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读匆匆读后感作文

时间: 小龙 读后感

想一想平时,再对比一下现在,我还是没有珍惜时间没有充分利用起一点一滴的时间,而在平时,我总是推脱找借口说自己没有时间,其实鲁迅先生说过,时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。只要利用好时间,我们才不会头涔涔而泪潸潸。

从现在开始我要觉悟起来,不要再浪费时间了,不要再做没意义的事了,我要在有限的时间里争取学习更多的知识,体现自己的价值,对社会做更多的贡献。

读匆匆读后感作文【篇1】

《匆匆》是写了朱自清对时间的惋惜无奈,“燕子去了,有再来的时候﹔杨柳枯了,又在青的时候﹔桃花谢了,又在开的时候。”这是《匆匆》开头的第一句话。用排比的方式描写了燕子有再来的时候、杨柳有再青的时候、桃花有在开的时候。在描绘的春景之中,朱志清感叹大自然的枯荣,是时间飞逝的痕迹。这也正是我敬佩他的。他用独特的想法和独到视角来描绘时光的飞逝。后面有连用了三个设问句,表达了作者对时光逝去而无法挽回的无奈和对已逝岁月的深深留恋。

这也深深地触动了我,让我也想到了自己蹉跎的岁月。是啊!时光时光逝去不复返。看着朱自清的一字一句,每一句扣人心弦,引领者我们去反思人生严肃的问题。朱自清说﹕“洗手的时候,日子从水盆里过去﹔吃饭的时候,日子从饭碗里过去。这些都是必须要做的事。闭上眼,想到生活中的我,无时无刻不再浪费着时间︰玩电脑的时候,时间久从屏幕上流逝,而我却丝毫没有留意﹔躺在床上,幻想着那些美好的事物的时候,时间从我的心头跃过,而我却浑然不觉﹔看电视的时候、聊天的时候、漫步的时候、购物的时候。我不敢再想下去了,因为我从未发觉我已经消耗了这么多的时间。此时我的心里百感交集,我深深的理解朱自清想要挽回时间却又无能为力的无奈,又对自己白白逝去的时间感到深深地自责……

读完匆匆让我明白了﹕时光如逝,稍纵即逝。它不会为谁多留一秒,也不会为谁少走一步,一旦逝去就退不回来。

只有抓住今天,才能赢得明天!

读匆匆读后感作文【篇2】

《匆匆》这篇散文是现代著名作家朱自清写的,我百读不厌,而且每读一次都有新的感受和收获。

这是一篇描写时间的散文,形容时间每时每刻都在我们身边溜去了。不管我们洗手也好,吃饭也好,默默时也好,学习睡觉也好,时间总是会从我们的日子里流走,没有声音,也没有影子。读后,我对“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句名言有了更加深刻的理解,时间是公正无私的,也是不能用金钱去买的,不会因为你有钱而慢流,不管是对什么人都不会多或者少几秒于你,谁想让时间快慢都是不可能的,问题在于怎么去把握时间,做时间的主宰者。

“但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”文中这句话,我感受最深。是啊!时间匆匆而过,流逝之快,既然我们来到了这个世界,就应该抓紧时间成就一番大事业,决不能白活这一生。

在生活、学习中,我体会到很多珍惜时间的好处。上课认真听讲,充分利用每节课的40分钟;放学后,认真完成作业,然后挤出时间来看书;周未,可以用休息的时间复习功课,或者好好轻松一下……只有这样,我们才不会被时间所主宰,就会从时间中得到无尽的好处,因此要利用好每一分每一秒的时间。

其实,我对时间的概念也是很淡漠的,没有很好珍惜和利用时间,见到同学在玩,便放下手中的作业,不顾一切也去玩,一到周未,作业草草了之便没完没了地看电视玩电脑,有时候上课也会跟同桌一起“开小差”。读了《匆匆》这篇散文后,想想以前我如此的对待时间,是多么的愚昧啊!真是后悔莫及,我这不是被时间主宰了吗?从今以后,我要好好地珍惜时间。

珍惜时间的人,哪怕只有几分几秒,他也会充分利用好;浪费时间的人,给他再多的时间,也会觉得一无所获,过得空虚了了。我会做珍惜时间的人,也要做个有所作为的人,珍惜每一分每一秒,好好学习,快乐生活,天天向上,全面发展,将来一定要做一番大事业,不能白白走这一遭!

读匆匆读后感作文【篇3】

今天上午,我们学习了《匆匆》这篇课文,课文里的内容让我受益匪浅。

《匆匆》这篇课文讲述了作者对自己一生的感受, 以及对人生短暂的感慨, 同时告诉我们要珍惜生命中的每分每秒,在短暂的`生命中做有意义的事,使自己的生活变得更加充实,更加丰富多彩。提醒我们不要虚度此生, 白白浪费了宝贵的时间。另外,这篇课文以《匆匆》来做题目,也正是告诉我们要在短暂的生命中抓紧时间,做些有意义的事; 我们更要热爱生活,要经得起挫折和失败,人生的道路上不可能一帆风顺,但是我们要经得起考验,要有持之以恒的精神,不能动不动就放弃,只有这样才能成功,只有这样的生活才更加充实。德国著名诗人歌德说过:“我们要与时间赛跑,不能做时间的奴隶!”;中国的大文豪鲁迅先生曾说过:“节省时间,也就是使一个人的有限生命,更加有效,而且也等于延长了人的生命!”他们所说的不正是《匆匆》所要告诉我们的吗?

我们每个人都要珍惜生命中的每分每秒,去做有意义的事,那样我们就会觉得人生无比充实。

读匆匆读后感作文【篇4】

轻轻地打开书本,低声诵起了朱自清的《匆匆》:“燕子去了,有再有的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?……”多么优美,多么富于哲理的话语,我一遍又一遍地读着、读着……

朱自清真不愧为二十世纪著名的散文家,他写这篇《匆匆》时,才二十三岁,可他已是清华大学赫赫有名的才子了,正值风华正茂。可是他仍然觉得自己在白 白地浪费时间,没有为国家、为社会作出什么贡献,深感惋惜。他笔下的《匆匆》就是他心灵的真实流露。

是啊,时间在默默地,没有声响的从我们身边溜走了,我们到底又干了些什么呢?又有什么收获呢?当我们回首这一切时,也不免感概万分。与朱自清相比,真是感到惭愧。我们不也是在白白地浪费时间吗?课堂上,当你与同学讲小话时,时间便从你那双伶俐地小嘴边溜走;当你上课开小差时,时间便从你发愣的眼前闪过;当你和朋友们疯狂地踢着球,而忘记做作业的时候,时间便从你奔跑着的脚边左躲右闪地闪过了;当你坐在电脑旁津津有味地玩着游戏的时候,时间便从你那晃动的鼠标下流逝……

也许每个老人都有这样的经历:当自己回首往事的时候,总会觉得自己没有抓住时间多做一些事,现在老了,想做也做不成了,于是只能发出一些伤感的感叹而已。是啊,在看来漫长的人生道路,其实也只是白驹过隙,一瞬而已。如果我们不抓住时间去做一些自己该做的事,那么当你有一天面对镜子,看到被时间染过的满头白发的时候,你才会觉得自己虚度了年华。

岁月不饶人,再有本事的人也无法把时间留住,所以,要想使自己的人生变得更精彩,那我们只能从现在起抓住分分秒秒,努力学习,撑握过硬的本领,将来为国家,为社会多做一些有意义的事。也许只有这样,当我们老了的时候,才不会后悔自己是在这世上白白走了一遭。

读匆匆读后感作文【篇5】

轻轻地打开书本,低声诵起了朱自清的《匆匆》:“燕子去了,有再有的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?……”多么优美,多么富于哲理的话语,我一遍又一遍地读着、读着……

朱自清真不愧为二十世纪著名的散文家,他写这篇《匆匆》时,才二十三岁,可他已是清华大学赫赫有名的才子了,正值风华正茂。可是他仍然觉得自己在白 白地浪费时间,没有为国家、为社会作出什么贡献,深感惋惜。他笔下的《匆匆》就是他心灵的真实流露。

是啊,时间在默默地,没有声响的从我们身边溜走了,我们到底又干了些什么呢?又有什么收获呢?当我们回首这一切时,也不免感概万分。与朱自清相比,真是感到惭愧。我们不也是在白白地浪费时间吗?课堂上,当你与同学讲小话时,时间便从你那双伶俐地小嘴边溜走;当你上课开小差时,时间便从你发愣的眼前闪过;当你和朋友们疯狂地踢着球,而忘记做作业的时候,时间便从你奔跑着的脚边左躲右闪地闪过了;当你坐在电脑旁津津有味地玩着游戏的时候,时间便从你那晃动的鼠标下流逝……

也许每个老人都有这样的经历:当自己回首往事的时候,总会觉得自己没有抓住时间多做一些事,现在老了,想做也做不成了,于是只能发出一些伤感的感叹而已。是啊,在看来漫长的人生道路,其实也只是白驹过隙,一瞬而已。如果我们不抓住时间去做一些自己该做的事,那么当你有一天面对镜子,看到被时间染过的满头白发的时候,你才会觉得自己虚度了年华。

岁月不饶人,再有本事的人也无法把时间留住,所以,要想使自己的人生变得更精彩,那我们只能从现在起抓住分分秒秒,努力学习,撑握过硬的本领,将来为国家,为社会多做一些有意义的事。也许只有这样,当我们老了的时候,才不会后悔自己是在这世上白白走了一遭。

读匆匆读后感作文【篇6】

作者在《匆匆》中,无论是写燕子、柳树,还是写桃花、太阳,都与时间流逝和题目相呼应,自然的表达了作者对时光流逝的无奈与惋惜。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候”。似乎每个失物都有重生之时,可为什么我们的时间一去不返呢?它没有走动的双脚,却悄悄逝去。

太阳依旧有着,却不是昨日的;云依旧在天上飘着,却不如昨日的那朵那般清澈,时间依旧伴在身旁,可为什么越来越少呢?缓缓地睁开眼睛,才惊奇地发现四千多日子早已消失得无影无踪,就像炉上的水蒸气一般,总是快速地与空气化为一体,散入空中。子曰:“逝者如斯夫,不分昼夜。”我在往日又匆匆地干了些什么呢?他们如同轻纱薄翼般的云朵,在匆匆的日子里,渐渐被淡忘。我尝试盯着他们,但他们像顽皮的小精灵一样,趁我打盹时溜走了。时间,看不见,听不出,闻不到,摸不着,仿佛与世隔绝,却又存于世上,那么清晰,那般明了。时光荏苒,它像一个断了线的风筝,没有人能够掌握。

读完《匆匆》,不禁想到“生活”和“生命”,总与“时间”密不可切,有的人觉得自己的生活索然无味,总是度日如年,白白浪费自己的青春活力和生命,那么他的生活自然“前途无亮”,生命定会极其短暂,时间必然如同白马过隙一般;有的人却觉得自己的生活丰富多彩,而自己正值青春年华之时,他们总嫌时间似水流年,只在弹指之间,他们总会珍惜时间的一分一秒,让它们流失的意义非凡,那么他们的生活必定前途无量,生命必定会有永恒且坚定的洪荒之力和意志力,时间自然长长久久。两者相比之下,相信大家都会选择后者。可又有多少人能做到呢?许多人有着健康的身体,却认为自己的生命一文不值,引起多起自杀案子的悲剧!但是世上偏偏又有少许人,他们横遭不幸,最终因积极向上,从而活得充实且精彩。例如海伦·凯勒,一岁多时的一场大病夺走了她的视力和听力,人们认为这个孩子从此会一蹶不振,但海伦·凯勒并没有埋汰自己,而是顽强抵抗!感染自己的内心和周围的人,当然,她做到了!小区楼下有一位老奶奶,天生缺少右手,却活有期颐之年!她告诉我,绝不能向命运低头。“有的人活着,他却死了;有的人死了,他还活着。”藏克家写给鲁迅的话同样适用于此。

朱自清先生的《匆匆》让我进行了一场奇妙的思索之旅,让我顿悟人生真谛,让我受益匪浅……

读匆匆读后感作文【篇7】

今天,语文课上,我们学习了中国现代著名诗人、散文家朱自清先生写的一篇关于时间的美文——匆匆。作者引用大量的美句及一系列的修辞手法,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者的无奈与惋惜之情。

文章里的这些段落令我印象很深,感触很深:

“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”作者把自己过去八千多日子比喻成极小的水滴,把时间的流比喻成浩瀚的大海,生动形象地写出了日子的渺小,流失的快速,无声无息,无影无踪。我从这里感受到了作者十分无奈的愁绪。

“我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏爱白白走这一遭啊?”这几句话,作者以设问的形式写出了时光匆匆而逝,这既是作者对时光飞逝的感叹,更是作者不甘虚掷光阴和力求上进的内心表白。我再次感受到作者十分无奈的愁绪。

这篇文章使我懂得了时间的一去不复返,所以我们一定要把握时间,不浪费时间的一分一秒。就像郭沫若所说的一样:“时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。”

读匆匆读后感作文【篇8】

在语文书的第一单元里,每一篇文章都含有深刻的含义,但是令我最难忘的是《匆匆》,《匆匆》是现代著名的散文家朱自清写的。

这篇文章让我明白了许多,让我懂得要珍惜时间、珍惜光阴,不要虚度年华,好好过自己的日子。在文章里,作者说过一句:”洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。“通过这一句话,也让我深刻的从日常生活中体会到时间正在一点一滴的过去了。小学六年一眨眼就过去了,犹如一个影子,”唰“的一下就那么过去了;犹如一场梦,六年前的一切似乎就在眼前……

在文章里,作者十分的不甘心,几十年就这样过去了。在字句里,我也深深的体会到作者对时间逝去又无法挽留的无奈,对过去日子的留念。

我们应该珍惜时间,不要在虚度年华了。”一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴“,时间是宝贵的,这样白白浪费了又有什么意义呢?时间老人是最公平的,给予我们每一个人的时间都是一样多的,不要嫌多,也不要嫌少,好好的利用时间,好好的把握时间,就是最好的。

读匆匆读后感作文【篇9】

时间在我们手中渐渐的流去。看电视的时候,时间从屏幕上过去;玩耍的时候,时间从手边过去;聊天的时候,时间从嘴边过去。

世间转瞬即逝,稍不珍惜就会匆匆的过去。在以后的日子里,我们千万不能浪费时间。浪费时间等于慢性自杀。

有些人,并不知道时间的珍贵。下课,老师一走,他们一个个高兴地喊起来,看书的看书,玩耍的玩耍,玩棋的玩棋,捉迷藏的去捉迷藏了,简直应有尽有。

而当老师来了,他们还安静不下来。在上课时,他们虽然眼睛看着课本,读着课文,但心里却又在想下课玩什么。当英语老师来上课时,他们一个个都像疯子似的,大声叫喊起来。老师教他们读,他们也不肯读,或是轻轻的读而已。

但是,聪明的你们,不管怎么玩,也体会不到时间的宝贵。所以,你们应该好好的珍惜时间,不能放过一分一秒。上课时不要东想西想,而应该认真地听老师讲课;下课后要准备下节课要用的文具,以便到要用时手忙脚乱;回到家里,不应该只看电视。在家里应该帮妈妈做做家务事,完成家庭作业,给工作到很晚才回家的爸爸捶捶背,让他轻松一下。争取每一天都过得充实,千万不能虚度。

所以,同学们,让我们共同努力吧。好好的把时间用在有意义的地方,不要只懂得吃喝玩乐,我们要切记:时间如水流,一去不回头。

读匆匆读后感作文【篇10】

读完朱自清的《匆匆》一文,合上书本,思绪仍久久沉浸在他对时间流逝的深深惋惜和无奈之中。

朱自清是一位学者、散文家,他的好几篇散文因分别编入中小学教材而为人熟悉和喜爱。在写《匆匆》一文时,他已经成为了一个小有名气的作家,但在文章中,他却写道:“我何曾留着像游丝样的痕迹呢?”我从中读到了他对时间稍纵即逝的慨叹和对似水年华的珍视。

不曾细算,其实,从我们身边溜走的日子已经有四千多个了。他们有的从朗朗悦耳的读书声中飞逝,有的从引人入胜的屏幕前掠过,还有的从嬉戏玩耍的笑声里逃走。

在生活中,我们所拥有时间是一样多的,都是二十四个小时。人的智商不会有太大的差别,但是一些人事业上颇有成就,而很多人一辈子碌碌无为,我想关键就在于他是否珍视时间,勤奋努力。

学生学习知识也是一样,有的同学学习成绩一直比较优异,有的同学却徘徊在及格线边缘,为什么会有如此大的差别?原因就在于对时间的珍惜程度。成绩优异的同学深知明日复明日、万事成蹉跎的道理,因此对时间的管理十分缜密,按部就班,今日之事今日毕。而成绩不理想的同学总是想,明天再做也不迟,有的是明天,结果是等闲白了少年头。

《匆匆》一文让我明白了:每分每秒的时间对于我们来说都是珍贵的,只有珍惜时间,不蹉跎岁月,我们才能干更多的事情,我们也才会有更多的机会获得成功!

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”就让我们从现在开始,把握时间,升华自己,成就美好的未来!

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