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四年级暑假的读后感

时间: 小龙 读后感

所谓“感”,可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,也可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,下面是小编为大家整理的四年级暑假优秀的读后感,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!

四年级暑假的读后感篇1

“假如你变成了一只老鼠,你还有活下去的信心吗?”这是《女巫》这本书的作者罗尔德。达尔问的一句话。如果让我回答你,我一定坚定地告诉你:“我一定会坚强地活下去!因为有信心就会有希望!”

读完这本书后,我很佩服这个小男孩儿。他并没有因为自己变成老鼠而难过,而伤心,而悲伤,而是心里充满了信心,决定打败女巫们。他并不知难而退,而是知难而进。

生活中,我也会像小男孩一样,遇到种种困难。我初学钢琴时,因为手指粘连性太强,高抬指怎么也抬不高,可我不灰心,天天练,“一遍,两遍,三遍……”经过了两年的努力,我终于克服了这个困难,钢琴也弹得非常棒了。因为我相信:世上无难事,只怕有心人。有付出就有回报,有信心就会取得胜利。

_年伦敦奥运会上,我国的运动健儿勇夺38枚金牌,居金牌榜第二名。其中游泳冠军叶诗文,还破了奥运会纪录,很了不起,她才十六岁!体操男团夺冠就更不容易了,他们经历了临时换人,预赛出现失误,排名小组第六,陈一冰还带伤等困难,最终夺得了金牌。他们的精神是很伟大的,值得我们学习,不管遇到什么困难,都不要放弃,勇敢地向前,相信自己,实现梦想。

“假如你变成了一只老鼠,你还有活下去的信心吗?”让我们再次勇敢地说:“有!”因为只要有勇气和信心,不管是变得有多么弱小,也能够消灭全世界最强大的敌人,让世界变得更加美好与和谐。

四年级暑假的读后感篇2

今天我看了由著名作家汤素兰写的一本书:《时间之箭》,光看书名我猜想:是不是一个可以穿越时空的弓箭带了一个人回到了古代。我带着这个疑问看起了这本书。

原来是在玩“疯狂冲浪”的一个小男孩误入了一个叫“蚯蚓洞”的虫洞,让他回到了白垩世纪,还让他遇见了55年前失踪的古生物学家桑吟,更让他目睹了各种各样的恐龙。这个运气好的不行的小男孩叫木里。

看完这本书,让我深深地感受到生命的可贵,也希望人们能够好好保护我们唯一的地球,和动物们和平相处,不要破坏生态平衡。如果你也遇见了“蚯蚓洞”你会去什么时候呢?你又想去干什么?快来告诉我吧!

四年级暑假的读后感篇3

前几天,我闲着没事做,就把《骆驼祥子》,这本书,拿起来又看了一遍。我发觉每次阅读,都有着不同的感觉,里面总会让我懂得了一些做人道理。

《骆驼祥子》讲述了在那个凄风苦雨、动荡不安的社会里,一个不怕吃苦、要强的人最终因没实现愿望最终变成了一个彻头彻尾的“刺头儿”的故事。

老舍的在书中描述祥子没有实现愿望的故事,可在通篇阅读后我看祥子似乎已经实现了愿望:祥子来自农村,在他拉上租来的洋拉车后,立志买一辆属于自己的洋拉车,做一个独立的劳动者。他年轻力壮,正当生命的黄金时代,又刻苦耐劳,不惜用全部力量去达到这一目的。在强烈的信心的鼓舞和支持下,他经过了三年的努力,他用自己的血汗换来了一辆洋拉车。他终于梦想成真了!但好景不长,一些军阀的乱兵抢走了他的车,就这样厄运持续着,主人为躲避特务追踪还使他丢了一个比较安定的工作。而“虎妞”对他那种推脱不开的“爱情”,又给他的身体和精神都带来了巨大的磨难。

即使如此,他仍然想用自己最大的努力来实现自己梦寐以求的生活愿望。虽然他用虎妞的积蓄买了一辆车,但很快他又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。

我并不喜欢文章的结尾:祥子为了多挣钱,并且通过自己的努力很早就买上了属于自己的洋拉车,并不顾个人的名誉,拼命的拉,最终对拉车也不那么热心了,变得懒惰,脾气也大了。

虽然结局是这样,但是我还是有些感慨,如果祥子活在现在这种平等,人人讲法的年代里,他早就是一位富翁了。

四年级暑假的读后感篇4

我认为傲慢是人共有的通病玛丽一直认为自己的思想深刻而严密,这时不由得又是宏论。根据我的书知识,我相信傲慢是弊病,人性在这方面非常脆弱……

这是《傲慢与偏见》书封面上的一段话。第一次看到,食欲被吊死,不知不觉就翻开了。

傲慢与偏见没有简爱的浪漫热情,也没有巴黎圣母院的生死相伴,理性、平静地解释爱情、人性。

简·奥斯汀的《傲慢与偏见》通过五位中产阶级的小姐,展现了英国乡镇的社会风格。故事中几对美女分开,误解与真相,傲慢与诚实,本性与脱皮,散发雾气,隐藏心中的爱情自然流露。从而突出作者自己的观点:不爱钱。为爱而合,每个人都是平等的,不会因为地位的差异而傲慢,不会因为纠纷而憎恨。实际上反映了当代人与人的复杂关系,对人格独立和平等权力的追求。

小说中,我最喜欢二姐伊丽莎白,她聪明机智,有主见,有长远打算,不受别人影响。她敢于追求自己的幸福,不为金钱所动。因为她相信,幸福掌握在自己手中,不能靠别人。

千世界,人不容易,广阔的人海,找不到美女。作者用想扬先抑制的手法描写恋爱纠纷,最后深思熟虑,结构非常巧妙。

读完全书,我突然明白人与人之间的交往是学问,从陌生到熟悉,往往有点曲折,我们要学会改变思维,努力使自己更优秀。因为我们的未来是我们自己决定的。

四年级暑假的读后感篇5

小雅·苑柳

有苑者柳,不尚息蔫。上帝甚蹈,无自匿焉。俾予靖之,后予极焉。有苑者柳,不尚愒qi(休息)焉,上帝甚蹈,无自瘵zhai(病)焉。俾予靖之,后予迈焉。

有鸟高飞,亦傅于天。彼人之心,于何其臻。遏予靖之,居以凶矜。这是一首表达了愤懑的诗歌,诗歌作者控诉了一起同生共死的打天下后谋求权威后的人反复无常的性情。

让他琢磨不透而又深感恐惧的心情,茂密的柳树在水塘边郁郁葱葱,绿茵喜人,但是如果行人想要去依附着去休息,去躲个荫凉,去享受下诗情画意,说不定就会被雷劈,也会被树上的虫子所侵扰,被树枝所伤害。

不要被“大树底下好乘凉“所幻想,大树的伟岸是它自己的事情,与你无关。如果想到大树底下去乘凉,不如自己变成大树。

基于这样的想法,他看着昔日一起奋斗的伙伴坐在高位上,但是对于他而言是咫尺天涯的无法逾越的鸿沟和距离。

因此他发出了鸟儿也有依附于天的时候,为什么让他参与国家要务的管理设计,但是去无人可以商榷和依附的哀鸣。内心翻江倒海的可见一斑。

其实,他误会了上层人物,任何一个人经过千难万险后达到某个位置,势必会成为惊弓之鸟,对任何人都是防范心态,因为被设计,被陷害的日子他们经历太多了。因此对于旁人的不信任就成了他们的常态。

四年级暑假的读后感篇6

我曾经听爸爸说过犹太人是世界上最聪明的人,心中好羡慕,也曾遗憾地想过自己为什么不是犹太人呢?今天我偶然间读了一篇《阅读强国》的文章,才知道犹太人聪明是有原因的。

原来,犹太人非常爱读书,在犹太人眼里,爱好读书不仅是一种习惯,更是人所具有的一种美德。在以色列(以色列80%以上都是犹太人),人均每年读书64本,当孩子出生时,母亲就会翻开《圣经》,滴上一滴蜂蜜,给小孩去舔,让孩子从小就知道书本是甜的。假如有人的房子失火了,他们最先抢救的都是书,因为他们认为书里藏着的是智慧,比钱或钻石贵重得多。在我国遇到这种情况,我想大多数人都会选择抢救值钱的物品吧。而且,在以色列,书刊价格非常昂贵,每本书售价都在20美元以上,报刊至少也要6美元,但以色列人对购买书报都十分慷慨大方。我们国家书比他们那便宜多了,可大多数人宁愿把钱花在吃喝玩乐上,也不愿多买几本书来读。犹太人还是世界上唯一一个没有文盲的民族,就连犹太人的乞丐,身边也总会带着书,我简直不敢相信,一个乞丐在那么恶劣的环境下,还能坚持读书。

犹太人坚持不懈的学习精神得到了丰厚的回报,不仅涌现了许多科学家,还有许多亿万富翁也居于世界各民族之前。我多么希望我们国家的人民也像犹太人一样,那样我们的祖国该有多么的繁荣、昌盛啊!

四年级暑假的读后感篇7

这本书类似《摆渡人》,都是讲人死后会去哪里?不过这本书比较美好,作者在书中写道,人死后,会先去排队登记,然后会来到一个叫“他乡”的地方。

这里有永远不会落下,永远散发着光芒的太阳,还有一些其他死去的人,在这里,我们的主角,哈里在这交了一个好朋友,他叫阿瑟,是150年前死的。他带着哈里,回到了人类世界,看望了他的好朋友,家人和同学,渐渐的,他开始有些失落,甚至开始向往所有的人,也向往那些不开心的人,是啊,至少他们还活着。故事的最后,哈里回归了天蓝色的彼岸,至于他去了哪里?作者没有再提,这个故事告诉我们,生命诚可贵,珍惜活着的每一天。

四年级暑假的读后感篇8

你能漂流到荒岛之后还有乐观向上的积极态度吗?你能在荒岛上生活二十七年吗?不可能,但鲁滨逊做到了。

鲁滨逊是英国的丹尼尔·笛福所创作的《鲁滨逊漂流记》中的主人公。他喜欢航海,有一次,来了一场暴雨,只有他自己漂流在了一座小岛,活了下来,他在那鼓起勇气消灭了种种困难,他在那足足活了二十七年才返回英国。

读了这本书,我知道了鲁滨逊积极乐观、不怕困难、非常勇敢的精神,我们要像他学习。

读完这本书,我被鲁滨逊的积极乐观给感动了,有一次,我不好好学习,考了很低分,回家给揍了一顿,这时我想到了《鲁滨逊漂流记》这本书,之后我把里面精彩的部分都读了一遍,我知道了学习是多么的兴奋和快乐啊!

四年级暑假的读后感篇9

前几天,我阅读了《小学生课外阅读》这本书。令我感触最深的就是海伦'凯勒的《不一样的童年一样的快乐》。讲了一个又聋、又哑、又盲的小女孩只能用动作来让别人看懂他的意思。而且必须要有一个爱她的母亲,母亲肯定看到自己生的孩子19个月就成了如此摸样,必定心如刀割,母亲也肯定花费了很多时间来学习手语和动作,小海伦凯勒的黑夜能得到一点儿光明,全都要靠着母亲的慈爱和智慧。

这篇文章十分“活泼”讲的是小海伦和老师玛莎的故事。小海伦也十分聪明:五岁时,她学会了把洗好的衣服叠好收起来,把洗衣店送回的衣服归好分类,还能分辨出哪个是自己的。他还经常为了一些小事发脾气,虽然她知道是不应该的,但还是控制不住自己,就像我常踢伤的保姆艾拉,我也知道她很疼,心里就觉得很愧疚。她还喜欢搞恶作剧:有一天,一只大火鸡竟把我手上的番茄拿走了,我也学火鸡,把厨娘刚考好的饼偷走了,结果吐了一天,不知那只火鸡是否也受到了惩罚。他还不让保姆爱莎去拿鸡蛋,因为很容易打破。他还挤过牛奶,她还被牛尾巴打过很多次。

读完这篇文章,我也好奇的蒙上眼睛,堵住嘴巴,按住耳朵,走了两圈,并跟家人比划了两下,很痛苦,家人看不懂我的动作,我很着急,我才烦躁地摘下棉花,结束了这场体验。我才感受出聋哑人的痛苦,更可谓小海伦从19个月就聋、哑、盲还能是个作家,我们也要努力,并且,我们也永远是幸福的!

四年级暑假的读后感篇10

《做个从小懂钱的孩子》这本书的作者是陈可乐女士,她在知名高校完成经济学的系统学习和思维训练,毕业后在大型金融机构从业十余年,经手亿元以上项目无数,却对个人财富管理情有独钟。陈可乐有两个可爱的孩子:女儿可可已经读小学二年级了,是个聪明懂事的小姑娘,喜欢跳舞、滑冰,喜欢问问题;儿子乐乐还在读幼儿园中班,是个机灵、鬼点子多的小男孩,喜欢出去玩,喜欢吃各种好吃的东西。

这本书让我知道了钱是从哪里来的,钱是怎么变成今天这个样子的,我们的钱可以拿到美国去买东西吗,钱是怎么制造出来的,我们生活中的钱是什么样子的,零花钱该怎么花,生活中有哪些收入和支出,不同职业的人是怎么赚钱等等……

我还知道以前是用贝壳当钱,之后又用铜来当钱,到了宋朝才有了纸币。收入分为两大类,一类是主动收入,是劳动才能收入的,而另一类是被动收入,就是不需要劳动就能收入。

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