除以上时间外,不得占用其他时间排练,特别是午睡和晚修时间】

九、工作人员安排:

晚会统筹:__

会场纪律:__(组长)、__、__、__、__、__、__、各年级班主任

舞台设计:__(组长)、__、__

会场布置

进退场安排:__(组长)、__、__、__

音响效果:__(组长)、__、__

节 目 组:__(组长)、__、__、__(负责节目的整体排练、演出安排、司仪培训等)

后 勤 组:__(组长)、__(为晚会需要提供后勤支持)

医 疗 组:__

统 分:__(组长)、__

奖状打印及填写:__

摄 影:__

台词设计:__

主 持 人:待定

评 委:__(组长) __、__、__、__、__、__、__、__

备注:

本次活动重在参与,给大家一个展示才华和沟通的平台,莫让青春逊色,莫让回忆有憾,希望大家积极配合,踊跃参与!

本次活动解释权归校团委,若有疑问与建议欢迎提出。

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