草房子第五章读后感100字
在日常学习、工作或生活中，说到作文，写作文可以锻炼我们的独处习惯，那么一般作文是怎么写的呢？一般用自己的感受（一两个词语）做主标题，下面是小编帮大家整理的读后感范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
草房子第五章读后感100字（精选篇1）
《草房子》是著名文学家曹文轩写的一本儿童读物，它语句优美，故事情节曲折生动，是一本值得回味的书，这本看起来枯燥无味的书，读到后来却让我爱不释手。
桑桑是一个阳光、调皮的小男孩，在小学的六年里，他做出了不止一件的夸张事，但却也让他没齿难忘。秦奶奶、蒋一轮老师、温幼菊老师、杜小康、细马、秃鹤、阿怒、纸月……在这六年里，他经历了无数感人的故事：师生间的真爱、同学间的友谊……他从这些故事中明白了善良、尊严、顽强，就连秦奶奶也被他感化了。桑桑第一次见到秦奶奶时，叫了一声“奶奶”，秦奶奶一直被村里的.人讨厌，从没有人喊她“奶奶”，更没人理她。但正是因为这一声奶奶，其实孩子见着她都远远躲着她，而桑桑却可以从奶奶的艾地里要来一大束艾，着实令人佩服。
纸月是一个文静、学习好还漂亮的小姑娘，是纸月让桑桑变干净了，不再去抢妹妹柳柳的饼吃了，不再把桌上洒的汤汤水水了，也不再狼吞虎咽的吃饭了。最后，纸月走的时候还送了一个妈妈亲手缝制书包给桑桑，把她自己的祝福和关心送过去。
哦，对了，你记着：金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡……这就是油麻地。
人间处处有真情，在草房子里我看到了不止一个令人落泪的真情，我与文中的小主人公桑桑同喜同悲，尤其是最后桑桑的病好了，我心中非常地为他开心。希望爱可以洒满这世界。
草房子第五章读后感100字（精选篇2）
《草房子》这本书是我推荐给儿子读的，儿子是在五年级寒假中读完的。我并没有要求他写读后感，是因为学校的作文作业中有要求写有关读书的作文。因此，儿子写了这篇。
儿子的这篇读后感，我觉得要从文笔的方面看，还有些语句可加以润色和调整。但我保留了他的原汁原味。回想当初姐姐的那篇读后感，写作文笔方面要比弟弟的细腻和优美。而儿子的文风又给人一种直截了当、荡气回肠的味道。
最重要的，是儿子从书中获取到的`感受和收获。正如儿子在文中写的“我们现在的生活平静安好，几乎没有风浪”。是的，现在的孩子们在顺风顺水中长大，一切都由家长照顾和安排的妥妥的，无论是从心理和身体上都很少受到过挫折。而一旦面对困难和挫折时，孩子们能否经受的住？是否知道该如何应对？
“别怕”，这两个字深深地触动了儿子。“别怕”支撑着桑桑战胜病魔。“别怕”让杜小康从容面对命运的转折”。细马一个人在默默撑起一个家时，他心中一定也有两个字“别怕”。
我希望儿子能够因此而懂得，人生并非是一帆风顺的，当遇到困难和挫折时，他能够再次想起《草房子》这本书，书中的桑桑、杜小康、细马，那份曾让他在心中留下的触动和感受能指引着他如何去应对生活，这就是读书的作用和意义。
草房子第五章读后感100字（精选篇3）
读过曹文轩的《草房子》，我不但被它的风采所吸引住，还被小故事里边的剧情深深地感染了。《草房子》往往能触动我，是由于它写了男孩儿桑桑中小学六年来难以忘怀的历经，大家也是中小学生，他的历经和大家拥有过多的类似。所谓人生哪里无真心，《草房子》描绘了桑桑六年来亲眼看到的一连串看起来寻常而又催人泪下的小故事，悲剧青少年与厄运的斗争，残废青少年的自尊与坚持不懈，这些，这种小故事在这里实际上并不算太大的草房子里开演着，给人会有撼人心魄之感。
这本书的每一章全是以一个角色取名的，有秃鹤，纸月，白雀，细马，桑桑，杜小康，桑乔，蒋一轮……便是这么些人给大家产生了许多栩栩如生的小故事。如秃鹤，他与桑桑从一年级逐渐便是同班同学，一直交往了六年。由于他是个众所周知的小秃子，因此油麻地的.小孩就都叫他秃鹤。曹文轩写的也很风趣：“秃鹤的秃是很有些道理的，它用细细长长漂亮的颈部，支撑点起那麼一颗光溜溜的脑壳，这颗脑壳绝对没有一丝疤痕，光洁得居然那麼均匀。阳光底下这颗脑壳象打过腊一样，使他的同学们无端想到，晚上它也会亮的。”他的秃给油麻地小孩产生了快乐。
桑桑帮我的印像更加深入，倒并不是由于他是校领导的孩子只不过是由于桑桑便是桑桑。他的异想天开或者作出一些出乎意料
草房子第五章读后感100字（精选篇4）
《草房子》写了一位男孩桑桑六年里令人难忘的小学生活。
在六年里他认识了好多同学和朋友：自尊心很强的陆鹤，从板仓学校转来的纸月，以前家底最厚现在又破产的杜小康，不爱上学只爱放羊的细马……我们来一个个介绍：陆鹤学校里的小秃子，因为秃着头，所以大家都叫他秃鹤。以前大家十分喜欢摸他的头，他也喜欢被人家摸，但在三年级之后他便不让人随便摸他的头，把自己的头看得十分宝贝，后来他每天来学校上学都带着一顶帽子。在一次操会上，他的一个小动作，使他给学校丢了脸，操会结束后人人都开始讨厌他，后来在一次大表演上重新取得大家信任。纸月曾是一位板仓学校的小学生，因为有人在板仓小学欺负她，所以她想转到油麻地小学来读书。后来刘一水又欺负纸月后，桑桑爸爸联合板仓小学和地方政府，对刘一水等人和他们的家人发出警告。杜小康家一开始是油麻地地区家底最厚的一家，因为他们开了一家店铺。后来因为他们家在酱油、醋、酒中加水，被大家发现，使他们开始破产。后来他爸爸买了一群鸭子，但不料在一次远航中，鸭群闯入一个大鱼塘把那七万多条鱼苗吃了个精光，那鱼塘主人急了，把鸭子和船全押了下来。细马是一位从外地来的孩子，刚刚到油麻地的'时候，听不懂这里的话，被同学嘲笑。后来因成绩太低而不想上学，最后他买了一群羊，成了第一个在油麻地放羊的牧羊人。
这些桑桑的朋友给桑桑的六年小学生活增添了一份乐趣。
草房子第五章读后感100字（精选篇5）
暑假里，我津津有味地看了一本书《草房子》，是著名作家曹文轩写的小说。
《草房子》讲述了油麻地的一个美好感人的故事。主人公是一个善良、调皮、聪明、随时会冒出古怪主意的小男孩桑桑，因他父亲桑乔在油麻地小学当了校长，便全家搬到了油麻地，他呢，便在油麻地小学读书。有时他会扯下家里的蚊帐在河里捉鱼虾，把蚊帐想成了一张大鱼网。他又把家里的茶几做成了一个鸽子窝，给心爱的.小鸽子住，还有……他在油麻地生活了整整六年，经历了许许多多感人的故事，这些故事看似平凡，但让桑桑懂得了许多道理，并且结识了许多朋友。如：倔强善良、热爱集体的秃鹊；文静清纯内向的纸月；很倔强而又有些顽劣、有孝心、善良内向的杜小康……让我记忆犹新的是坚强的秦大奶奶，她是艾地的主人。
秦大奶奶有自己的美丽梦想：她想和丈夫拥有一块自己的地。他们便付出了辛勤的汗水，日日夜夜地干着活，他们的愿望终于实现了，可惜，她丈夫离世了。秦大奶奶未等到麦子成熟，油麻地的人想盖一所小学，抢夺了她的地。桑桑来后，她成了这里的“守护神”，她总是关心同学老师，成了一位慈祥、和蔼可亲的老太太。
《草房子》是一本能让我们懂得许多道理的好书，尤其能让人感到平常的温暖。
草房子第五章读后感100字（精选篇6）
暑假，在母亲的推荐下，我读了一本精彩的书——《草房子》。
《草房子》由9个故事组成，似乎独立成章的它们，有着密切的关系。故事的.一切都围绕桑桑和油麻地展开。桑桑在油麻地调皮捣蛋，把蚊帐改成渔网来捕鱼、卖铁买鸽子、将柜子改成鸽子的“高级别墅”……但在药寮那一章，我边读边流泪。桑桑得了绝症，温老师每天为他煎药，桑校长带他寻医。在大家的努力下，他的病终于治好了。温老师的坚持、桑校长的坚持和桑桑的坚持……所有的坚持使桑桑打败了病魔。原来有一种力量叫“坚持”！
有很多名人身上都有同一种力量，叫“坚持”，凭着这股力量，他们克服种种困难，战胜一切阻挠，最终获得成功。司马光用警枕提醒自己每天早早起来看书，终学有所成，写了传世之作《资治通鉴》。爱迪生经历了1000多次失败，仍没有放弃，最后成功发明出可以亮24小时的电灯……
桑桑的坚持感动着我，司马光的坚持激励着我，我也用我的坚持走在每一次小小的成功路上，品尝着“坚持”带来的喜悦。
我想当一名女作家，便写作文投稿。但题材总是很枯燥，想不出新鲜一点的，每次要放弃时，我脑海中总会浮现出两个字：坚持。后来，我努力写文章，《这一家子》、《选美大赛》、《点亮梦想》和《网球之路》等都被编入书，还获得了中国青少年作家的金奖和银奖……
有一种力量叫坚持，只有自己坚持下去，一定会有所获。
草房子第五章读后感100字（精选篇7）
暑假里我按照学校推荐的课外阅读篇目，利用假期的时间认真地阅读，其中曹文轩写的《草房子》给我留下了异常深的印象。《草房子》描述的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。小说经过陆鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描述，让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情，以及同学间互帮互助的感人场景。即使学生之间有着各种各样的伤害，可是孩子的心底还是纯真的。
桑桑是一个小男孩，他喜欢做出一些夸张的事，而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中，他经历了无数感人的故事：父子师生间脉脉的真爱，同学间天真的友情……他从这些故事中明白了：善良，尊严，顽强。这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。
陆鹤是个长着光光脑袋的孩子，所以，大家都叫他”秃鹤”，他充满无助与孤单。被叫”秃鹤”的他常常在小镇水码头最低的.石阶上，望着波光粼粼的湖水发呆、流泪。可是，他却凭着自信让所有人刮目相看。谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的。可见，孤单、尊严的伤害并不是不成功的理由，仅有自我相信自我才是最好的”解药”。
这本书魔力般的吸引了我，我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。当看到桑桑生病时，我哭了，第一次为书中的主人公而哭，我怕，怕桑桑会死掉，我还悄悄得对着天祈祷，保佑桑桑能够度过难关。人生无处不真情，在《草房子》里，我看到了令人落泪的真情。
草房子第五章读后感100字（精选篇8）
在这次的文学之旅中，最惊喜的就是发现了这一本《草房子》。
在作者曹文轩细腻的文笔下，一个活泼、天真、聪明又有一点点调皮的少年——桑桑走了出来。我从他那水汪汪的大眼睛中，仿佛看到了作者童年的影子。
桑桑的童年跟我们差不多，同样的'吃喝玩闹。可又是不一样的吃喝玩闹！他可以赤着上半身，在绿茵茵的草地上，自由地奔跑；在小溪里，摸几条大鲫鱼；在小池塘中，抓几条晶莹剔透的小虾。他可以在假期里去走遍附近的山丘小溪，与小伙伴们一起玩泥巴大战；他可以在每一天的时光中嘻嘻哈哈的活出不一样的风光，与草房子中的小伙伴们去创造一个美好的校园生活，从打闹中找到真正的友谊。
这一切，我们可以吗？
如果你认为可以的话，那你还没那么了解草房子。我们不能像桑桑一样在小河里游泳，不然会被父母拖回家挨骂；我们不能像桑桑一样，与小伙伴们去玩一场快乐的泥巴比赛，因为会被父母逼回家，“锁”到了小小的书桌上；而在学校中，我们可能因为与别人的一点小事情，吵上好几天。不过我们同样也拥有一个无忧无虑的童年，在父母的细心呵护下，在老师们的谆谆教导中，在与同学们的嬉戏打闹里，慢慢长大······
桑桑，他的童年是色彩缤纷的，就如一瓶陈年老酒，在时间的熏陶下变得更美好、更让人沉醉······
草房子第五章读后感100字（精选篇9）
提起曹文轩，你一定非常佩服，相信也阅读过他的很多作品，而《草房子》就是其代表作之一，是一部儿童文学名著。今天我终于读完了这本书，从书中体味和领悟到了很多思想，尤其是对于儿童教育来说，十分有意义，也会指导我们的成长，让自己更加健康和快乐。
草房子中的故事围绕桑桑和油麻地小学来展开，讲述了小学六年启蒙教育的成长经历，其中有快乐，也有有苦痛，有同学们之间的纯洁的友谊、大人们之间的情感纠葛、不幸少年遭遇厄运带来的心灵创伤、老人闪光的最后人生等等，都值得我们仔细体味和学习。
如今，人们都非常关注教育，尤其是在儿童启蒙阶段，希望通过正确的引导来指导孩子们养成更好的习惯，打好基础教育，为以后升学做准备。但大多数家长都是盲目跟风，不仅没有起到正面的效果，反而给孩子的幼小心灵带来压力和阴影，对学习有了排斥的`心理。读了草房子，我们会看到：只有让孩子更多的去实践，用自己的亲身经历来收获启发，这才是从根本上培养了坚强的意志力和刻苦的精神，在以后的成长中拥有敢于挑战、坚忍不拔的性格。
草房子中的故事不仅描写的非常细腻，对儿童心理的把我十分准确，而且也让我们看到了贫困地区的孩子们生活的艰难，难道这不会给我们带来反思和感触吗？我们的孩子拥有优雅的学习环境，却不知道珍惜，身处幸福的环境却不懂得珍视，也是需要锻炼和磨砺的。儿童文学的成功，也是对儿童教育的重视，草房子是一本好书！
草房子第五章读后感100字（精选篇10）
早上醒来，我就迅速的从床上转移到书桌前，拿起一本书就开始读。
我读的这本书名叫《草房子》，是曹文轩写的一篇长篇小说。这本书的主人公是一个叫桑桑的男孩，他的父亲是一名校长。主要写的是主人公和他小伙伴之间的事，都是一些很令人同情的故事。
这本《草房子》中的桑桑就是小时候的曹文轩。“桑桑想到自己有个好住处，而他的鸽子却没有，他的许多鸽子还只能钻墙洞过夜或孵小鸽子，就起了怜悯之心，决心要改善鸽子们的住处。当那天父亲母亲都不在家时，他叫来了阿恕和朱小鼓几个，将家中碗柜里的碗碟之类的东西统统收拾出来扔在墙角里，然后将这个碗柜抬了出来。根据他想象中的一个高级鸽笼的`样子，让阿恕和朱小鼓他们一起动手，用锯子和斧头对它大加改造。四条腿没有必要，锯了。玻璃门没有必要，敲了。那碗柜本来有四层，但每一层都没有隔板。桑桑就让阿恕从家里偷拿来几块板子，将每一层分成了三档。桑桑算了一下，一层三户“人家”，四层共能安排十二户“人家”，觉得自己为鸽子们做了一件大好事，心里觉得很高尚，自己被自己感动了。”这些话用桑桑的经历写了曹文轩小时候干的“傻事”。
通过这本书我看到了人间许多人丑恶的一面：他们笑话秃子、他们抢夺别人的土地、他们无恶不作。同学们，让我们像这些人排斥别人一样，把他们从人群中赶出去吧！